День рождения класса
план-конспект занятия (6 класс)

День рождения класса

Цели:

• сплочение детского коллектива;
• развитие творческих способностей учащихся

Ведущий:     Добрый вечер! Мы собрались здесь, чтобы провести день рождения нашего  класса. В этот день мы будем поздравлять всех именинников нашего класса.

Ведущий: Что такое день рождения?

Ведущий:   Я отвечу без сомнения:

                     День подарков, пирогов,

                     День улыбок и цветов!

Ведущий: И у нас для Вас, Именинники, есть небольшой сюрприз.

Ведущий: Уважаемые именинники! Сейчас встречайте дружными аплодисментами гостей из дальнего зарубежья. К нам прибыли поздравить виновников торжества итальянцы. Давайте встретим их.

Итальянец: Бриллианто,  имениро.

Переводчик: Дорогие, именинники!

Итальянец: А сите нахаляво,  дормоедо туго.

Переводчик: Уважаемые гости!

Итальянец: Катите, с фигато скорече отсюдо.

Переводчик: Приветствуем всех, кто находится здесь.

Итальянец: Учито, читато, считато, бумаго марато и музыкато, а после выгонято.

Переводчик: Ваших учителей.

Итальянец: И прочие синьоры лодыренто.

Переводчик: И прочих других учеников.

Итальянец: Прихлебато на чем попало.

Переводчик: Я прилетел специальным рейсом.

Итальянец: Италю упрямо светито в глазато.

Переводчик: Из солнечной Италии.

Итальянец: Поздравлято осень имениро.

Переводчик: Поздравить осенних именинников.

Итальянец: Тащито почерто болтато от итальяно ин чеханто разно бредо.

Переводчик: Я привез привет и поздравление от итальянских и чешских друзей.

Итальянец: Эн всяко ненужно борохлянто.

Переводчик: И небольшие скромные подарки.

Итальянец: Сперванто вырученцо итальяно живото растимо, жиро накопленто, ёк рекетиро.

Переводчик: Прежде всего нашу соломку «Спагетти».

Итальянец: Дюже смачно кладито, соусенто, внаградо.

Переводчик: К соломке для цвета соус из Америки.

Итальянец: Вонято за милю, башка чиполлина от мафиозо структуре

Переводчик: Для запаха специально от сицилийской мафии - лук репчатый.

Итальянец: Померенто пожеланто прощато.

Переводчик: В заключение хочу пожелать.

Итальянец: Спина не боленто, нос не чиханто, зубатки кусанто, ногами шаганто.

Переводчик: Здоровья.

Итальянец: В саду копанто, в доме прибиранто, сумки тасканто, везде успеванто.

Переводчик: Успехов в учебе, чтобы были хорошими помощниками родителей.

Итальянец: Не матюкате, любите всегданто, друзей уважайто.

Переводчик: Друзей, счастья.

Итальянец: Всегда хорошанто!

Переводчик: Всего вам хорошего!

( Итальянцы уходят.)

Ведущий:   Поздравляем Вас, именинники. Чтобы наш праздник был интересным и запоминающимся мы с вами поиграем.

Ведущий:  Сейчас  вам нужно разделиться на 2 команды.  Придумать название и девиз.

Наше  жюри: (в состав жюри входят приглашенные )

Чтобы мы не сомневались в вашей компетенции, уважаемое жюри, попрошу произнести клятву. Повторяйте за мной:

"Мы, уважаемое жюри, перед лицом всех присутствующих в зале, клянемся:

Судить честно и справедливо,

Понимать шутки и не подсуживать.

Если я нарушу свою клятву, то пусть меня покарает суровая рука болельщика. Клянусь!

ЖЮРИ: (все хором) Клянусь! Клянусь! Клянусь!"

·         

Спасибо, уважаемое жюри. И мы начинаем наш праздник..

1.Конкурс-поздравление.   Перед тем, как пойти на день рождения нужно приготовить подарок и сочинить красивое и необычное поздравление для открытки. Обычно в подарках мы пишем одно и тоже: милая, дорогой и т.д. А как приятно в этот день услышать оригинальные, не наскучившие слова. Давайте же вспомним их. Так как это наг общий праздник,  то каждая команда пишет  пожелания, добрые и теплые слова другой команде. Вам дается 3 минутки на подготовку, но не забывайте что поздравление должно быть оформлено красиво и без ошибок. А наше жюри оцени ваши старания.

2. Конкурс « Береги глаз»   

Понадобятся: шарик для настольного тенниса, разрисованный как глазное яблоко; столовая ложка. Каждый участник должен,   по - очереди,  преодолеть расстояние, осторожно неся «глаз» в ложке при этом вести баскетбольный мяч. «Глаз» не должен падать! Если он упадет, игрок возвращается на старт и проходит путь заново.

3.  Конкурс «Загадки» (приложение 1)

1. Какую маленькую лошадку нужно поставить между двумя местоимениями, чтобы получилось название страны?
Ответ: Пони (Япония)

2. В каком числе цифр столько, сколько букв в его названии?
Ответ: 100 (сто), 1000000 (миллион)

3. Какой остров сам себя называет предметом белья?
Ответ: Ямайка (я - майка)

4. Человек полностью здоров, не умер, не инвалид, но выносят его из больницы на руках.
Ответ: Новорождённый

5. Из какого крана нельзя помыть руки?
Ответ: Из строительного

Может ли страус назвать себя птицей? (Он не разговаривает)

Без карандаша и бумаги разделите 30 на 1/2 и прибавьте 10. (Семьдесят)

Был ли в XX столетии такой год, который не изменился, когда его, написав цифрами, перевернули вверх ногами? (1961 год)

Врач выписал вам три таблетки. Их нужно принимать каждые полчаса. За сколько времени вы их выпьете? (За один час)

Горело 5 электрических лампочек, три лампочки выключили. Сколько лампочек осталось? (Пять)

Водоплавающее мужское имя. (Карп)

Какие ноты растут в огороде? (Фа-соль)

За чем во рту язык? (За зубами)

За чем мы едим? (За столом)

Из какого полотна не сошьешь рубашку? (Железнодорожного)

Какая птица из яйца родится, а яйца не несет? (Петух)

Какое колесо не крутится у машины? (Запасное)

Какой ключ не бьет и не отмыкает? (Музыкальный)

Кто говорит на всех языках? (Эхо)

«Мерседес» проехал 400 км. Сколько километров проехало каждое колесо? (400 км)

4. Конкурс "Бабушкино варенье"
Отгадайте ,что за варенье:
ИБОЛЧЯОЕ(яблочное)
ЕЛУНКИЧНОБ(клубничное)
ВОЛИЕСВРО(сливовое)
ЛИВОМАЕНО(малиновое)

5.Конкурс.  Следующий конкурс, вот те на – «На работу всем пора!»                                                Участники команд совершают действия по три человека:  мама, папа, дочка. Команды получают необходимые атрибуты: туфли на каблуках, галстук, шляпу, бантик. Тот, кто в конкурсе исполняет роль «папы» надевает на «маму» туфли, «мама» на «папу» галстук и шляпу, «дочке» завязывают бантик, берут ее за руки, отводят в садик; возвращаются.  Жюри оценивает – скорость и качество данного конкурса.  1 балл.

6.  Конкурс художников. От каждой команды приглашается по одному человеку.

Взять в обе руки по кусочку мела. Одновременно начертить на доске правой рукой квадрат, а левой – треугольник

Жюри оценивает правильность нарисованных фигур и эстетичность.  1 балл.

7. Конкурс поэтов.  Придумать стихотворение со словами: стакан - банан – карман – обман Конкурс

 8. Конкурс математиков 1. Сколько пальцев на двух руках? (10). А сколько пальцев на десяти руках? (50)  2. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 минуты) 3. Крышка стола имеет четыре угла. Один из них отпилили. Сколько углов стало у крышки? (5) 4. Росли 4 березы., на каждой березе по 4 большие ветки, на каждой ветке- по 4 яблока. Сколько всего яблок росло на дереве?

9. Игра «Узнай пословицу по рисунку».  Сейчас я буду показывать рисунки, на которых изображены содержание пословицы. Задача команд: отгадать, что за пословица изображена  на рисунке. Та команда, которая первой отгадает пословицу и получает очко. За игру команды получают столько баллов, сколь пословиц отгадают.

1. Любишь кататься, люби и саночки возить.
2. Что написано пером, того не вырубишь топором.
3. За двумя зайцами погонишься, ни одного поймаешь.
4. И волки сыты, и овцы целы.
5. Цыплят по осени считают.
6. Семеро одного не ждут.
7. Поспешишь – людей насмешишь.
8. Готовь сани летом, а телегу зимой.

10. Заключительная игра: «Театр – пантомима». Команды выбирают сказку, продумывают к ней инсценировку без слов и выступают. Команда противника должна отгадать какую сказку инсценируют.
(Команды выступают с инсценировками.)

11 . Каравай. Чаепитие (торт со свечами).