Сценарий Ученической конференции, посвящённой «Дню науки в школе»
методическая разработка

Ученическая конференция, посвящённая  «Дню науки в школе»

Сценарий

1 ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на ученической конференции, посвящённой «Дню науки в школе».

2 ведущий

“О, сколько нам открытий чудных 
Готовит просвещенья дух, 
И опыт, сын ошибок трудных, 
И гений, парадоксов друг!”

1 ведущий:

Наука- это труд тяжелый!

Наука- это волшебство.

И если в жизни раз коснулся ее сердцем...

Взлететь от радости открытья будет вам дано!

2 ведущий:

Так пусть сегодня здесь господствуют Науки,

Кипят дискуссии, звучит вопросов дружный хор!

Наука никогда не даст вам умереть от скуки!

И сделает ваш ум острее, чем топор!

1 ведущий:  Наша конференция в этом году посвящена теме «Юбилеи года». Учащиеся представят свои научные труды: исследовательские работы и творческие проекты, посвящённые выдающимся людям и важным событиям прошлого.

2 ведущий: Для открытия конференции слово предоставляется .....

1 ведущий:  «Трудных предметов нет, но есть бездна вещей, которых мы просто не знаем, и еще больше таких, которые знаем дурно, бессвязно, отрывочно, даже ложно», как сказал Александр Иванович Герцен, русский публицист, писатель, педагог и философ. Может быть сегодня, благодаря работам участников конференции, останется немного меньше тем, о которых мы не знаем или имеем не полную информацию.

Сегодня, в первый день работы конференции,  свои работы представят учащиеся, выбравшие темы из области  гуманитарных  наук.

2 ведущий: Итак, мы начинаем… Для представления своей творческой работы приглашаются учащиеся 5-г класса: Захарова Анна, Крупнов Ярослав и  Гульба Валерия. Их работа посвящена 250-летию со дня рождения замечательного русского публициста, поэта, баснописца, издателя сатирико-просветительских журналов и драматурга Ивана Андреевича Крылова.

1 ведущий:  В юности Иван Андреевич увлекался кулачными боями, из которых, благодаря своей силе, часто выходил победителем. Образование Ивана Андреевича нельзя назвать последовательным: грамоте он выучился дома, а французскому языку у богатых соседей. До конца дней он писал с ошибками, и остальные науки осваивал уже в зрелом возрасте. Несмотря на пробелы в образовании и трудности с орфографией, он оказался отличным учителем литературы. Литературный жанр басни был открыт в России именно Крыловым.

представление проекта  «Нестареющие сюжеты басен  И. Крылова: цитаты и афоризмы»

1 ведущий: Инсценировку басни «Демьянова уха» представят учащиеся 5-г класса Фукалов Артём, Малкин Даниил и Мазанов Даниил.

инсценировка басни

2 ведущий:  Свою инсценировку басни «Квартет» представят учащиеся 6-а класса Малышева Маргарита, Кропотова Карина, Кудряшова Ульяна, Кузнецова Екатерина, Палкина Мария, Шестакова Кристина.

инсценировка басни

2 ведущий:  инсценировку басни «Две собаки» представляют учащиеся 8-г  класса Шатрова Тамара, Ольнев Егор и Смирнова Светлана.

инсценировка басни

1 ведущий: 305 лет назад была основана  Кунсткамера- первый музей в России. Но оказывается, не все знают, как  и для чего была основана Кунсткамера. Многие и по сей день думают, что только лишь для сбора диковинок, удивляющих публику. Так ли это,  расскажет учащаяся 8-а класса Игнашова Маргарита.

представление проекта  «Кунсткамера: все знания о мире в одном здании»

2 ведущий:  В 2019 году  исполняется 170 лет со дня рождения  выдающегося русского государственного деятеля Сергея Юльевича Витте. Имя это человека не так хорошо известно, его вспоминают реже, чем, к примеру, Петра Аркадьевича Столыпина. Но масштаб личности этого человека и пользы, которую он принёс своим служением интересам России, ставят его в один ряд с самыми выдающимися людьми России.

1 ведущий: Свой проект, посвящённый Сергею Юльевичу Витте, представляют учащиеся 10 класса Огаркова Валентина и Думкина Маргарита.

представление проекта  «Недооценённый реформатор»

2 ведущий:  Михаил Иванович Глинка – великий русский композитор, основоположник русской национальной оперы, создатель национальной композиторской школы. Для русской музыки Михаил Иванович Глинка был примерно тем же, кем был для литературы Пушкин. Русская музыка, безусловно, существовала и до Глинки, но лишь после появления его произведений «Жизнь за царя», «Руслан и Людмила», «Камаринская», песен и романсов музыка вырвалась из светских салонов и стала действительно народной.

1 ведущий: В 2019 году исполняется  215 лет со дня рождения русского композитора.  Свой проект, посвящённый Михаилу Ивановичу Глинке,  представит учащийся 8-а класса Громов Дмитрий.

представление проекта  «Колумб русской музыки»

2 ведущий:  Пожалуй, все знают Шерлока Холмса. Обаятельный, запоминающийся образ жив и до сих пор трепещет умы уже многие десятки лет. Но много ли мы знаем об авторе этого персонажа? Знаете ли вы, что сэр Артур Конан Дойл был одним из первых автомобильных гонщиков в Британии? Футболистом? Баллотировался в парламент? Что его не взяли в армию из-за избыточного веса, и он в итоге  стал доктором на судне, плывущем в Африку?..

1 ведущий: Трудно поверить, но со дня рождения создателя  рассказов о знаменитом сыщике Шерлоке Холмсе, в 2019 исполняется 160 лет. Свой проект, посвящённый Артуру Конан Дойлу, представит учащаяся 8-г Смирнова Светлана.

представление проекта  «Рождение детектива»

2 ведущий:  Иоганн Вольфганг фон Гёте – один из самых известных философов и поэтов Германии 18 столетия. Знаете ли вы, что писатель настолько обожал фиалки, что из каждой своей поездки всегда привозил новые сорта и оттенки. Он выращивал их не только у себя дома, но рассеивал их всюду по ходу своих прогулок в окрестностях родного Веймара. В итоге город  приобрёл статус «города цветов», как в своё время называли Афины. Интересно, что традиция высаживать фиалки в Веймаре сохранилась до сих пор.

1 ведущий: В 2019 году исполняется 270 лет со дня рождения немецкого писателя Иоганна Гёте. Свой проект, посвящённый Иоганну Вольфгангу фон Гёте, представят учащиеся 8-а класса Громова Арина и Голубева Дарья.

представление проекта  «Величайший немецкий поэт»

2 ведущий:  Марко Поло — один из самых отважных путешественников мира, многое поведавший своим современникам об окружающем их мире. И пусть в путь его гнала не отвага, а выгода — ведь он всё-таки был в первую очередь купцом, а не исследователем — всё равно его вклад в развитие географии и культурологии бесценен. Сведения, почерпнутые им в ходе его странствий, стали прочным фундаментом для многих дальнейших исследований.  

1 ведущий: В 2019 году исполняется 765 лет со времени рождения итальянского путешественника Марко Поло. Свой проект, посвящённый итальянскому путешественнику Марко Поло, представит учащийся 6-г класса Никитин Вячеслав. 

представление проекта  «Великие первооткрыватели: Марко Поло»

2 ведущий:  Норвежский археолог и писатель Тур Хейердал золотыми буквами вписал свое имя в историю человечества. Этот неугомонный путешественник и исследователь совершал масштабные переправы через океан на ветхом плоте и сооружал суда по проектам, составленным задолго до нашей эры. Так Тур Хейердал заставил поверить в удивительные плавания древних мореходов.
Знаете ли вы, что Тур Хейердал пересёк два океана, хотя в детстве боялся воды?..

1 ведущий: В 2019 году исполняется 105 лет со дня рождения знаменитого путешественника. Свой проект, посвящённый знаменитому норвежскому путешественнику Туру Хейердалу, представит учащийся 7-б класса Лебедев Роман.

представление проекта «Путешествие с Туром Хейердалом»

2 ведущий: Итак, прозвучало последнее на сегодня выступление участников конференции. Завтра работа конференции будет продолжена, и мы познакомимся с проектами учащихся, выбравших темы для своих работ из области  точных  и  естественных  наук. 

1 ведущий:  Надеемся, что и активисты сегодняшнего мероприятия получат  стартовую площадку для дальнейшего участия в научно-практических конференций более высокого уровня.    

2 ведущий: Нашу конференцию можно назвать праздником науки, потому что вы продемонстрировали результаты своего самостоятельного поиска в решении определённых задач. Желаем вам всем удачи в дальнейшей исследовательской и поисковой деятельности! Помните, что упорство, труд, терпение должны быть вашими самыми главными помощниками для достижения своих целей.                                            

1 ведущий: Особые слова благодарности хочется сказать педагогам-наставникам, потому что Ваши успехи, ребята, это их заслуга в том числе, именно эти люди Вас направляют по верному пути, всегда являются первыми помощниками.

Всегда в полёте знаний стая
И ни исчезнуть, ни истлеть
Не может мудрость вековая,
Но из сознанья улететь,
Из мыслей целых поколений
Способно знание вполне,
Да только тленье и забвенье
И угасание на дне
Ему ни чуть не угрожает.
К тем, кто не только лишь желает,
А ищет вечных знаний след,
Они придут, чтоб дать ответ
На все возможные вопросы.

Спасибо всем за работу. До новых встреч!

2 день работы конференции

1 ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на ученической конференции, посвящённой «Дню науки в школе».

2 ведущий

“О, сколько нам открытий чудных 
Готовит просвещенья дух, 
И опыт, сын ошибок трудных, 
И гений, парадоксов друг!”

1 ведущий:

Наука- это труд тяжелый!

Наука- это волшебство.

И если в жизни раз коснулся ее сердцем...

Взлететь от радости открытья будет вам дано!

2 ведущий:

Так пусть сегодня здесь господствуют Науки,

Кипят дискуссии, звучит вопросов дружный хор!

Наука никогда не даст вам умереть от скуки!

И сделает ваш ум острее, чем топор!

1 ведущий:  Наша конференция в этом году посвящена теме «Юбилеи года». Учащиеся представят свои научные труды: исследовательские работы и творческие проекты, посвящённые выдающимся людям и важным событиям прошлого.

2 ведущий:  «Трудных предметов нет, но есть бездна вещей, которых мы просто не знаем, и еще больше таких, которые знаем дурно, бессвязно, отрывочно, даже ложно», как сказал Александр Иванович Герцен, русский публицист, писатель, педагог и философ. Может быть сегодня, благодаря работам участников конференции, останется немного меньше тем, о которых мы не знаем или имеем не полную информацию.

Сегодня, во второй день работы конференции,  свои работы представят учащиеся, выбравшие темы из области точных и естественных наук.

1 ведущий: Итак, мы начинаем…Итальянский учёный Галилео Галилей - автор едва ли не самых важных научных открытий своего времени. Сейчас то, к чему он пришёл с таким трудом, кажется нам очевидным, но в те далёкие времена требовался не только недюжинный ум, но и отвага, чтобы всколыхнуть застойное общество, и открыто заявить о кардинально новых идеях.

2 ведущий: В 2019 году исполняется 455 лет со дня рождения великого итальянского физика, математика, инженера и философа Галилео Галилея. Свой проект, посвящённый знаменитому учёному, представит учащаяся 8-в класса Корнилова Карина.

представление проекта «А всё-таки она вертится...»

1 ведущий: Имя Альберта Эйнштейна занимает особое место в истории человечества. Его научные работы во многом заложили фундамент современной физики, а общительность, дружелюбие, жизнерадостность и несравненное обаяние сделали его одной из самых любимых и узнаваемых личностей в истории науки. 

2 ведущий: В 2019 году исполняется 140 лет со дня рождения немецкого физика Альберта Эйнштейна. Свой проект, посвящённый знаменитому учёному, представит учащаяся 8-в класса Лелина Ксения.

представление проекта «Необычные факты из жизни  гениального учёного»

1 ведущий: Эратосфе́н Кире́нский — греческий математик, астроном, географ, филолог и поэт. Ещё во 3 веке до нашей эры он смог вычислить довольно точно размеры Земли. Он обладал почти энциклопедической эрудицией, писал, кроме сочинений по математике, астрономии, геодезии, географии и хронологии, ещё трактаты «о добре и зле», о комедии и др. 

2 ведущий: В 2019 году исполняется  2295 лет со дня рождения греческого математика, астронома, географа, филолога и поэта. Свой проект, посвящённый знаменитому учёному, представят учащиеся 7-г класса Калугин Иван, Замотин Владислав, Шутов Денис и  Акимов Илья.

представление проекта  «Непростые числа Эратосфена»

1 ведущий: Ключница— специализированный футляр объемной формы для хранения и переноски ключей. Проект «Ключница» представит учащийся 8-г класса Любимов Евгений.

представление проекта  «Ключница»

2 ведущий: Проект «Диванная подушка» представит учащаяся 6-г класса Кубасова Полина.

представление проекта  «Диванная подушка»

1 ведущий: Чарлз Ро́берт Да́рвин — английский натуралист и путешественник, одним из первых пришедший к выводу и обосновавший идею о том, что все виды живых организмов эволюционируют со временем и происходят от общих предков. В 1859 году был опубликован его труд– «Происхождение видов». С тех пор эволюционная теория является ключевой в объяснении законов развития органического мира. Эволюционная теория Дарвина – предмет многочисленных споров уже на протяжении многих веков. С одной стороны, ученые могут рассказать, какими были древние киты, но с другой - им не хватает ископаемых доказательств.

2 ведущий: В 2019 году исполняется  210 лет со дня рождения английского естествоиспытателя Ч. Дарвина и 160 лет со времени создания его эволюционной теории. Свой проект, посвящённый знаменитому учёному, представят учащиеся 7-г класса Замотин Владислав и Кузнецова Александра.

представление проекта  «Эволюционная теория Дарвина: есть вопросы – есть ли ответы?»

1 ведущий: Влади́мир Никола́евич Ипа́тьев — русско-американский химик, генерал-лейтенант Русской императорской армии, доктор химических наук, профессор, академик Санкт-Петербургской академии наук / Российской академии наук / Академии наук СССР, член Национальной академии наук США. Жизнь этого человека удивительна и заслуживает особого внимания. Выдающиеся научные открытия и расстрел в "ипатьевском доме" определили жизнь великого русского химика Владимира Ипатьева.

2 ведущий: В 2019 году исполняется  120 лет  со времени защиты Владимиром Николавичем Ипатьевым докторской диссертации.  Свой проект, посвящённый известному учёному, представят учащиеся 11-а  класса Бурлакова Наталья и Вьялицына Анна.

представление проекта  «В.Н. Ипатьев»

1 ведущий: Открытие таблицы периодических химических элементов стало одной из важных вех в истории развития химии как науки. Первооткрывателем таблицы стал российский ученый Дмитрий Менделеев. Неординарный ученый с широчайшим научным кругозором сумел объединить все представления о природе химических элементов в единую стройную концепцию.

2 ведущий: Эксперты из американского института, изучающего новые материалы —American Institute of Mining, Metallurgical and Petroleum Engineers признали разработанную в конце XIX века Дмитрием Менделеевым периодическую систему самым важным для человечества открытием в истории эволюции материалов. 

1 ведущий: В 2019 году исполняется  150-летие создания классификации химических элементов Д.И. Менделеевым и 185 лет со дня рождения гениального химика. Свой проект, посвящённый созданию периодической системы химических элементов, представит учащаяся 8-б класс Богомолова Мария.

представление проекта  «Периодическая  система химических элементов Д.И. Менделеева»

2 ведущий: Итак, прозвучало последнее выступление участников конференции. Мы благодарим всех участников конференции, подготовивших свои очень интересные  работы. Надеемся, что активисты сегодняшнего мероприятия получат  стартовую площадку для дальнейшего участия в научно-практических конференций более высокого уровня.  

1 ведущий: Нашу конференцию можно назвать праздником науки, потому что вы продемонстрировали результаты своего самостоятельного поиска в решении определённых задач. Желаем вам всем удачи в дальнейшей исследовательской и поисковой деятельности! Помните, что упорство, труд, терпение должны быть вашими самыми главными помощниками для достижения своих целей.

1 ведущий: Особые слова благодарности хочется сказать педагогам-наставникам, потому что Ваши успехи, ребята, это их заслуга в том числе, именно эти люди Вас направляют по верному пути, всегда являются первыми помощниками.

Всегда в полёте знаний стая
И ни исчезнуть, ни истлеть
Не может мудрость вековая,
Но из сознанья улететь,
Из мыслей целых поколений
Способно знание вполне,
Да только тленье и забвенье
И угасание на дне
Ему ни чуть не угрожает.
К тем, кто не только лишь желает,
А ищет вечных знаний след,
Они придут, чтоб дать ответ
На все возможные вопросы.

Спасибо за работу. До новых встреч!