Сценарий концерта в школе "День учителя"
методическая разработка

Сценарий «День учителя»

Музыкальный фон – Поль Мориа (оркестровая обработка)   «Крылья мельниц».

Выход ведущих.

Ведущий 1.  Добрый день дорогие педагоги! Сегодня день необычный!

Ведущий 2. Здравствуйте! Сегодня ваш профессиональный  праздник.

Ведущий 1.  Мы с огромным трепетом и волнением готовы объявить полную праздничных сюрпризов  БОЛЬШУЮ ПЕРЕМЕНУ!

На фоне слов идут слайды-фото учителей

Ведущий 2.  Учитель. Сколько сказано для вас

                         Слов благодарности и слов признания!

                         В день этот понимаешь каждый раз,

                         Что не профессия - учитель, а призвание.

Ведущий 1.  Не жалея сердца своего

                        Времени, здоровья не жалея,

                        ДАрите душевное тепло

                        Детям в это не простое время!

Ведущий 2.  Разум мира, смысл и суть Земли

                        Вы в ладони детские кладете!

                        Вы – оплот надежды и любви.

                        Красотой души вы мир спасете!

Ведущий 1. Пусть годы летят, как листопад,

                        Чаще жизни горькие потери,

                        Но ваш добрый неустанный взгляд

                       Сердце детское теплом всегда согреет!

Ведущий 2.  День Учителя не просто светлый день,

                         Это праздник Разума и Счастья!

                         Пусть для вас, для всех учителей

                         Поздравленья кружат вальсом.

1 Вальс («Анастасия» - 5 кл)

Ведущий 1. Вот так необычно, торжественно мы открыли нашу ежегодную встречу, посвященную Дню учителя!

Ведущий 2. Мы понимаем, что даже сегодня, вам, дорогие педагоги, трудно не думать о работе.

Ведущий 1. Но все равно, невзирая на многочисленные заботы, мы просим вас забыть на пару часов обо всех проблемах и просто отдохнуть.

Ведущий 2. Сегодня ваш праздник!

Ведущий 1. А праздник – это, прежде всего, поздравления!

Ведущий 2. Не будем и мы отходить от традиций. Слово для приветствия и поздравления мы предоставляем почётному работнику образования, директору школы  Елене Александровне Гулиевой

Приветственное слово директора

Ведущий 2: А теперь мы предлагаем вашему вниманию маленькую вариацию на тему «Школьные будни». Итак, смотрим!

(2)  Выходит Ванюша, садится за компьютер, начинает печатать письмо..

Голос за кадром: Ванька Жуков, 17-летний малыш, отданный 120 месяцев тому назад в учение в школу №1, в ночь перед сдачей репетиционного ЕГЭ не ложился спать. Дождавшись, когда родители уснут, он выдвинул клавиатуру, включил комп и… Прежде, чем скинуть послание на «мыло», он несколько раз пугливо оглянулся на двери и окна, покосился на груду учебников, сваленных в темном углу, перекрестился, прерывисто вздохнул, встал на колени перед монитором и дрожащей рукой начал набирать текст…

Ильнар: Милый дедушка, Константин Макарыч! Только ты один у меня остался, помоги, Христом Богом прошу! Мне надо сдать ЕГЭ. Какие выбрать – ума не приложу. Столько предметов и все такие непонятные. Вот на химии учительница нам фокусы показывает. Сливает что-то странного цвета – и все в одну баночку – экономит. А потом там это булькает, трещит, плещется! И чудо в баночке – живое! Называется – экзотическая реакция.

А на биологии на вопрос: «Есть ли витамины в плодах просвещения?» – я не ответил, так как не знаю, какой он, этот плод: овощ, фрукт или ягода. Может ты, дедушка, знаешь?

На уроках физики я узнал, что все знания, которые учитель вкладывает нам в головы, с такой же силой лезут обратно. Это, дедушка, работает третий закон Ньютона.

Первый тест у меня – по русскому, темы из интернета узнаешь. Тут в апреле без твоей помощи пытался писать сочинение «Куда уходит детство», так мне двойку поставили, потому что я ответил: «Да почем я знаю, где оно ходит?».

Второй экзамен – математика. Тут все так запущено… Вот смотри: первое задание – построить площадь синуса. И какой из меня архитектор? А вот еще – определить длину квадратного корня. Дедушка, да разве такие корни в вашем огороде встречаются? Или вычислить интеграл куба. Куба, дедушка, она далеко. И загранпаспорта у меня нет. Кто меня туда пустит?

Милый дедушка! Может, ты сходишь к гадалке и узнаешь, сдадим мы с тобой тесты или нет? Приезжай скорей, а не то я помру. Твой внучок Ванюша.

Ванюша уходит

Ведущий 2:

Вы, конечно, узнали произведение великого русского классика Антона Павловича Чехова в современном прочтении. ЕГЭ стал важным этапом нашей школьной жизни. Через это нелегкое испытание придется пройти каждому школьнику. И мы уверены, что знаний, которые дают нам наши учителя, будет достаточно, чтобы достойно сдать все экзамены.

3  Песня Аслан

Ведущий 1. Учительский труд очень труден и важен.

                    Учитель обязан быть сильным, отважным!

                    И, как дрессировщик в железную клетку,

                    Заходит он в класс, где сидят дети!

Ведущий 2.  А деткам сегодня палец в рот не клади!

                    На голову сядут того и гляди!

                    Шумят и дерутся, управы не знают.

                    Но входит учитель - и все замолкают.

                    Посмотрит и взглядом одним успокоит.

Ведущий 1.  Ну как не сказать, что вы просто герои!

                    И дети – ваш труд, это ваше творенье!

                    И главный подарок от них поздравления!

4 Цирковой номер

Ведущий 1: Учителя – люди необыкновенные! Недаром этот год объявлен президентом годом педагога, наставника.

Ведущий 2: Волшебник, способен  превратить обычный металл в золото, а  учитель  - воспитать в каждом ребёнке талант, раскрыв его одарённость.

Ведущий 1: В нашей школе работают талантливые учителя, подготовившие в прошедшем учебном году призёров и победителей городских предметных олимпиад, конкурсов, акций, научно-практических конференций.

Ведущий 2: У каждого из них свои методики, разные формы и методы  работы, опыт и сложившиеся технологии. Они настоящие творцы, мастера своего дела.

5 Песня «Всегда нужны учителя» (2в кл)

Ведущий 1. Приятно, когда выросшие бывшие ученики приводят в родную школу своих детей.

Ведущий 2. Но в двойне приятно, когда твои ученики сами приходят в родную школу, но уже коллегами. Это уже высшая оценка педагогическому коллективу.

Ведущий 2. В этом году коллектив учителей пополнился молодым педагогом, выпускницей нашей школы. Приглашаем на сцену ____________________-.

Выходит ______.

Ведущий 1.  _____________, почему вы выбрали именно профессию учителя?-

Ведущий 2.  Что ожидаете от своей профессии?-

Ведущий 1.  Самый провокационный вопрос – хотели ли бы вы, чтобы ваши дети в будущем выбрали профессию учителя?-

Ведущий 2.  А теперь торжественно перед педагогическим коллективом  предлагаем зачитать клятву молодого педагога:

(читает):

Я, вступая в ряды молодых специалистов 1 школы города Когалыма, торжественно обещаю:
Крепко помнить и неустанно применять на практике все, чему меня учили, учат и будут учить.
 Клянусь! Прислушиваться к голосу разума (особенно к голосу руководства).
Клянусь! Терпеливо выслушивать все замечания и предложения коллег (но делать по-своему и, главное, правильно).
Клянусь! Принимать активное участие во всех увеселительных мероприятиях.
 Клянусь! Не подставлять «ножку» коллегам, а подставлять плечо.
Клянусь! Не бояться выдвигать новые гипотезы, идеи и проекты на благо нашего города, российского народа и мира.
Клянусь! Брать на вооружение советы старших коллег.
Клянусь! Не сворачивать с выбранного и, несомненно, правильного пути.
Клянусь вдохновенным трудом и кипучей энергией молодости, созидать настоящее и проектировать будущее.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущий 1. Дорогие друзья, давайте аплодисментами поздравим молодого педагога!

 _________________, просим занять место в зале.

Ведущий 1. Учителя – народ особый.     Их труд ничем не измерИм.

                      И каждый день открытий полон,    И каждый ученик любим.

Ведущий 2.  Призванье свыше вам дано.   Частицу сердца отдавать,

                      Учить с душою и умом,   Миры и тайны открывать,

Ведущий 1.  Удачи в жизни вам друзья,  Вы - честь культуры русской.

                       Ведь совесть – главный ваш судья,    Учителя земли Когалымской!

6  Песня Настя 3в кл. 

Ведущий 1. Мы еще раз поздравляем вас с профессиональным праздником!

Ведущий 2 . Профессия педагога вечна, как вечны истины добра, мудрости и милосердия, которые вы несете всем людям!

Ведущий 1: Счастья вам  и веры в себя!

Ведущий 2: И талантливых хороших учеников!

1.Ведущий. Цветы, улыбки, поздравленья

                     И фразы теплые для вас!

                     Прекрасны праздника мгновенья,

                     И долог будней каждый час.

2.Ведущий. Но тем-то праздники прекрасны,

                     Что собирают в круг друзей

                      И заставляют верить  в счастье

                      При робком пламени свечей!

1.Ведущий.  И понимание – награда-

                       Слова, поддержка, просто взгляд…

                       Друзья! Как мало нам всем надо,

                       Чтобы тебе был кто – то рад!

2.Ведущий. И пусть сегодня этот праздник

                      Подарит вам желанье жить,

                      Петь, танцевать, готовить речи,

                      Учить детей, всегда творить!

вокал

Номер худ. Самодеятельности песня И.Крутого «Ангел хранитель».

Выступление малышей

1. В начале осени примета

Есть очень важная у нас:

Когда торопимся с букетом

Мы в класс, чтобы поздравить вас,

Когда не бегаем, не скачем

И не нервируем мы вас,

Когда решаем все задачи и быстро убираем класс,

2. Когда одеты вы по моде,

И запах Франции стоит,

И улыбаетесь на входе

Спешащим в школу детям вы,

3. То знает даже первоклассник,

Любой, поверьте, ученик,

Что это ваш прекрасный праздник

И поздравлений наших миг!

4. Итак, родные, дорогие

Любимые учителя!

Спасибо, что вы есть такие,

Нам без учителя нельзя!

5. Ну, кто, скажите, нас научит

Читать, слагать и вычитать,

Расскажет интересный случай,

Программу, сайты открывать?!

6. И кто, скажите, нам поможет

Не заблудиться в жизни нам?

Найти себя, поверить в силы,

Раскрыть способности, талант?!

7. Когда обидит вдруг нас кто–то,

Мы знаем помощь – это вы!

Устроите «Разбор полётов»,

Попробуй нас тогда обидь!

8. Случиться вдруг у нас несчастье,

Ну кто–то что–то потерял,

Найдёте тут же в одночасье!

Куда б дневник не задевал!

9. На всех на нас всегда хватает

Душевной вашей теплоты!

Пусть даже сердитесь, ругая.

Глаза ж светлы от доброты!

10.  Мы помнить будем очень долго

Уроки истины простой:

Куда б ни завела дорога,

В ладу жить с сердцем и душой!

11.   Вы бескорыстного служенья

Народу, миру образец!

Эх, ваше бы вознагражденье

Удесятерить бы наконец!

12.  Вы, как бойцы на трудном фронте

Борьбы за знания в ЕГЭ!

Всегда вы в творческом полете,

Зовете нас к своей мечте!

13. Так пусть же мы учиться будем

Не в этот праздник, а всегда!

И праздником пусть станут будни,

И только молодят года!

14. Ведь вам старение не страшно:

С прекрасной молодостью вы

Всегда по жизни только рядом!

Растите юность вы Земли!

15. И пожеланьями закончит

Наш детский, пламенный привет:

Здоровья вам как можно больше,

Как можно дольше жизни лет!

1 ученик. Наши учителя такие хорошие! Мне их так жалко, они так устают!

ВСЕ: Да…

2. Особенно на 5-м и 6-м уроке! Если бы я была министром просвещения, я бы сделала в школе только по  4 урока, чтобы учителя не перетруждались!

ВСЕ: Правильно!

3. А я вообще стараюсь на 1-й урок не приходить! Прихожу ко 2-му, а иногда и к 3-му!

ВСЕ: Почему?!

3. Ну, представьте себе – утро, может, учитель не выспался, допоздна планы писал, а тут с утра сразу – бах, такая куча учеников в классе! Это же тяжело! Нет, я наших учителей берегу!

ВСЕ: Молодец!..

4. Да вообще никого не волнует, что у учителя ещё и семья есть! Попробуй вечером успеть постирай, убери, приготовь, да ещё к урокам приготовься! А в 8.30 – уже занятия начинаются!.. Нет, я считаю, что хотя бы в 10 утра – это было бы нормально!

ВСЕ: Точно!

5. А уроки какие длинные! 45 минут! Это ж с ума сойти можно!!! У учителей голова раскалывается! По-моему, полчаса было бы вполне достаточно!

ВСЕ: Хватило бы!

6. Правильно, а в праздничные дни – 15 минут и всё, потому что учителей нужно беречь!

ВСЕ: Вот именно!

7. А перемены нужно сделать подлиннее – а то бедным учителям даже в гости друг к другу зайти некогда, последние новости обсудить! С урока на урок – кошмар!!!

ВСЕ: Да, подлиннее!

8. А совещания у них какие короткие! Ничего толком обсудить не успевают! Надо им сказать, чтобы не волновались, сидели спокойно урока по 2, а если очень надо – то и по 3, ведь мы же не обидимся, правда?

ВСЕ: Нет, конечно!

1. А зарплата у наших учителей какая маленькая! Им на себя вообще никогда не хватает!

ВСЕ: Не хватает!...

2. Правильно, надо, чтобы учитель утром, не спеша, зашёл в парикмахерскую, сделал себе причёску нормальную, маникюр, а потом уже потихонечку в школу! А то всё на бегу, всё на бегу!

ВСЕ: Здорово!

3. Если бы я была министром финансов, я бы учителям такую зарплату сделала, чтобы они на каникулах по 

4 раза в год целый месяц на Канарских островах отдыхали!

ВСЕ: Классно!

4. А писанины у бедных учителей сколько!!! В журнал оценку поставь, а потом ещё и в дневник! Надо вообще отменить всю эту бюрократию!

ВСЕ: Давно пора!

5. Да труд учителя вообще самый тяжёлый! Им надо года за два считать!

ВСЕ: Это как?

5. А вот так – пришли ученики в школу в 1-й класс, потом сразу в 3-й, а потом – в 5-й!

ВСЕ: Да-а… Хорошо бы!

6. А я бы на месте директора вообще сделала учителям 5 выходных в неделю!

7. Надо все наши предложения записать и письмо президенту отправить!

ВСЕ: Правильно!!!

8. Побежали, запишем, пока не забыли!

ВСЕ: Побежали!

Девочка

Ведущий 1. Стоять у доски, объяснять и писать,

При этом весь класс во вниманье держать,

Цитату в пример привести для сравненья,

Сто раз объяснить, не теряя терпенья

Ведущий 2. Уметь разбираться во вся и во всем,

Помыть и покрасить, стучать молотком,

А главное – быть настоящим атером,

И сценаристом, и режиссером!

Ведущий 1. Ведь школа сейчас – и кино, и театр!

Учитель всегда из талантов талант!

Названий не хватит для номинаций

И каждый из вас достоин оваций!

Ведущий 2.  За плечами у наших учителей не просто профессиональный и жизненный опыт, не просто энциклопедические знания, а Мудрость с большой буквы.

Ведущий 1. Дорогие Ветераны педагогического труда! Это вы, отдавали нелегкой профессии педагога столько лет! Мы поздравляем вас с Днем учителя!

Ведущий 2. Ведь для вас это уже не просто праздник, а светлый день, когда вам говорят спасибо не только маленькие дети, но и взрослые: родители, бабушки, дедушки. Большое спасибо вам за ваш долгий и плодотворный  труд.

Ведущий 1: Скажем вам по секрету, мы приготовили для вас много приятных сюрпризов. Уважаемые педагоги, разрешите пригласить вас на телемост, который, благодаря новейшим средствам спутниковой связи позволит нам установить контакт с  любой точкой земного шара в режиме on-line.

Ведущий 2:  Вот оператор сообщает мне, что уже готово первое соединение.

На связи наш специальные корреспонденты ___________________________-

Ведущий 1. Учителя – народ особый,

                      Их труд ничем не измерим.

                      И каждый день открытий полон,

                      И каждый ученик любим.

Ведущий 2.  Призванье свыше вам дано

                       Частицу сердца отдавать,

                       Учить с душою и умом,

                       Миры и тайны открывать,

Ведущий 1.  Удачи в жизни вам друзья,

                       Вы - честь культуры русской.

                       Ведь совесть – главный ваш судья,

                       Учителя земли Кузнецкой!

Шуточная сценка для праздника «Семья учительницы» (Мама, папа, бабушка, сын Антон)

Голос за кадром: Представьте себе семью, в которой мама 30 лет проработала в школе учительницей.

 (В это время выходят участники сценки, рассаживаются за столом)

Мама: Итак, начнем ужинать.

(Отец и бабушка начинают есть).

Мама: Проверим посещаемость.

(Бабушка и отец бросают ложки)

Мама: А — Антон. Где Антон?

Отец: Отсутствует.

Мама: Б – бабушка.

Бабушка: Я здесь.

Мама: Я вижу, что вы здесь. Вы пропустили два ужина, где Вы были?

Бабушка: Болела.

Мама: Может у вас и справка есть?

Бабушка: Целый комод.

(Входит Антон).

Мама: О! Антон! И где же мы были?

Антон: С собакой гулял.

Мама: Ну, все! Мне это надоело. Давай дневник.

(Антон дает дневник, мама пишет замечание.)

Мама: И только попробуй не передать родителям!

(Антон передает дневник отцу)

Отец: Эх, Антон, Антон! Что ж ты меня позоришь!

(Передает дневник маме)

Мама: Эх, Антон, Антон. Все, сегодня ты остаешься без ужина.

Антон: Ну, мам.

Мама: Не мамкай, выйди из кухни.

А у меня вопрос — кто пойдет выносить мусор?

(Отец отворачивается, бабушка хватается за сердце)

Мама: Я вижу лес рук, лес рук!

(Звонит телефон)

А вот и звонок!

(Все участники сценки уходят за кулисы).

Ведущий 1.  Всё верно, что уже звучало,

Но друзья, главней всего начало.

Прочный заложить фундамент сможет

Детям только лучший педагог,

Просто он материал изложит,

Интересным сделает урок.