ИГОЛЬНОЕ КРУЖЕВО. «Сновочный узелок».
методическая разработка по технологии (7 класс) по теме

Тема урока.

ИГОЛЬНОЕ КРУЖЕВО. «Сновочный узелок».

Цель урока.

Учить выполнять технологически правильно требуемую опера цию.

Задачи урока.

Познакомить учащихся с технологией выполнения сновочного узелка.

Дать понятие об игольном кружеве.

Коррекцион ные задачи.

Развивать возможность анализа и синтеза умственно отсталых де тей.

Наглядность.

Инструкционная карта, плакаты по теме.

Оборудование.

Ручной инструмент, нитки.

ХОД УРОКА

Коррекции внимании.

I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.

( подготовка к уроку, сдача дневников, деление учащихся по груп пам)

Сегодня мы вновь откроем для себя рукотворное мастерство простейших вышивальных приёмов, которыми гак прекрасно вла дели наши бабушки и прабабушки.

Нельзя сказать, чтобы это мастерство было совсем забыто, на оборот, в последнее время художники всё чаще обращаются к ис токам народного искусства, соединяя прошлое и настоящее в оде жде, предметах быта.

Коррекции мышления и речи:

II. ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОЙ ТЕМЫ.

(определение знаний и представлений учащихся)

Вопросы учителя:

1. Назовите, какой вид искусства мы изучаем?

(игольное кружево).

2. Что такое игольное кружево, как оно выполняется?

(кружево шьётся иглой и ниткой, основа его на картоне, кото рый удаляют после окончания работы).

Одним из первых на Руси искусством игольного кружева овладели вологодские и новгородские мастерицы.

VI. ПРОВЕРКА ПОНЯТНОСТИ ЗАДАНИЯ.

1. Уточнение движения иглы но плакату - отвечают учащиеся.
2. Технические условия к выполнению работы.
3. Техника безопасности при работе с инструментом - ответ по табло.

Физкультминутка.

Упражнения

для глаз.

1. Нажмите легко кончиками пальцев в течение трёх секунд на внутренний угол глаз (повторить три раза).
2. Помассируйте виски, легко надавливая пальцами (повто рить три раза)

Снятие напря жения с плече вого пояса.

Руки согнуты в локтях, пальцы касаются плеч. Локти описы вают широкие круги назад (повторить 10 раз).

Упражнения для пальцев.

1. Сомкните        раздвинутые пальцы правой и левой рук с силой, не сдвигая кончики пальцев, сдавите руки ( повторить 5 раз).
2. Кисти рук расслаблены, пальцы имитируют игру на пианино (повторить 5-10 сек.).
3. Встряхните руками, словно вы хотите стряхнуть с них ка пельки воды (повторить 10 раз).
4. Практическая работа проходит самостоятельно с опорой на технологическую карту.

VII. ИТОГ УРОКА.

Закончив выполнять узелки, отделите кружево от картонного диска (с изнанки завязать узелки и подрезать нити).

Вопросы учителя:

1. Какой новый приём вышивки научились выполнять? (сновочный узе лок).
2. Как называется вид выполненного вами кружева? (игольное кружево).

Сегодня мы закончили работу по выполнению маленького Солнышка, но вы вложили в него тепло ваших рук. Подарите товарищам свои работы, и пусть это тепло-тепло ваших рук перейдёт в тепло души ваших друзей.

Урок закапчивается.

ВЫСТАВИТЬ ОЦЕНКИ  ЗА ПРАКТИЧЕСКУЮ РАБОТУ И

УСТНЫЕ ОТВЕТЫ.