Викторина по сказкам А.С.Пушкина
методическая разработка

Викторина для младших школьников по сказкам

А.С. Пушкина «Сказки А.С. Пушкина»

Цели: расширять знания учащихся о сказках А. С. Пушкина; развивать образное мышление, речь, память; формировать у детей интерес к чтению.

Оборудование: Книжная выставка «Что за прелесть эти сказки!». Мультимедиа проектор. Электронная презентация.

Организация мероприятия. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы приглашаем вас в увлекательное путешествие по сказкам любимого поэта А. С. Пушкина. У нас присутствует 4 класса, выступать которые будут в порядке очереди.

Мероприятие состоит и двух  блоков:

1. Викторина.

2. Творческое домашнее задание.

В результате подготовки в классах, вы должны:

- знать факты биографии поэта А.С. Пушкина;

- знать содержание и героев сказок А.С. Пушкина;

- знать художественные и музыкальные произведения, связанные с творчеством  А.С. Пушкина;

- подготовить  выразительное чтение сказки  

Зачитываются правила: 

- За правильный ответ класс получает жетон. Если вопрос останется без правильного ответа, он переходит классу, поднявшему первым руки.

- Отвечать только после поднятия руки!  Если будут выкрики с места, после двух замечаний забираем жетон.

Все задания сопровождаются слайдами на экране.

                                      1 конкурс «Разминка».

Начнем с разминки. Каждый класс по - очереди отвечает на вопросы. (зачитываю классу по 2 вопроса сразу)

1. Где родился А. С. Пушкин? (В Москве в семье нетитулованного. дворянского рода)
2. Когда он родился? (6 июня 1799 года). 
3. На каком языке говорили в семье Пушкина? (В семье говорили на французском языке)
4. Кто учил его писать по–русски. ( Писать по-русски учила его бабушка по материнской линии -Мария Алексеевна Ганнибал. Саша часто гостил у нее в деревне)
5. От кого маленький Саша узнал русские народные сказки? (От няни Арины Родионовны)
6. Какое самое любимое занятие было у Пушкина в детстве? (чтение)
7. Сколько всего сказок написал великий поэт? (5, и еще одну- не закончил, предположительное название сказки «Сказка о медведихе») 
8. Назовите эти сказки. («Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и о работнике его Балде»)

2 конкурс «Узнай сказку по словам».

Вопрос 1:  3б кл.

Путь-дорога, терем, прялка, солнышко, месяц, зеркальце, ветер, свадьба.

(«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

Вопрос 2: 3а кл.

Окошко, царь, сестры, бочка, белка, свадьба, расплата.

(«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»)

Вопрос 3: 4 а кл.

Базар, жадность, лошадь, печка, оброк, море, веревка, расплата.

(«Сказка о попе и о работнике его Балде»)

Вопрос 4: 4 б кл.

Рать, воевода, мудрец, шатер, шамаханская царица, звездочет, петушок.

(«Сказка о золотом петушке»)

3 конкурс «Узнай сказку по картинке».

1. Зеркальце («Сказка о мертвой царевне ...») 
2. Корыто («Сказка о рыбаке и рыбке»)
3. Яблоко («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)
4. Месяц («Сказка о мертвой царевне...»)

4 конкурс «Назови героя сказки».

По 1 вопросу классу:

3а кл.1. «Буду служить тебе славно,

Усердно и очень исправно,

В год за три щелчка тебе по лбу,

Есть же мне давай варёную полбу.»

(Балда. «Сказка о попе и о работнике его Балде»)

3б кл.2. «Высока, стройна, бела,

И умом и всем взяла

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива».

( Царица – мачеха. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)

4а кл 3.«И кого ни спросит он,
Всем вопрос его мудрён;
Кто в глаза ему смеётся, 
Кто скорее отвернётся»

(Королевич Елисей. « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях )

4 б кл 4.«Смолоду был грозен он
И соседям то и дело 
Наносил обиды смело.

 (Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке»)

А сейчас я приглашаю подойти ко мне по 2 представителя от класса для выполнения следующего задания.

Итак, 5 конкурс «кроссворд».

Пока классы будут  отвечать на вопросы 6 конкурса, вы должны решить кроссворд.

6 конкурс «Угадай-ка».

По два вопроса каждому классу:

1. К кому обратился царь Дадон с просьбой о помощи?

(Вот он с просьбой о подмоге

Обратился к мудрецу,
Звездочету и скопцу.) (Кто такой скопец? Это последователь некой мистической секты «Духовных христиан»)

2. Какие волшебные превращения происходили с князем Гвидоном?

(Он превращался в комара, в шмеля, в муху.)

3. Что молвила Золотая рыбка, когда её поймал старик?

(Отпусти ты, старче, меня в море! 
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь, чем только пожелаешь)

4. Какими словами заканчивается «Сказка о Золотом петушке»?

(Сказка - ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок.)

5. Что пообещал царь Дадон мудрецу в награду за петушка?

(«Волю первую твою я исполню, как мою.»)

6. К кому обращался королевич Елисей за помощью, когда искал царевну-невесту?

(К солнцу, к месяцу, к ветру.) 

7. Как начинает А.С. Пушкин «Сказку о царе Салтане…»?

(«Три девицы под окном 
Пряли поздно вечерком.»)

8. Сколько просьб старика выполнила рыбка?

(Четыре желания – корыто, изба, дворянка, царица).

7 конкурс. Дополнительные баллы

 - Как называется картина?

- Кто ее автор? (Врубель, находится в Третьяковской галерее)

- Как называют художника, оформляющего книгу? (Иллюстратор)

- Кто самый известный иллюстратор сказок А.С. Пушкина? (сказки а.С. Пушкина вдохновили множество художников,  наиболее известный- русский художник-график Иван Яковлевич Билибин)

Перед конкурсом подвести итоги по кроссворду (5.4,3 жетона)

8 конкурс. Домашнее задание.

 Задание дать заранее. Необходимо подготовить выразительное чтение отрывка из сказки по ролям, с элементами театрализации.

«Сказка о рыбаке и рыбке»

 «Сказка о попе и работнике его Балде»

«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

«Сказка о царе Салтане»

 Количество задействованных чтецов – любое. Временной регламент – 5 минут.

Каждый класс представляет «свою» сказку.

  Предложить учащимся подготовить  проект на тему: Что  такое «Лукоморье»? Где находится?

Кроссворд

1. Все равны, как на подбор,

С ними дядька ... (Черномор)

2. Царь ... (Салтан) дивится чуду.

3. Навстречу ему ... (Балда).

Идет, сам не зная куда.

4. По горизонтали:

Бьется ... (Лебедь) средь зыбей,

Коршун носится над ней.

4. По вертикали: Сказочный залив, где ходит кот Ученый.(Лукоморье)

5. ... (Белка) песенки поет

Да орешки все грызет.

6. Тучка по небу идет,

... (Бочка) по морю плывет.

7. Бог с тобою, золотая ... (рыбка),

Твоего мне откупа не надо.

8. И жених сыскался ей –

Королевич ... (Елисей).