Проект "По тропинкам народных традиций"
проект

МБДОУ «Иланский детский сад №50»

Проект

«По тропинкам народных традиций»

Музыкальный руководитель:

Чуркина Г.В.

Воспитатель:

Веремьёва Н.В.

2022год

Актуальность:

Русское народное творчество не перестаёт восхищать и удивлять своим глубоким содержанием и совершенной формой. Оно постоянно изучается, и к нему обращены взоры историков, искусствоведов, педагогов. Детство - то время, когда возможно подлинное, искреннее погружение в истоки национальной культуры. Культура русского народа способствует глубокому воздействию на мир ребёнка, обладает нравственной, эстетической, познавательной ценностью, воплощает в себе исторический опыт многих поколений и рассматривается как часть материальной культуры. Именно поэтому нами огромное внимание уделяется приобщению детей к истокам русской народной культуры: старинным праздникам, традициям, фольклору, художественным промыслам, декоративно - прикладному искусству и творчеству.

Цель проекта:

Расширение знаний о традициях и народных играх.

Задачи:

-Познакомить детей с историей и культурным прошлым родного края, с особенностями  быта и прикладного творчества сибиряков.

-Развивать у участников проекта интерес и целостное представление о культуре  традиционных праздников, народных игр, изготовления русских народных  игрушек.

-Воспитывать у детей любовь и уважение к традициям своего народа.

Участники проекта: музыкальный руководитель, воспитатели,  дети старших  групп.

Тип проекта: познавательно-творческий.

Срок реализации: краткосрочный (3  недели).

Виды деятельности:
Речевая, игровая, музыкальная; творческая; изобразительная; продуктивная; совместная и самостоятельная.

Предполагаемый результат: Развитие познавательного интереса у детей к традициям своего народа, расширение представлений о народных играх и их значении. Обогащение словарного запаса, осознанное отношение к русскому народному творчеству. Вовлечение каждого ребенка в творческую деятельность.

Этапы планирования проекта:

I этап подготовительный (организационный):

- Составление  плана работы.

- Разработка конспектов занятий, развлекательных игровых  и музыкальных мероприятий.

 II этап основной (продуктивный).

-  На данном этапе осуществление непосредственной образовательной деятельности, направленной на ознакомление дошкольников с культурным наследием русского .

- Театрализованная и музыкальная деятельность.

- Игровая деятельность.

- Художественное творчество детей. 

III этап (Заключительный)

 - Развлечения, досуги, русские народные праздники.

План реализации проекта