Сценарий спортивного мероприятия «Школа юных космонавтов»
материал

Сценарий спортивного мероприятия «Школа юных космонавтов» 

Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни, активизация двигательной деятельности и элементарные представления о космосе.

Задачи:
Образовательные:

Развивать интерес к космическому пространству, познакомить с явлениями Солнечной системы и закрепить знания детей о Космосе в эстафетах с разным видом деятельности.

Развивающие:

Развивать физические и волевые качества: ловкость, быстроту, выносливость в играх и эстафетах; умение ориентироваться в пространстве.
Воспитательная:
Воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля, стремление к двигательной активности, внимание при действиях на сигнал инструктора.

Предварительная работа:

Беседы о космосе, планетах Солнечной системы; рассматривание макета ракеты, репродукций, книг, энциклопедий о планетах солнечной системы, Вселенной; чтение художественной литературы по теме.

Место проведения: спортивный зал.

 Ход мероприятия

Воспитанники группы заранее разделены на команды (экипажи) «Комета» и «Мир», выбраны командиры экипажей. Построение команд (экипажей).

 Ведущий:

Добрый день, ребята! Вы все знаете, что мы живем на планете Земля. Земля - огромный шар, плывущий в бескрайнем просторе Космоса. Космос всегда интересовал человека.

 Ведущий:

12 апреля вся наша страна будет отмечать большой праздник. Вы знаете, какой? Дети. День Космонавтики.

Ведущий:

Правильно! В далеком 1961 году 12 апреля в космос полетел первый человек. Назовите хором его имя.

Дети. Юрий Алексеевич Гагарин.

 Ведущий: Юрий Гагарин полетел в космос на космическом корабле «Восток». А с какой планеты он отправился в космос?

Дети. Земля.

 Ведущий: Верно, планета, на которой мы с вами живем, называется Земля. Ребята, а наша планета одна во Вселенной? Дети. Нет.

 Ведущий: Какие еще планеты вы знаете?

Дети: Венера, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран…

 Ведущий:

Правильно ребята, космос – это загадочный мир звезд и планет. А хотите стать космонавтами и отправиться в необычное космическое путешествие к планетам? Ну, тогда я приглашаю вас в школу космонавтов.

Ведущий:

Школу юных космонавтов

Собираются открыть.

Вы хотели бы, ребята,

В эту школу поступить? Да!

А придет пора лететь

Вы не будете реветь? Нет!

А как вы думаете какими качествами должен обладать космонавт.

Ответ детей: …

 Ведущий:

Правильно, космонавты должны быть сильными, крепкими, умелыми, выносливыми и дружными. Помогать и поддерживать друг друга. И конечно космонавтам никак не обойтись без спорта. И сегодня мы проведем космические эстафеты. Но сначала отправимся на космодром. А что такое космодром.

Ответ детей: Место откуда запускают ракеты.

 Ведущий:

Ребята, закройте глаза ладонями и вместе со мной произнесите звук «тр-р-р-р». Громче! Слышите, это мы с вами оказались на космодроме и услышали, как в космос запустили еще одну ракету. Прошу глаза открыть. Чтобы отправиться в полет на ракете давайте проведем разминку.

Проводится физкультминутка «Космодром». Ведущий читает стихотворный текст и одновременно показывают, какие действия надо выполнять под него.

 Игра «Ракетодром»

Ждут нас быстрые ракеты (Ходьба на носках)
Для полета на планеты. (Ходьба на пятках)
На какую захотим, (Наклон вниз, развести руки в стороны)
На такую полетим. (Выпрямиться, руки за спину)
Но в игре один секрет (Руки за головой)
Опоздавшим места нет! (Присесть, спина прямая)

 Ведущий: Спасибо экипажам.

Все испытания будет оценивать Центр управления полетом (представление членов жюри).

 Экипажи вы готовы. Ответ детей: …

 Ребята, а к нам кто-то стучится, ой, принесли телеграмму от настоящих космонавтов. Но оказалось, что в тексте почему-то пропущены некоторые слова. Нам надо восстановить текст телеграммы и вписать недостающие слова.
Текст телеграммы:

Ты, малыш, не позабудь: в космонавты держишь (путь).

Главным правилом у нас - выполнять любой … (приказ)! 

Космонавтом хочешь стать - должен много-много … (знать)! 

Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит … (труд). 

Только дружных звездолет может взять с собой … (в полет). 

Скучных, хмурых и сердитых не возьмем мы на … (орбиты)!
Ведущий: Молодцы!

Теперь, когда вы прочитали наказ космонавтов, вы знаете, что прежде, чем стать настоящим космонавтом, многому нужно научиться, немало нужно знать и уметь. Надеюсь, вы уже кое-что знаете о космосе и космонавтах, поэтому попробуем сейчас определить, допускаетесь ли вы в школу юных космонавтов и для вас первое испытание.

                 «Мозговой штурм»

Экипажам предстоит по очереди ответить на вопросы ведущего.

Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (Космический корабль).

Как называется человек, который летает в космос? (Космонавт)

Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)

Клички первых собак, полетевших в космос? (Белка и Стрелка)

Есть специальная труба,

       В ней Вселенная видна,

       Видят звезд Калейдоскоп

      Астрономы в... (телескоп).

Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлет всем подряд.

Как одинокий таинственный путник,

Летит по орбите искусственный ... (спутник)

  Ведущий: Молодцы! Экипаж. Переходим к более сложным испытаниям.

                     Кто быстрее наденет «скафандр»

По команде каждый подбегает к обручу, продевает обруч через себя

(сверху вниз) и возвращается к команде.

                    Испытание «Космическая Волна»

Экипажи строятся в колонну на расстоянии вытянутой руки друг от друга. Первые номера кладут перед собой мяч. По сигналу ведущего первый номер, наклонившись вперед, берет руками мяч, поднимает его над головой и передает мяч стоящему за ним второму номеру. Второй номер принимает мяч и передает его назад через свои широко расставленные ноги. Мяч передается по колонне игроков поочередно: над головой – под ногами, совершая волнообразные движения. Последний игрок после получения мяча должен поднять руку в знак завершения испытания. Побеждает тот экипаж, который, не сделав ни одной ошибки, не уронив мяч, быстрее сумеет передать мяч от первого номера до последнего.

 Ведущий: Экипажи справились отлично. Следующее испытание для вас.

                      Испытание «Космическая цепочка»

Экипажи строятся в две шеренги. Первый игрок с мячом в руках бежит до конуса, обегает его и возвращается бегом в конец шеренги. Мяч по цепочке передается в начало шеренги. Стоящий первым в шеренге, получив мяч, пробегает дистанцию и т. д. Последний игрок после возвращения должен поднять руку в знак завершения испытания. Побеждает более быстрый экипаж.

 Ведущий: Какие у нас быстрые и ловкие будущие космонавты. А сейчас вам предстоит испытание на смекалку.

                                        Испытание «Космонавты»

По залу раскладываются обручи – ракеты. Каждая ракета предназначена для двух космонавтов. Дети, проговаривая текст, идут по площадке и выполняют тренировочные упражнения, готовясь к полёту:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим;

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места - нет!

Ребята разбегаются и попарно занимают ракеты. Вставшие в обруч дети, поднимают его над головой. Какая пара встанет последней, она будет выбывать и т. д., должна остаться только одна пара.

                                              Конкурс «Победи невесомость»

Ведущий: В космическом пространстве не действует земное притяжение, все

предметы, даже самые тяжелые, становятся легкими как воздушный шарик, в космосе

– невесомость. И наши дети постараются справиться с невесомостью (каждый

участник должен при помощи клюшки загнать воздушный шар в ведро).

Ведущий: Молодцы!

Продолжаем наше испытания. Вчера на Меркурий упало много метеоритов, нам нужно сейчас их собрать.

                     Игра - эстафета «Собери метеориты»

Экипажи строятся в две колонны. По сигналу первый игрок прыгает из обруча в обруч до ориентира, берет «метеорит» (мешочек с песком) и бегом возвращается в команду, где кладет «метеорит» в корзину. Задание считается выполненным, когда все «метеориты» собраны.

 Ведущий: Молодцы! Продолжаем наше испытания.

Игра  «Роботы и звезды»

Ведущий: Молодцы! Как слаженно работают у нас экипажи! Здорово! Следующее испытание у вас.

                        Испытание «Звездный дождь»

Дети строятся в две колонны. Капитан команды с зонтом забирает первого члена экипажа и переводит его на базу, бежит до ориентира и там оставляет. Затем бежит за следующим членом экипажа и т.д. Побеждает более быстрый экипаж.

 Ведущий: Молодцы! Экипаж справился на  отлично. Вы   доказали, что готовы к полету в космос..