Сценарий посвященный 8 марта "Весна,цветы и комплементы"
план-конспект занятия (5 класс)

Сценарий к 8 марта «Весна, цветы и комплементы»

Цель: воспитание чувства уважения к девочкам и женщинам.

Задачи:

Обучающие:

-познакомить детей с историей праздника
-закрепить знания о том, кто являлся основоположником данного праздника

Развивающие:

- умение работать в группе

- умение оформлять свои мысли в устной речи

- развить коммуникативные способности

Воспитывающие:
-воспитать уважение к девочкам и женщинам

- воспитать ответственность за результаты учебной деятельности

- воспитать уважение к чужому/противоположному мнению

Выходят ведущие. Музыка 1.

Ведущий 1:

Запахло мартом и весною, но крепко держится зима,

Число восьмое не простое - приходит праздник к нам в дома.

8 Марта – день торжественный, день радости и красоты.

Ведущий 2:

На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы.

Звонко капают капели возле нашего окна,

Птицы весело запели – к нам теперь пришла весна!

Музыка 2. (выходят все ребята строятся. Музыка затихает начинают по очереди рассказывать стихи.)

Варя:

В марте есть такой денёк

С цифрой словно кренделёк

Кто из вас ребята знает

Цифра что обозначает?

Дети хором скажут нам

Это праздник наших мам.

Ангелина:

Пускай зима полна азарта,

Весна пришла сегодня к нам.

Сегодня день 8 Марта

Любимых милых наших дам!

Есения:

Среди весенних первых дней

8 Марта всех дороже.

На всей земле, для всех людей

Весна и женщины похожи.

Сирафим:

Весна — пора тепла и света,

Пора волнения в крови.

И эти пусть слова привета

Звучат признанием в любви.

Ангелина: 

Ещё ершится холод зимний,

Восьмой всего лишь день весны.

Но вот цветами золотыми

Все улицы уже полны.

Кристина: 

Мы желаем нашим дамам

Много счастья и тепла,

Женский праздник – радость,

Ведь для вас пришла весна.

Музыка 3. Играет музыка дети поют песню.

«Лучший день весны»

1-куплет

Про женский праздник
Так много спето,
Стихов так много сложено о нем!
Но несмотря
На все на это,
О нем мы песню новую поем.

Припев:
Восьмое марта - волшебный праздник,
Любимый праздник всей страны.
И хоть погода бывает разной,
Но это лучший день весны!

2-куплет
Кругом букеты,
Духи, конфеты,
Улыбки женщин, нежность и любовь.
И все вокруг
Чуть-чуть поэты,
И повторяет сердце вновь и вновь:

Припев.

Восьмое марта - волшебный праздник,
Любимый праздник всей страны.
И хоть погода бывает разной,
Но это лучший день весны!

3 куплет
Глядит сквозь иней
Цветочек синий,
Прекрасен он, как новая мечта.
Всегда в цене
Мужская сила,
Но мир спасет любовь и красота!

Припев.2 раза

Восьмое марта - волшебный праздник,
Любимый праздник всей страны.
И хоть погода бывает разной,
Но это лучший день весны!

 Ведущий 1:

8 марта – это единственный день, когда женщины отдыхают, им ничего не дают делать по дому мужья и дети. Поэтому, наверное, 7 марта – самый трудный день в году. Послушайте об этом стихотворение.

Музыка 4 на фоне музыки, Ева рассказывает стихотворение:    

                   7-е марта

Вечер. Ну все, я посуду помыла,

Все отутюжила и разложила,

Супчик сварила, стушила картошку,

К ней – отбивных и котлеток немножко.

Праздничный торт в холодильник поставила,

Соусом быстро салатик заправила.

В доме убрала – кругом чистота,

Молча в кладовку закрыла кота.

Вынула кофе и сахар, и чашки,

Дабы не вышло какой-то промашки.

В чайник набрала из крана водички,

Рядом с плитою пристроила спички.

Вынув из шкафа, поставила вазу,

Бинт и зеленку – за вазою сразу

И, не помедлив практически даже,

Спрей от ожогов отправлен туда же.

Все оглядела. Печально вздохнула.

Душ приняла и тихонько уснула.

 Ведущий 2:

Как видите мамин труд очень кропотливый, требует особого внимания, сноровки и навыков. Мы предлагаем послушать песню «Мамочка родная, мамочка»

Музыка 5.

Все вместе поют песню. «Мамочка родная, мамочка».( Саша и Ваня песню не поют готовятся к сценке)

1 куплет:

Встану утром рано,
Побегу с друзьями
И куплю тебе букет.
А когда проснешься,
Ты мне улыбнешься
И прижмешь меня к себе.
А когда проснешься,
Ты мне улыбнешься
И прижмешь меня к себе.

Припев
Мамочка родная, мамочка!
Я хочу тебе сказать,
Будь всегда со мной
Ты рядышком,
Чтоб могла меня обнять.
Будь всегда со мной
Ты рядышком,
Чтоб могла меня обнять.

2 куплет

У тебя заботы,
Сложная работа,
Забываешь о себе.
И конечно все же
Нужен рядом кто то,
Чтобы думал о тебе.
И конечно все же
Нужен рядом кто то,
Чтобы думал о тебе.

Припев
Мамочка родная, мамочка!
Я хочу тебе сказать,
Будь всегда со мной
Ты рядышком,
Чтоб могла меня обнять.
Будь всегда со мной
Ты рядышком,
Чтоб могла меня обнять.

Проигрыш

Припев
Мамочка родная, мамочка!
Я хочу тебе сказать,
Будь всегда со мной
Ты рядышком,
Чтоб могла меня обнять.
Будь всегда со мной
Ты рядышком,
Чтоб могла меня обнять.

Ведущий 1:

Сегодня прекрасный день, чудная погода и очень важный праздник.

Если бы его не было, его надо было бы придумать - День женщины!

И в этот день женщины для вас все подарки!

Встречайте! Вашему вниманию предлагается сценка «Подарок маме»

Музыка 6

Сценка 

На сцене появляются мальчики в домашней одежде, весь обмотанный нитками, из кармана выглядывают ножницы. В руках у него – куча лоскутков.

Ведущий 2:- Похоже, придется Вам придумать другие подарки, ну ничего, ребята не унывайте!

Ведущий 1: А сейчас милые девочки, женщины -  мальчики споют для вас частушки.

Музыка 7: Выходят мальчики поют частушки (Саша, Ваня, Женя)

Саша.

Скоро праздник у девчонок,

Нам частушки нужно петь,

-Ой ребята, мне на ухо

В детстве наступил медведь.

Ваня.

Ой весна, весна, весна,

Будь с девчонками честна:

Всем раздай свои веснушки,

Ну, а мы споём частушки!

Женя.

Целый день я так старался

На девчонок не смотрел.

Еле-еле удержался-

Дёрнуть за косу хотел.

Егор(либо Ваня).

Заводные мы ребята

Не бывалой крутизны

Поздравляем вас, девчата,

С Женским праздником Весны!

Саша.

На столе лежит журнал,

Ну, а в нём пятерочки.

Потому что в нашем классе

Умные девчоночки.

Ваня.

Повезло же вам девчата.

Вы уже счастливые,

Потому что вы у нас-

Самые красивые.

Женя.

Ох за партой я сижу,

На девчонок не гляжу.

Всё уроки я учу,

А вдруг пятёрку получу.

Ведущий 2: Мама! Какое великое слово! Мать даёт жизнь своему ребёнку. Она помогает ребёнку понять красоту мира. Вашему вниманию представляется сценка называется «Без проблем».

Музыка 8:

Сценка: Мама сидит за ноутбуком(телефон) рядом стоит ребёнок и рассказывает стихотворение, в тот момент, когда мама должна сказать свою коронную фразу по тексту стихотворения, он пихает её в плечо, мама отрывает глаза от компьютера и говорит: «Без проблем!» и вновь утыкается в ноутбук(телефон).

 Ведущий 2: Ну как, кому понравилась такая мама?

 Полина. 

       На свете добрых слов живет немало,

        Но всех добрее и нежней одно:

        Из двух слогов, простое слово «мама».

        И нету слов роднее, чем оно!

        Кира.

       Это слово звучит одинаково

        На различных земных языках.

        Шепчет: «Мама!» - ребенок обласканный,

        Задремав у нее на руках.

        Первый шаг и падение первое,

        И сквозь слезы он маму зовет,

        Мама - это спасение верное,

        Только мама от боли спасет.

Ведущий 1. «Я целую твои руки родная» - так называется чудесная песня, которую исполнят девочки для своих любимых и заботливых мам.

Я целую твои руки, моя родная!

Ты нежнее всех на свете я точно знаю.

В мире нет тебя дороже, в моем ты сердце

Обними меня покрепче, хочу согреться

Припев:

Мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти, ты меня за все,

Мамочка, прости… Ты слышишь…

Только ты всегда поддержишь и успокоишь

И от зависти и злости меня укроешь

Я люблю тебя ты ангел тобой живу я

С благодарностью я руки твои целую

Припев:

Мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти, ты меня за все,

Мамочка, прости… Ты слышишь…

Свет в окне, мы вместе! На душе светло!

Мамочка родная! Как с тобой тепло!

Я молюсь ночами, чтобы ты жила! 

Чтобы ты здоровой, мамочка, была!

Жизнь мне подарила, Мамочка моя!

Больше всех на свете я люблю тебя!

 Все девочки уходят садятся на стулья.

Александра Сергеевна:

А сейчас ребята я хочу с вами поиграть, все согласны поучаствовать в конкурсах?

Игры с залом.

Ведущий 2:

Ведущий 1: Мы еще раз поздравляем всех женщин, девушек и девочек с праздником. Здоровья, счастья, любви! На этом наш праздничный концерт окончен. Спасибо за внимание.

Игры с залом на праздник 8 марта.

Конкурс №1: «Салон красоты»

         Трём девочкам предлагается посетить салон красоты, где остальные участники сделают им необыкновенные причёски. Девочки садятся на стулья и держат в руках листок А3, в котором вырезано отверстие для лица и нарисован контур шеи.

        Дети при помощи маркера рисуют причёски, затем проводится дефиле модных причёсок.

Конкурс №2: «Одень сыночка»

В Игре участвуют 2 девочки. Ставится стол, на него кладутся 2 пелёнки,2 чепчика,2 ползунков для куклы и 2 рубашечки. По сигналу девочки начинают одевать кукол. Выигрывает та, которая быстрее оденет куклу.

Конкурс №3: «С праздником!»

Участвуют пары мальчик-девочка. Необходимо заранее приготовить фартуки, платки и цветки (по количеству пар). Участвующие пары становятся на стартовой линии. На финише, напротив каждой пары, ставятся стулья, на которые кладутся цветок, фартук и платок. По сигналу ведущего мальчики бегут к стульям, берут фартук, возвращаются к стартовой линии и надевают фартук на девочку. После этого, они снова бегут к стулу, берут платок и снова возвращаются к девочкам и надевают на них платок. То же делают с цветком, возвращаются к своей паре, становятся на одно колено, протягивают цветок и говорят: «С праздником!».

Конкурс № 4: «Шутка для девочек»

Девочкам объявляется, что сейчас они будут играть в одну очень интересную игру. Для этого нужно попросить их встать по кругу, потом присесть на корточки и положить руки на пол. После этого, ведущий просит каждого по очереди повторить за ним фразу «Я (имя человека) не знаю, как играть в эту игру». После того, как все произнесли эту фразу, ведущий поднимается, отряхивается и говорит, глядя на всех сверху вниз: «Ну и чего вы тут тогда расселись?»

Конкурс № 5: «Создай лицо человека»

Для этой игры на 8 Марта понадобятся надувные шары, косынки, маркеры. Участвуют пары —  4 девочки (2 большие 2 маленькие). По команде ведущего девочки постарше в роли мамы должны надуть шарики до среднего размера, повязать на него косынку таким образом, как обычно повязывают платки бабушки под подбородок. После этого шарик передается ребенку, который должен маркером нарисовать лицо человека. Кто быстрее и лучше справится с этим заданием, тот становится победителем.

Конкурс № 6: «Мой сладкий «Але-Ам» 

К Кепке или другому головному убору крепят прочную нитку, на конце которой привязана конфета. Надев Кепку, участнику необходимо без помощи рук так раскачать конфету, чтобы в итоге схватить её ртом. Побеждает тот участник, которому удалось справиться с этой задачей быстрее.