Сценарии Новогоднего утренника
методическая разработка

МКОУ ДО Таловский ДЮЦ

Сценарий новогоднего утренника

«Волшебная книга»

(декабрь 2019-январь 2020)

Муз.: «В гостях у сказки»_______________

1 Мышонок (1М)

Ох, скукатища какая! Что это за праздник?! В гости никого не дозавешься! Красная шапочка к бабушке уехала, Золушка у себя во дворце порядок наводит, сама бал устраивает, Мальчик-с-пальчик с гномиками и Белоснежкой Новый год отмечает!

2 Мышонок (2М)

Ничего, сейчас хозяйка наша вернется, наверняка что-нибудь придумает, и кого-нибудь пригласит! Не будем же мы одни встречать такой праздник?!  

Кот Учёный (КУ)

Открою вам секрет, многоуважаемые мыши из отряда мелких грызунов, что все эти гости именно из-за вас ехать не хотят.

1М

Как это?

2М

Это возмутительно!

КУ

Вы ведь каждый их приезд в какое-то приключение превращаете, стыдно усы людям показать, ко мне даже мои друзья Матроскин, Кот Леопольд и Кот в сапогах ездить из-за вас перестали.

1М

Вот и отмечай теперь Новый год в сарае со своими любимыми коровами и молоком. Ты хоть бы кастрюли от молока освободил! А то суп сварить негде – одни молочные продукты: молоко, творог да сметана с простоквашей!

КУ

А кто мой сыр ест? А мороженое? Да у меня вообще ученая степень по молочным продуктам. Мы, коты по молочке первые в мире специалисты! А всё потому, что молоко – это ценнейший продукт. И вообще, чем же еще гостей встречать, как не молоком?!

2М

Гостей нужно с хлебом и солью встречать.

КУ

Соль – это белый яд. От нее коленки скрипят.

2М

Тогда хлебом с сахаром.

КУ

Сахар – это тоже белый яд. От него зубы выпадают.

1М

Тогда встретим его хлебом с майонезом. На новый год все салаты майонезом заправляют!

КУ

Гостей нужно встречать лекцией о молочных продуктах!

1М

Как это?

КУ

Сейчас увидишь! Трибуну мне!

Муз.: «Молочный рэп»_______________

Стакан молока – это много или мало,

Послушай, дружище, здесь всё, что нам надо.

Кальция в нём полезного много

Усвоишь его, будешь крепче носорога!

Ты думаешь всё? Постой, погоди!

То, что ты ищешь – в нём, зацени!

Допустим, простыл ты, ну, нос заложил –

Хлебнул молока и ты снова ожил.

В чем секрет? Всё очень просто!

В нём много всего для иммунного роста.

Хочешь не болеть? Это без труда!

Просто для начала – попей молока!

Пей натуральное, пей очень много,

Захочешь, в космос откроется дорога!

Даже президент без него никуда,

Начни с малого – попей молока!

Ну, всё молодец, будешь здоров,

А ночью увидишь много снов,

Будешь успешным везде и всегда,

А всё потому что – ты попил молока!

2М

Ой, хозяйка возвращается!

(входит Зимушка + подтанцовка, музыка «У леса на опушке»___________).

Зимушка (З)

Здравствуйте, мои дорогие, как у вас дела? Я надеюсь, они тут без меня  не ссорились? (…) Как, опять?

2М

Просто мы переживаем, что к нам никто из сказочных гостей на Новый год не приедет!

З

Ко мне? Я же Зимушка-зима! Захочу, метель наверчу, захочу – оттепель… Я – хозяйка этого времени года, поэтому ко мне в гости сам Дед Мороз со Снегурочкой приедут, только вот задерживаются они что-то. Видимо, у Золушки еще на балу.

КУ

Ах, какая досада, а у нас столько ребят собралось, и все Дедушку ждут, ведь, насколько я осведомлен, волшебство только Дед Мороз может совершить - елочку огоньками нарядить.

З

А вот это не проблема! Вы только посмотрите, что мне ДМ дал. Ну-ка, мыши, принесите мою сумку! (достает волшебную книгу) Это книга новогоднего волшебства!

КУ

Ух ты! Из библиотеки Деда Мороза? Та самая?

1М

Та самая? А что в ней такого необычного?

КУ

В этой книге собраны все лучшие новогодние сказки, волшебные заклинания, новогодние песни… В ней практически вся информация про Новый год!

2М

Неужели в ней больше информации, чем в компьютерах?

З

Конечно больше, ведь компьютеры создавали люди, а эту книгу писали волшебники! Друзья мои, а давайте мы для Дедушки Мороза сами ёлку нарядим, и он тогда быстрее к нам придет!

КУ

Отличное предложение, посмотрите, тут как раз закладка есть.

З

В честь события такого

Мы красавице лесной

Скажем два волшебных слова

Повторяйте их за мной!

Пусть на ёлках в целом мире

Заблестят огни!

Скажем дружно, три-четыре:

«Ёлочка, гори!»

(несколько раз с залом, волшебная музыка _________, елка загорается,

входят ДМ и СН)

ДМ

Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Зимушка-зима!

Ох, детишки, заплутал,

Еле в гости к вам попал,
Чуть по дороге в овраг не свалился,

Но, кажется, вовремя в гости явился.

Был у вас я год назад,

Видеть вас я очень рад.

Пусть же этот Новый год

Много счастья принесет.

А в лесу такая метель разыгралась! Хорошо, что вы елочку зажгли, я как огоньки увидел, так и пришел.

1М

Ой, Дедушка, мы так рады, смотри, мы елочку для тебя нарядили!

2М

Давайте же веселиться! Я так танцевать хочу!

Снегурочка (СН)

Я – Снегурочка – снежинка,

И с метелью я дружу,

Со снежинками повсюду

Хороводы завожу.

Первый танец для ёлочки – хоровод!

З

Ну-ка, посмотрим, здесь дружный народ?

Скорей становитесь в наш хоровод!

Муз.: «В лесу родилась елочка»_______________

игры с залом:

«Заморожу», «Снежный ком»

ДМ

Как же у вас тут весело!

СН

Дедушка, а ты подарки свои куда положил? Пора уже их ребятам раздавать!

ДМ (озирается)

Ох, я старой, голова с дырой!

Так я сильно к вам бежал,

Мешок по ходу потерял.

Видно где-нибудь в лесу,

Я сейчас всё принесу!

СН+З

Дедушка, мы тебе поможем, а то как ты весь лес сам обыщешь! А вы, ребята, не скучайте, мы мигом!

КУ

Я вас провожу (все уходят, за сценой звон бубенцов – санки уезжают)

1М

Эй, смотри, книгу оставили…

2М

И что?

1М

Как что? Давай себе что-нибудь наколдуем… В конце концов, следующий год по гороскопу – наш! Имеем мы право на дополнительное желание? Да еще Кот ученый над нами командует!

2М

Да! Покомандовал, и будет с него! Пусть над своими бурёнками командует, чтоб молока больше давали!

(заглядывают в книгу, начинают читать по слогам, дерутся между собой за страницы, книга рассыпается…, музыка _____________________, вбегает КУ)

1М

Ой, что же мы натворили!

КУ

Ну, так и знал! На минуту нельзя оставить! Я тут из шерсти вон лезу, праздник с хозяйкой стараюсь устроить, а они книгу волшебную разодрали… Как теперь ее чинить-то? Здесь все страницы перепутаны… Если хозяйка узнает, она заморозит нас всех!

2М

Давай попробуем хотя бы первые странички восстановить, смотри, тут картинки, нужно только сказку угадать.

(задание на экране: картинка из мультика – нужно угадать сказку, волшебная музыка)

КУ

Муррр, ну здесь мы справились, а дальше что будем делать? Смотрите сколько здесь страниц! Надо ДМ обратно вызывать!

Мыши

Ой, нет, только не ДМ, давай лучше СН…

КУ

Что, боитесь? То-то же, только сами мы ее вызовем, далеко она. Ребята, поможете ее позвать? (…) Сне-гу-ро-чка!....

(танец снежинок_____________)

КУ

Ой, Снегурочка, как это ты к нам так быстро дорогу нашла?

СН

Я в лесу каждый пенек и елочку знаю, хотите, и вас научу?

(игра «Елочки-пенечки»______________)

СН

А что у вас здесь произошло, почему вы меня вызвали?

1М

Ой, у нас такая котовасия вышла!

КУ

Сколько можно повторять! Не Вася я, а Котофей Тимофеевич Котовский! Я кот породистый! Мое место на диване, я под полом не живу, как некоторые!

2М

Подумаешь, а у нас такая мышь знакомая есть, она хвостиком махнула, и яйцо золотое разбила! Дед с бабкой обрыдались!

1М

И вообще Мышиный король – нам родственник!

КУ

Мне тут угрожают?!...

СН

Успокойтесь! Любой спор можно решить в игре. Давайте и мы с вами тоже поиграем?

КУ

В шахматы?

СН

Нет! Лучше в возьмем какой-нибудь зимний вид спорта, например, хоккей! Согласны?

КУ + Мыши

Согласны!

(играют в хоккей, ничья, музыка «Хоккейная»____________)

СН

Так что же всё-таки у вас произошло?

КУ

А тут и рассказывать нечего, эти два бестолковых мышонка захотели исполнить все свои желания с помощью волшебной книги, в итоге, смотрите, все страницы спутали!

СН

Ох-ох-ох, нехорошо получилось! Нужно до возвращения ДМ ее отремонтировать, нам еще столько народа поздравлять, детские желания исполнять… А книга рассыпана!

(смотрит в книгу) Так-так-так! Смотрите, здесь несколько страниц с волшебными загадками, давайте их разгадаем…

(на презентации – сказочные герои, парами, последние – Фея Розетта и Кикимора, волшебная музыка_____________, герои появляются из зала)

Фея

Здравствуйте, ребята, я Фея Розетта! Можно просто Роза!

Кикимора

А я Кикимора Болотная, можно просто Кики!

Ф

(видит мышей) АААААААА! Мыши!!!(К даёт её большой чупа-чупс)

К

Какие вы все феи нервные, на! Успокойся!

1М

(подходит к фее и передразнивает) Ну, мыши! Мы же не кричим: «ААААААААААА! Фея!»

К

Ну, все, успокойся! Какие вы феи нервные все!

СН

Ой! Какие-то вы не совсем правильные! Фея, ты же должна быть маленькой, я помню, ты у меня на ладошке умещалась! А вы, просто Кики! Вы же были совсем зеленая, в лягушках и пиявках, а теперь просто красавицей стали! Что с вами случилось? Может, вам помощь нужна? Кот ученый, неси волшебную аптечку!

К

Мы – коты, аптечками не пользуемся, мы раны зализываем!

Ф

Ой, Снегурочка, это просто из-за того, что мы конфет вдоволь наелись…

СН

Каких конфет? И чему вы радуетесь?

Ф

Представляешь, мы как только конфеты попробовали, так сразу и изменились! На улице я не замерзаю! И люди от меня, как от мухи не отмахиваются…

К

А конфеты откуда? Представляешь, иду я по лесу… Никого не трогаю… Вдруг споткнулась… Очнулась… Гипс!

СН

Какой гипс?! Нет у тебя никакого гипса!

К

Ой! В смысле, мешок!

Ф

В общем, я тоже мимо пролетала, и мы с К решили конфет-то из мешка попробовать!

КУ

(шепчет СН) Так это же мешок ДМ!!!

СН

Так это же дедушкин мешок! Вы что, не знали, что если без разрешения конфет из него попробовать, волшебство имеет обратную силу! Вот вы и поменялись! Ну-ка, верните его срочно!

К

Нет! Я, может, еще больше похорошею

(бегут в зал, погоня ______________, возвращаются на сцену)

К

Вот теперь ДМ и З вам устроят! У ДМ посох есть волшебный – заморозит вас, будете знать!

Ф

Ладно! Забирайте ваш мешок! Только не говорите про нас ДМ! Легко!

СН

Подождите, а вы сможете нам помочь книгу волшебную восстановить? Смотрите, тут страничка с танцевальными движениями, а ты, фея, танцевать умеешь!

Ф

С удовольствием! Я буду показывать движения, а вы за мной повторяйте.

Муз.: «Наша елочка»_______________

СН

Ну, книгу мы почти починили, смотрите, всего несколько страниц осталось. Да и Дедушка скоро вернется. Кстати, а давайте подумаем, как его встретить можно.

1М

Я придумала. Мы будем скандалить! Громко так, прямо во все горло.

СН

Наверное, ты ошибся. Не скандалить, а скандировать, т.е. громко кричать.

2М

Как на стадионе: "Спар-так - чемпи-он!"

КУ

Кричать громко тоже не желательно. Это нарушение спокойствия! Лучше мы с ребятами будем скандировать: "С Новым годом поздравляем, счастья, радости желаем!"

1М

А мне не нравится. Потому что не понятно для кого мы кричим и кому мы радости желаем. Я с ребятами по-другому буду кричать: "Какой чудесный день! Какой чудесный пень! Какой чудесный я и песенка моя!!!"

СН

Не скандируйте! То есть не скандальте! Вы ребят поровну разделите и каждый свое кричите!

(игра с залом «Дед Мороз»)

СН

Ой, смотрите, дедушка вернулся! Мы с ребятами заждались!

ДМ

Ой, внученька, ребята, сколько мы с Зимушкой в лесу плутали, а мешок таки не нашли, так что никто сегодня без конфет останемся!

К

Дедушка, не переживай, мешок мы уже нашли… Почти полный…

ДМ

Что значит «почти»?

К

Да были тут две сладкоежки, но мы их уже перевоспитали, но тут еще одна проблема образовалась…

СН

Дедушка, ты только сильно не расстраивайся…

ДМ

Что случилось?

СН

Мышата книгу твою волшебную повредили, они почти ее восстановили, осталось всего несколько страниц!

З

Ах вы, негодники! Заморожу вас, и на ёлку повешу вместо игрушек! Будете знать, как волшебное имущество портить!

ДМ

Ладно тебе, Матушка! Помилуй их…

Мыши

Простите нас, пожалуйста, мы больше так не будем! Готовы искупить свою вину…

З

А какие странички последние? (смотрит) Ой, тут ноты… Значит нужно разобрать новогоднюю музыку!

(фонограмма из передачи «Угадай мелодию»________________)

1М

Я разгадаю эти мелодии с 10 нот!

КУ

Вообще-то их всего семь!

2М

Тогда я разгадаю их с 1 ноты!

З

Лучше помалкивайте, и внимательное слушайте, будем разгадывать все вместе!

Музыка (минусовки):

«В лесу родилась ёлочка», «Расскажи, Снегурочка, где была», «Валенки», «Кабы не было зимы», «Маленькой ёлочке холодно зимой», «Песенка про следы»

З

Молодцы! А теперь споем все вместе!

(поёт вокальная группа _______________________, остальные танцуют)

ДМ

Спасибо вам, друзья, что починили мою волшебную книгу! А теперь можно и повеселиться от души!

З

А не пора ли подарки, Дедушка Мороз, детям дарить?

ДМ

Заплясался, заигрался, так у вас весело и хорошо. Но подарки подарю за стихи ваши, а ну-ка порадуйте меня.(читают стихи + конкурсная программа)

Музыка на конкурсы__________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ДМ

Вы собирайте дождик и хлопушки,

Стихи и песни, звонкий смех.

СН

А мы за год подарками, игрушками,

Мешок наполним, чтоб хватило их для всех.

З

Мы в Новом году вам желаем успеха,

Побольше весёлого, звонкого смеха!

КУ

Побольше задорных друзей и подруг,

Чтоб все вместе с вами смеялись вокруг!

КБ

И чтобы мороза вы все не боялись,

Побольше на лыжах и санках катались.

ФД

И пусть будет радостным весь этот год.

Уж очень вы все симпатичный народ

Мыши

Удачи, ребята, и пусть Новый Год

успехов и радости вам принесёт!

ВСЕ: С Новым годом!

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

«Здоровый Новый год»

(январь 2021)

(комната Деда Мороза, музыка до праздника _________,

Фанфары _____________

Фоновая музыка ______________)

ЗИМА:

За окном мелькает снег

Легкий, новогодний

В зале музыка и смех –

Детский бал сегодня.

Рождество - чудесный праздник.
Дарит всем он волшебство.
Елку всей семьей нарядим, 
Чтоб скорей оно пришло.

С Рождеством и с Новым годом!

С Новой радостью для всех!

Пусть звенят под этим сводом

Песни, музыка и смех!

ЗИМА: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этом зале собрались самые талантливые ребята нашего района! Это победители и призеры олимпиад, конкурсов и  спортивных соревнований, участники массовых мероприятий, отличники учебы!   Именно поэтому вас сегодня пришел поздравить глава Таловского муниципального района Виктор Владимирович Бурдин.

(фанфары на выход__________)

(выступление В.В.Бурдина)

(музыка «Джингл-беллз» ______________)

Припев:

Бегите в круг скорей, танцуйте веселей!
Сверкает всё вокруг, дай руку, милый друг!
Пусть перезвону в такт сердца людей стучат,
Ёлке посвятив новогодний наш мотив:
                Припев:
                Динь-динь-динь! Дон-дон-дон! Дивный звон кругом!
                Всё танцует и поёт - это Новый год!

                 Динь-динь-динь! Дон-дон-дон! Льётся нежный звон;
                Праздник вновь приходит к нам! - возвещает он.
ЗИМА: Слышите, ребята? Это звон колокольчиков! Значит скоро Дед Мороз приедет! Пойду-ка я его встречать!

(меняется музыка «Выход микробов» ________________________, танец)

МИКРОБ: Так вот как Дед Мороз живёт! (оглядывается, осматривает разные предметы) Сосулек тут поразвешал, снежинки блестят! Замечательно! Просто великолепно!

БАЦИЛЛА: Что ж тут замечательного? Они же тут опять праздники затевают! Им хорошо, им весело… Не пора ли нам, коллеги, устроить им маленькую пакость?

ВИРУС: Почему же мелкую? Надо мыслить глобально!

БАЦИЛЛА: Как-как?

ВИРУС: Глобально, значит «широко», «с размахом»! Подумайте, Новый год – это ведь большой праздник!

БАЦИЛЛА: Это точно! Его празднуют во всём мире!

ВИРУС: Вот! Значит, и заразить всех простудой мы тоже весь мир сможем!

МИКРОБ: Позвольте поинтересоваться вашим наиподлейшим замыслом. Но ведь Дед Мороз со своими приспешниками не дадут нам этого сделать!

БАЦИЛЛА: А зачем нам это делать самим? Когда это можно сделать чужими руками!

МИКРОБ: Как это? Через Кощея Бессмертного?

БАЦИЛЛА: Да причем тут Кощей! Ты вникни в мой коварный замысел – надо сделать так, чтобы это сделал сам Дед Мороз!

ВИРУС: Так ведь он не согласится!

БАЦИЛЛА: А кто его спрашивать будет! Мы такую ему простуду наколдуем, что он вылечиться не сможет. А поскольку он все равно должен детям подарки раздать – он еще и их всех заразит!

МИКРОБ: Чудесный план! Просто заразительный!

(издалека слышат звон саней__________________________________)

МИКРОБ: Надо спешить, это он приближается! Смотрите, конфета! (хватают ее руками, чихают на нее, кашляют на ее) Ну, с новым годом, Дед Мороз! Скоро это будет год Простудных заболеваний!!!! (уходят)

(музыка ____________________усиливается, заходит дед Мороз и Снегурочка)

ДМ: Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

СН: Целый год зимы мы ждали

И по вам по всем скучали!

СН: Что же нам здесь зря стоять?

Нужно праздник отмечать!

С танцами и песнями –

Дружно, громко, весело!

ДМ: В сторонке не сидите

К нам в круг скорей спешите!

(ДМ И СН спускаются в зал, дети становятся в круг)

СН: Без ёлочки-красавицы

Нам праздник не начать!

И нужно заклинание

Волшебное сказать.

ДМ: Пускай на ёлке светятся

Весёлые огни!

Попросим дружно, весело:

«Ёлочка, гори!»

(ёлка зажигается _______________, «В лесу родилась ёлочка»_____________)

ДМ: Ай, да молодцы! Порадовали! А как песенку хорошо знаете! А играть вы любите? (…) Тогда давайте поиграем в одну мою игру:

Снежный ком мы все катаем,

До пяти мы все считаем,

Раз, два, три четыре пять,

Выходи-ка танцевать!

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

СН: Дедушка, как у тебя здорово получилось, а я хочу наших ребят на внимание проверить. Сейчас мы с вами будем танцевать, но как только я покажу вам какую-нибудь цифру – вы должны будете построить снежинку – встать в круг. Если это будет цифра 2 – из двух человек, 4 – из 4 человек, 6 – из 6 человек.

(танец-повторялка «Снежинки», Музыка _______________________________)

ДМ: Ох, умаялся я, внучка! Да и проголодался! Дай-ка я конфетку съем! (надкусывает заразную конфету, становится плохо, начинает кашлять, чихать…)

СН: Ой, дедушка! Что с тобой такое случилось? Ты так всех наших гостей заразишь! (Достаёт из аптечки повязку и повязывает на ДМ) Дед Мороз заболел! Наваждение какое-то! (ДМ пытается ответить, но не может) Ребята, расскажите, что такое здесь случилось? (…) А как же теперь его лечить? (ДМ указывает на посох) Сколько же раз нужно посохом ударить? Один или два… А ладно – ударю три раза! Хуже не будет! (бьёт посохом)

(Музыка _____________________, появляется доктор Пилюлькина)

СН: Здравствуйте!

ДП: (с докторским чемоданом, в чемодане таблетки, шприцы, градусник, грелка, клизма…Начинает это всё выкладывать на стол) Здравствуйте! Врача вызывали?

СН: Да!

ДП: Меня зовут – доктор Пилюлькина! Фамилия больного?

СН: Дед Мороз!

ДП: Какой же он мороз? У него температура – под 40! Его скоро Дед Жара будут называть! (Начинает слушать) Дышите, не дышите. (задумывается)

ДМ: Доктор, а сейчас можно дышать?

ДП: Да-да, конечно! Ничего не понимаю… Что бы вам прописать? Надо посильнее… Пожалуй, это, это, это…. (достаёт целую кучу таблеток)

(Музыка _____________________, фея Витаминка с фруктами)

СН: Здравствуйте, а вы кто?

ФВ: Я – фея Витаминка! Вы же меня сами вызывали! Что случилось?

СН: Дед Мороз заболел!

ФВ: И вы его такой кучей таблеток решили вылечить? Так и отравить можно!

ДП: Вы что, медицине противоречить будете?

ФВ: Да Деду Морозу нужно просто иммунитет восстановить! Он ведь живёт на Севере, свежих овощей и фруктов не видит, судя по комплекции – зарядкой не занимается! Вот вам и результат! Но я вами займусь! (начинает на стол выкладывать фрукты)

(Музыка _____________________, Баба Яга)

СН: А вы что тут делаете?

БЯ: Вот тебе раз! Это вы что тут делаете? Я, понимаешь, сижу с Лешим в своей избушке на курьих ножках, гадостей не делаю, Деда Мороза жду с подарками к Новому году, а тут – срочный вызов!

СН: Я вас не вызывала!

БЯ: А кто три раза посохом ударил?

СН: Я! Только я ведь врачей вызывала!

БЯ: А я, по-твоему, кто? Я и есть представитель народной медицины! Можно даже сказать – лучший её представитель! Сейчас травок отварим, в баньку сводим, банки поставим… Будет крепкий, как огурчик! Вы, молодежь, расступитесь, всё равно, Дед Мороз – мой клиент. Я его лечить буду!

СН: Девочки! Давайте не будем ссориться! Если уж вы все приехали, давайте лечить его все вместе – это ведь даст еще лучший результат! Согласны?

ВСЕ: Согласны! А то как Новый год праздновать без Деда Мороза?

ФВ: С чего же началось его заболевание?

СН: Он вот эту конфету надкусил!

(ДП обрабатывает конфету и разворачивает, фоновая музыка под загадки ________)

ФВ: Смотрите, а здесь что-то написано – загадки какие-то!

БЯ: Что тут непонятного – если разгадаем, сразу поймём что не так с нашим больным! Поможете, ребята?

(разгадывают загадки)

Костяная спинка,

На брюшке щетинка.

По частоколу прыгала

Всю грязь выгнала! (зубная щётка)

Меня солнце попросило
Передать свою вам силу.

Переплыл я океан.

Я - заморский гость (банан)

Сладкий, а не сахар,

Липкий, а не клей,

Вкусный, а не конфета. (мёд)

Есть лужайка в нашей школе,

А на ней козлы и кони.

Кувыркаемся мы тут

Ровно сорок пять минут. (Спортзал)

Красивый смуглый кожи цвет

Что летом есть, зимою – нет.

На солнце время проведёшь,

И ты его приобретешь (Загар)

Когда мы шутим, веселимся,

И просто радостно резвимся,

То звуки эти издаём,

Каким их словом назовём? (смех)

ДП: Я кажется, поняла! Всё это нужно для того, чтобы мы все были здоровы!

БЯ: Итак, лекарства есть, витамины есть, Снегурочка чистоту здесь каждый день наводит, значит надо заняться физкультурой!

ФВ: Нам зарядкой заниматься
Очень, очень нравится
Все, кому рекорды снятся,
Спортом увлекаются.
БЯ: Ну-ка, народ! На зарядку становись!

(веселая зарядка, музыка _____________________)

БЯ: Ну, Дедуля, полегчало?

ДМ: Полегчало немного! Только голова болит…

ДП: Тогда ему нужно прописать хорошее настроение. Вот отчего у людей настроение повышается? (…) Верно! От хорошей песенки.

(песня «Кабы не было зимы»_______________)

ФВ: Ура! У Деда Мороза температура спала! Он почти здоров!

(врываются Микроб, Вирус и Бацилла____________________)

МИКРОБ: Вот именно! ПОЧТИ! Он никогда не поправится!

БАЦИЛЛА: Да стоит нам всем только по одному разу сейчас чихнуть – и вы все тут заболеете!

БЯ: Это почему? Ты посмотри, сколько тут врачей собралось, да и ребята ему помогали!

ВИРУС: Да чем они помогут? Они вообще о здоровом образе жизни ничего не знают!

СН: А это мы сейчас проверим. Ребята, отвечайте дружно хором "Это я, это я, это все мои друзья", если вы со мной согласны. Если это не про вас, то молчите, не шумите.

(игра)

(фоновая музыка _________________)

• кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов;
• кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым;
• кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру;
• кто мороза не боится, на коньках летит, как птица;
• ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет;
• кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны;
• кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки;
• кто согласно распорядку выполняет физзарядку;
• кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?

БЯ: То-то же! Уходите же! И чтоб духу вашего на нашем празднике не было!

СН: И больше они не вернутся?

ДМ: Конечно, попытаются. Но если все мы будем вести здоровый образ жизни, то они нам будут не страшны, правда, ребята? (…)

БЯ: Ох, Дед Мороз! Чего-то застоялись мы на месте, можно тебя на танец пригласить? Тем более, что это танец хорошего настроения!

(танец у ёлки ___________________________________)

СН: Дедушка! Сегодня в нашем зале много ребят, все они очень сообразительные и ловкие. Давай же устроим для них много разных конкурсов!

ДМ: Отличная идея!

(конкурсная программа, фоновая ______________________________)

СН: Дедушка, нам пора прощаться! Ведь нас впереди еще ждут много ребят и взрослых!

 (музыка фоновая ________________________)

СН: Друзья! Наша елка сверкает огнями.
Пусть сбудется все, что задумано нами!
БЯ: У каждого дом будет полною чашей,
И будут здоровы все близкие наши!
ДМ: Давайте же все загадаем желанье!
Его не оставит судьба без вниманья!
ДП: Подарит любовь и надежду вернет,
Чтоб счастье принес наступающий год!

ВСЕ: С Новым годом, друзья! До новых встреч!

(музыка на фотосессию и уход гостей ________________________)

МКОУ ДО Таловский ДЮЦ

«Новогодние приключения в Простоквашино»

(декабрь 2016-январь 2017)

                          Муз.: «Простоквашино» (из м/ф)_______________

Матроскин

Ох, скукатища какая! Что это за праздник?! В гости никого не дозавешься! Дядя Федор будет на кремлевской елке, мама дяди Федора ведет огонек на канале «Россия», папа дяди Федора вообще в экспедиции на Крайнем Севере…

Шарик

Это они к тебе из-за твоего противного характера ехать не хотят. Ты ведь каждый их приезд в какую-то отработку превращаешь: то тебе починить что-нибудь надо, то сена накосить, то картошку выкопать… Вот и отмечай теперь Новый год в сарае со своими любимыми коровами и молоком. Ты хоть бы кастрюли от молока освободил! А то суп сварить негде – одни молочные продукты: молоко, творог да сметана с простоквашей!

Матроскин

И зачем мы с Дядей Федором тебя взяли? Лучше бы черепаху в коробочке завели! Ты вспомни, все вы жареную картошку с молоком любите, и за столом своими интеллигентными клювами не щелкаете! Я добавку не успеваю подавать! А всё потому, что молоко – это ценнейший продукт. И вообще, чем же еще гостей встречать, как не молоком?!

Шарик

Гостей нужно с хлебом и солью встречать.

Матроскин

Соль – это белый яд. От нее коленки скрипят.

Шарик

Тогда хлебом с сахаром.

Матроскин

Сахар – это тоже белый яд. От него зубы выпадают.

Шарик

Тогда встретим его хлебом с майонезом.

Матроскин

Ты еще предложи хлеб гуталином намазать, балбес! Гостей нужно встречать с танцами,  песнями и с молоком.

Шарик

Как это танцы, песни и молоко сочетаются?

Матроскин

Сейчас увидишь! Ребята, давайте споем песню, а вы мне будете подпевать и подтанцовывать.

Муз.: «33 коровы» (из к/ф «Мэрои Поппинс, до свидания»)_______________

Шарик

Ох, ну и горазд ты песни мурлыкать. Никакой серьезности. Давай лучше новости он-лайн посмотрим. Как раз время новостей.

(заранее сделать видеозапись: диктор в экране ноутбука передаёт сообщение).

Диктор.

Добрый день уважаемые телезрители. В эфире программа «Морозные новости», с вами ведущая Снегурочка. Наступает долгожданный праздник всех детей и взрослых!

Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черёд,

Но на свете самый добрый праздник –

Это же, конечно, Новый год!

Все с нетерпением  ждут прихода Деда Мороза и Снегурочки. По моим сведениям Д.М. уже выехал из Великого Устюга поздравлять всех ребят нашей страны. Минуточку.…. Мне только что передали сообщение. Дело в том, что связь с Д.М. потеряна, и он пропал в районе деревни  Простоквашино. Правительственные войска и полиция уже начали спасательную операцию. Объявлен розыск. Внимание! Жители Простоквашино! Кто встретит Д.М. просьба сообщить в центр «Морозных новостей». Я тоже отправляюсь на поиски Д.М. На этом мои «Морозные новости» окончены. До новых встреч!

Матроскин.

Да, времена наступили, то собаки бездомные в лесу теряются, а теперь и Д.М. по Простоквашино бродит, дожили.

Шарик.

Про каких это бездомных собак  ты говоришь. А что это за Дед Мороз такой, первый раз слышу. Хоть бы особые приметы его сказали. Может за его поимку денег дадут?

Матроскин.

Эх, ты, голова ушастая, толку от тебя никакого. Д.М. – это вип-персона, он на Новый год подарки сам всем раздаёт. Вот послушай, какие про него стихи (ребята, помогайте!)

Что за дедушка седой
С длинной белой бородой,
За спиной мешок тяжелый,
Сам с усами и веселый?
Он танцует и поет,
Всем подарки раздает.
- Как зовут его? - вопрос. Это…..

Шарик.

Ну, под эти приметы даже почтальон Печкин подходит. Он тоже с усами и с мешком ходит, вот только он ничего просто так не раздает – жадный очень. А я хочу подарков и  праздник хочу, чтобы усатый-бородатый дед тоже мне что-нибудь подарил.  

Матроскин.

Ладно, чего скулишь… Мы сами себе сейчас праздник устроим, зря что-ли елку наряжали?

Шарик.

Да! Красавица, вот только косточек на ней не хватает!

Матроскин

Додумался тоже! Давай тогда сметанкой с творогом ее польем – вообще как в снегу будет! Будем ходить и облизывать ее!

Шарик

Матроскин, а давай ты Дедом Морозом будешь! Усы у тебя уже есть, бороду мы тебе приклеим, найдём фуфайку, валенки . Ну чем ты не Дед Мороз?

Матроскин (возмущенно)

И ни какой я Дед Мороз! Не надо мне ничего приклеивать! Ага, а мою корову Мурку – Снегурочкой. Стучит по голове…

(стук в дверь)

Шарик.

Это что, у тебя голова так звенит?

Матроскин.

Это в дверь нам стучат, наверно ДМ дорогу к нам нашёл, урааа!

Снегурочка.

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, Матроскин, здравствуйте, Шарик!

Вместе.

Здравствуйте, а вы, простите, кто?

Снегурочка.

Я – Снегурочка – снежинка,

И с метелью я дружу,

Со снежинками повсюду

Хороводы завожу.

Шарик.

Та самая, из телевизора, из «Морозных новостей»? А можно ваш автограф? Я ваш поклонник!

Матроскин

Да подожди ты! Тоже мне фанат! Вы ведь по делу к нам?

Снегурочка

Да! И у меня, кстати, для вас сюрприз! Я приехала не одна, знакомьтесь – подполковник в отставке Тамара Семеновна Ломовая-Бомбино!  

(входят мама Дяди Федора и Тетя Дяди Федора)

Матроскин

УРРРА! А мы, между прочим, уже знакомы, Это же родная тётя Дяди Федора!

Тетя ДФ

Здравствуйте, мои любимые простоквашинцы! Дядя Федор, вам огромный привет передавал, он сейчас в Москве. А мы со Снегурочкой приехали ДМ спасать…

Шарик (вздыхает)

То есть у нас вы не останетесь, и праздновать НГ с нами не будете?... Вот так всегда… А ведь нам даже елку зажечь некому.

Тетя ДФ

Спокойно! Мы, хоть и отставные военные, но перед трудностями не отступаем! Смотри, ну-ка, дети, шагом-арш, вокруг елки в круг стано-вись! Раз, раз, раз-два-три! Стой, раз-два! А теперь, за мной повторяй: (марширует) Раз-два-три, елочка гори! (не получается) Странно! Не выходит!

Снегурочка

Тамара Семеновна! Не забывайте, сейчас ведь особенное время – волшебно-новогоднее, поэтому елочку по-другому просить нужно! И в этом я смогу помочь, моего волшебства будет достаточно, тем более, здесь столько простоквашинцев собралось, и они меня поддержат. Ребята, повторяйте за мной волшебное заклинание.

(все спускаются в зал)

Снегурочка

В честь события такого

Мы красавице лесной

Скажем два волшебных слова

Повторяйте их за мной!

Пусть на ёлках в целом мире

Заблестят огни!

Скажем дружно, три-четыре:

«Ёлочка, гори!»

Муз.: волшебная _______________

(Стук, входит ДМ)

Снегурочка

Ой, дедушка! А мы уже тебя в розыск подали, тебя даже спасатели разыскивают.

ДМ

Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Снегурочка!

Ох, детишки, заплутал,

Еле в гости к вам попал,
Чуть по дороге в овраг не свалился,

Но, кажется, вовремя в гости явился.

Был у вас я год назад,

Видеть вас я очень рад.

Пусть же этот Новый год

Много счастья принесет.

А в лесу такая метель разыгралась! Хорошо, что вы елочку зажгли, я как огоньки увидел, так и пришел.

Снегурочка

Становись с нами в хоровод, заодно погреешься!

Муз.: «В лесу родилась елочка»_______________

(игры с залом)

______________________________________

______________________________________

ДМ

Как же у вас тут весело!

Снегурочка

Дедушка, а ты подарки свои куда положил? Пора уже их ребятам раздавать!

ДМ (озирается)

Ох, я старой, голова с дырой! Похоже, я их где-то по дороге посеял. Пойду поищу, а вы пока здесь оставайтесь.

Снегурочка

Только уж опять смотри, не заблудись.

Матроскин

Ну, что, может, телевизор посмотрим?

Тетя ДФ

А зачем нам телевизор, когда мы и сами сможем новогоднюю дискотеку устроить. Мы ведь со Снегурочкой на телевидении работаем! Вы готовы? Тогда танцуем!

Муз.: «Синий иней» (песня (-1) + подтанцовка) _______________

(стук в дверь, заходит почтальон Печкин)

Матроскин

О, Печкин пришел, здравствуйте! Что же, вы нам почту принесли?

Печкин.

Здравствуйте!

Поздравленья новогодние

Доставляю всем сегодня я.

Открытки с пожеланьями

Приношу я всем заранее.

Матроскин.

А мы думали, что ДМ пришёл.

Печкин.

А чем я не этот ваш ДМ, у меня и мешок есть, и усы, и шапка есть. Хотите, и праздник будет вам. Я слышал, что нашедшему ДМ велосипед полагается, вот я и есть ДМ так, что сначала велосипед, а потом праздник и подарки будут.

Шарик.

Ни какой ты не ДМ, мы его уже сегодня видели, и вообще, Матроскин мне рассказывал с ребятами, что наш дедушка подарки просто так раздаёт, а не за велосипеды.

Матроскин.

Что с него взять, почтальон он и есть почтальон самый обыкновенный.

Печкин.

Я не обыкновенный, я простоквашенский.

Я принёс вам телеграммы,

Не от папы, не от мамы.

От кого не разобрать,

Вам придется отгадать.

ТЕЛЕГРАММЫ.

Мы желаем без помехи

Грызть вам целый год орехи,

Прыгать и играть в горелки

С новым годом! Ваши (белки)

Я не знаю в ёлке толку

Это дерево для волка.

Что за дерево, скажите,

Всё подробно изложите

Адресуйте просто Нил

С новым годом! (крокодил)

Взял билет на самолёт

Вместе встретим Новый год.

Снег идёт, чудесный день!

Вылетаю, ваш (Олень)

Хвост короче уха,

Быстрые повадки

Мчусь я, что есть духу,

На праздник без оглядки.

Кто он, угадай-ка!

Ну конечно (зайка)

Матроскин.

Спасибо, конечно, за открытки с телеграммами, только мы сейчас все поздравления по интернету получаем – по мылу.

Печкин

Мылом мыться надо, а не почту по нему отправлять, балбесы вы! Балбесы!

Шарик

Темнота! Ничего ты в современной технике не смыслишь!

Печкин

Зато в почтовых пересылках я – главный спец, поэтому меня на пенсию не отпускают.

Снегурочка.

Кстати, уважаемый, почтальон Печкин, это мешок для нас? Уж очень он мне знакомым кажется.

Печкин.

Минуточку! Это мой мешок, я его первый нашёл и что в мешке тоже моё, а документов у вас нет на него.

Матроскин.

Усы, лапы, хвост – вот мои документы.

Печкин

На документах всегда печать бывает. Есть у вас печать на хвосте? Ааа, нету. А усы и подделать можно.

Тетя ДФ

Товарищ Печкин (подлизывается..), не серчайте, сядьте, отдохните….

Снегурочка.

А мне документы не нужны, меня и так все знают, правда, ребята! (да)

Печкин.

Минуточку, гражданочка, вы вообще сомнительная личность. Это ещё разобраться надо, кто такие снегурочки и где они всё лето пропадают, а как праздник новогодний так вот они легки на помине.

Снегурочка.

Я вам докажу, а ребята мне помогут, правда ребята? Я, между прочим, все сказки знаю. Ребята, а вы знаете? Я буду читать стихотворение, если вы согласны – хлопайте в ладоши, если не согласны – топайте!

игра ________________________________

Дядя Фёдор - мальчик умный,

Очень добрый и культурный. 
Верным другом вам всегда

Станет Бабушка-Яга. 
Любят гномы Белоснежку,

Поспевают за ней спешно. 
Вас лиса Алиса лучше

Уму-разуму научит. 
Вам нальёт побольше щей

Славный дедушка Кощей. 
Смастерил корабль летучий

Ваня за ночь самый лучший. 
Любит Карлсон наш печенье.

Сладости и развлеченья. 
Злая девочка Мальвина

Ходит с длинною дубиной. 
Леший - парень то, что надо,

С ним дружить детишки рады. 
Печкин - славный почтальон,

Почту в срок доставит он. 
Шарик.

Вот это самая настоящая Снегурочка! Ура! Только вот деда мороза так и нет.

Матроскин.

Вот именно надо его искать.

Снегурочка.

У меня есть волшебное зеркальце, давайте в него посмотрим, оно подскажет, где наш дедушка.

Свет мой зеркальце скажи,

Да всю правду доложи.

Мне сегодня не до смеха,

Дедушка мой не приехал

Потерялся он в пути,

Как же нам его найти?

Тетя ДФ

О, я, смотрите, у него на пути такие сугробы большие! Надо помочь дедушке - тропинку протоптать. Итак, я включу веселую музыку, и мы начнем пляску. Только плясать так будем активно и весело, чтобы дорожки около дома стали ровными и красивыми, снег под ногами стал бы плотным.

(танец-игра)__________________________

Тетя ДФ

Ну, теперь ДМ скоро вернется, мы ему тропинки протоптали! Кстати, а давайте подумаем, как его встретить можно.

Шарик:

Я придумал. Мы будем скандалить! Громко так, прямо во все горло.

Тетя

Наверное, ты ошибся. Не скандалить, а скандировать, т.е. громко кричать.

Матроскин

Как на стадионе: "Спар-так - чемпи-он!"

Шарик

Или как на свадьбе: "Горь-ко! Горь-ко!"

Тетя

Кричать громко тоже не желательно. Это нарушение спокойствия! Лучше мы с ребятами будем скандировать: "С Новым годом поздравляем, счастья, радости желаем!"

Матроскин.

А мне не нравится. Потому что не понятно для кого мы кричим и кому мы радости желаем. Я с ребятами по-другому буду кричать: "К нам приехал, к нам приехал Дед Морозик дорогой!"

Шарик.

Почему это ты будешь с ребятами? Я буду с ребятами! Я первый придумал!

Матроскин.

Это дискриминация! Обижают котов!

Тетя:

Не скандируйте! То есть не скандальте! Вы оба кричите. Вы ребят поровну разделите и каждый свое ... это ... скандальте, то есть скандируйте!

(игра с залом)

Печкин.        

Эх, пойду-ка я Новый год домой отмечать – там телевизор! А у вас тут колгота какая-то, шум, народу целая куча со всех улиц Простоквашино собралась! Так и посылки мои умыкнете, глазом не успею моргнуть.

Тетя ДФ

Подождите, товарищ Печкин! Мы же тут для вас стараемся! И играем, и танцуем…

Печкин

Лучше бы вы спели! А то Матроскин только мурлыкать умеет, а Шарик – на луну выть – скукота!

Тетя ДФ

Для такого гостя чего не сделаешь! Ну-ка, соседи, выходите!

Песня____________________________________

Снегурочка.

Ой, смотрите, дедушка вернулся! Мы с ребятами заждались!

Дед Мороз:

Ой, внученька, ребята, долго я в лесу плутал, а мешок свой так и не нашел. Как теперь без подарков?

Тетя ДФ

Здравия желаю, товарищ Дед Мороз! Разрешите обратиться?

Дед Мороз:

Разрешаю!

Тетя ДФ

Докладываю! Мы знаем, где твой мешок! Его Печкин нашел и не отдает!

Дед Мороз:

Ой, и правда, мой мешок.

Печкин:

А я не знаю, чей это мешок и на нём не подписано, может и деда Мороза, а вы предъявите документы, что вы дед Мороз тогда и отдам, много вас тут таких ходит.

Тетя ДФ

Что вы со своими документами ко всем пристаёте, не видите, у нас праздник, дети могут подарки не получить из-за вас!

ДМ

Ну, что Печкин отдаёшь мешок, а то заморожу.

Печкин.

Ой, вот только стращать меня не нужно! Я ведь тоже не с пальмы слез. Знаю, что вы дед добрый, а потому морозить вы меня не будете… Просто не справедливо получается: вам и подарки, и праздник, а мне что?

Матроскин.

На, Печкин, молока выпей от вредности, говорят, помогает. Я только что корову подоил, Мурку мою.

Печкин.

Молочка я с удовольствием выпью. Молоко-оно очень полезное об этом даже в газетах пишут, дайте мне самую большую кружку (пока он тянется за кружкой, ему сзади тетя ДФ меняет мешок).

Печкин.

Ой, ладно, веселитесь, а мешок я вам верну, только после праздников, а пока – будьте здоровы! (уходит с подставным мешком)

ДМ

Ох, и хитрющий ты кот, Матроскин! Обвел-таки Печкина вокруг пальца!

Шарик

Мы и фоторужьё также получали.

Снегурочка.

Громко музыка звучит

В хоровод войти велит!

За руки, друзья, возьмитесь,

Вместе с нами в пляс пуститесь!

Пусть царит у нас веселье

В новогодний День рожденья!

Танец («Утята» // «Полька»)_________________________________

Муз. на игру _________________________________________

ДМ

Было время петь и танцевать, а теперь пора играть!

Игра «Сосулька, хлопушка, сугроб»

Если я показываю рисунок сосульки, то показываете на нос. Хлопушка – хлопаете в ладоши, сугроб – приседаете и руки над головой.

Тетя ДФ

Ребята, вы любите играть в снежки? Игра называется «Снежный ком»

Все стоят в кругу и передают снежный ком по кругу и говорят слова:

Снежный ком мы все катаем,

До «пяти» мы все считаем –

Раз, два, три, четыре, пять –

(у кого в руках оказывается снег, то снегурочка сама говорит, что надо сделать)

Тебе песню исполнять

//А тебе стихи читать

//Тебе танец сплясать (музыка ___________________)

//Тебе загадку отгадать

//Тебе пингвина показать

//На одной ноге скакать (музыка ________________)

Матроскин.

А не пора ли подарки, Дедушка Мороз, детям дарить?

Д.М.

Заплясался, заигрался, так у вас весело и хорошо. Но подарки подарю за стихи ваши, а ну-ка порадуйте меня. (читают стихи + конкурсная программа)

Музыка на конкурсы__________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Д

Д.М.

Вы собирайте дождик и хлопушки,

Стихи и песни, звонкий смех.

А мы за год – подарками и игрушками,

Мешок наполним, чтоб хватило их для всех.

Снегурочка.

Мы в Новом году вам желаем успеха,

Побольше весёлого, звонкого смеха!

Побольше задорных друзей и подруг,

Чтоб все вместе с вами смеялись вокруг!

Тетя:

И чтобы мороза вы все не боялись,

Побольше на лыжах и санках катались.

Шарик:

И пусть будет радостным весь этот год.

Уж очень вы все симпатичный народ

Матроскин:

Удачи, ребята, и пусть Новый Год

успехов и радости вам принесёт!

ВСЕ: С Новым годом!

ИГРА «НОВОГОДНИЕ МЕШОЧКИ»

2 игрока получают по нарядному мешочку и встают у журнального столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику. Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза и они смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов. Игру можно провести 2 раза с разными игроками.

ИГРА «ОТЫЩИ ЁЛОЧКУ»

Дети образуют 2 команды и встают в колонну. Капитаны команд получают по комплекту новогодних флажков с изображением сказочных персонажей, третьим с конца находится флажок с ёлочкой. Под весёлую музыку капитаны передают назад остальным по одному флажку. Последний игрок собирает переданные командой флажки. Как только капитан обнаруживает ёлочку, он кричит: «Ёлка!», подняв руку с данным флажком - команда считается победительницей.

ИГРА «ЁЛОЧНЫЕ КРИЧАЛКИ»

Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки. 

Хороша в своём наряде, Детвора всегда ей рада, На ветвях её иголки, В хоровод зовёт всех... (Ёлка) 
Есть на ёлке новогодней В колпаке смешливый клоун, Серебристые рожки И с картинками... (Флажки) 
Бусы, звёздочки цветные, Чудо-маски расписные, Белки, петушки и хрюшки, Очень звонкие... (Хлопушки) 
С ёлки подмигнёт мартышка, Улыбнётся бурый мишка; Заинька висит из ватки, Леденцы и... (Шоколадки) 
Старичок-боровичок, Рядом с ним снеговичок, Рыжий котенька-пушишка И большая сверху... (Шишка) 
Нету красочней наряда: Разноцветная гирлянда, Позолото мишуры И блестящие... (Шары) 
Яркий из фольги фонарик, Колокольчик и кораблик, Паровозик и машинка, Белоснежная... (Снежинка) 
Ёлка все сюрпризы знает И веселья всем желает; Для счастливой детворы Загораются... (Огни)

ИГРА «НАРЯДИ ЁЛОЧКУ»

Дети образуют 2 команды. Около каждой команды ведущий располагает коробку с ёлочными небьющимися игрушками. На расстоянии от команд стоит по небольшой наряженной искусственной ёлочке. Первые игроки берут из коробки одну игрушку, бегут к ёлочке своей команды, вешают игрушку и возвращаются обратно - и так до последнего игрока. Выигрывает команда, первая нарядившая ёлочку.

Дед Мороз: Вот мешок - нарядный он! Проведём аукцион! Кто активно отвечает, Тот подарок получает! 
(В атласном мешке находится 7 бумажных разноцветных мешков, имеющих форму. Мешки помещены один в другой от большого - высотой 80см до маленького — высотой 50см (типа матрёшки), и завязаны яркими бантами. На каждом мешке крупно обозначено по одной букве, составляющей слово «подарки». В процессе игры Дед Мороз развязывает бант и вынимает мешок из мешка, проводит аукцион на каждую букву и вручает подарок ребёнку, давшему свой ответ последним - подарки начинаются на соответствующие буквы. В начале игры Дед Мороз спускает на пол атласный мешок и перед детьми предстаёт бумажный мешок с буквой «П».) 
Дед Мороз: Буква «Пэ» назвать всех просит Песни зимние сейчас! Если спеть хотите - пойте, Ведь на то потехе час! (Дети называют песни о зиме.) 
Дед Мороз: Хороша зима снегами. Но и песней хороша! Пряник я тебе вручаю, Его кушай неспеша! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт пряник, вручает его, затем вынимает из этого мешка очередной - с буквой «О»; предыдущий мешок ставит с другой стороны от себя, таким образом, отыгравшие мешки будут подставляться рядом и в конце игры дети прочтут буквы со всех мешков в единое слово «подарки».) 
Дед Мороз: Буква «О» оповещает - Подан праздничный обед И за стол друзей сзывает! На столе чего уж нет! Чем друзей вы угостите? Угощенья назовите! (Дети перечисляют праздничные угощенья.) 
Дед Мороз: В угощеньи ты учёный, Приз - орешек золочёный! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт грецкий орех в золочёной фольге, а потом и мешок с буквой «Д».) 
Дед Мороз: Буква «Дэ» деревья вспомнить Очень просит, детки, вас! Наряжал их в серебристый Иней я уже ни раз! (Дети говорят названия деревьев.) 
Дед Мороз: Ты - примерный ученик, Подарю тебе дневник! (Дед Мороз развязывает мешок, вручает дневник и вынимает мешок с буквой «А».) 
Дед Мороз: Буква «А» про апельсинчик Хочет деток расспросить! Ну-ка, Деду расскажите, Он каким умеет быть? (Дети описывают внешние и вкусовые качества апельсина.) 
Дед Мороз: До чего красива ёлка, Манит взор её наряд! Апельсинчик на здоровье Подарить я очень рад! (Дед Мороз вручает апельсин и вынимает мешок с буквой «Р».) 
Дед Мороз: Буква «эР» всем радость дарит: Каждый пусть повспоминает То, что радость настроенья Доставляет, без сомненья! (Дети вспоминают всё то, что их радует.) 
Дед Мороз: Для меня сегодня в радость Школьный приз тебе доставить - Этой ручкой написать Сможешь, что-нибудь на «пять»! (Дед Мороз вручает ручку и вынимает мешок с буквой «К».) 
Дед Мороз: Буква «Ка» о карнавале И костюмах говорит; Просит вас, чтобы назвали Карнавальный внешний вид! (Дети называют карнавальные костюмы.) 
Дед Мороз: Хороши все были маски, Ладно знаете вы сказки! Мне запомнилась вот эта (называет последний ответ) Получи-ка ты конфету! (Дед Мороз вручает конфету и вынимает мешок с буквой «И».) 
Дед Мороз: Буква «И» услышать хочет Игры зимних снежных дней! Вы их знаете, ребятки, Говорите поскорей! (Дети перечисляют зимние игры.) 
Дед Мороз: Эти зимние забавы Мне, признаться, по душе! Подарить хочу игрушку - Больше нечего уже! (Дед Мороз развязывает последний мешок, достаёт из него ёлочную игрушку, вручает её, затем переворачивает мешок вверх дном и трясёт, показывая тем самым, что он пуст.) 
Дед Мороз: Мешок мой пуст и лёгок он - Закончен наш аукцион! Подарки я свои раздал Пора устроить карнавал!

ИГРА «ПОТОМУ ЧТО НОВЫЙ ГОД!»

На вопросы ведущего дети хором отвечают фразой «Потому что Новый год!».

Почему вокруг веселье, Смех и шутки без забот?.. 
Почему гостей весёлых Ожидается приход?.. 
Почему желанье каждый Загадает наперёд?.. 
Почему тропа познаний Вас к «пятёркам» приведёт?.. 
Почему огнями ёлка Вам игриво подмигнёт?.. 
Почему Снегурку с Дедом Каждый здесь сегодня ждёт?.. 
Почему в нарядном зале Дети водят хоровод?.. 
Почему удачи, мира Дед Мороз ребятам шлёт?..

ИГРА «ЁЛОЧКА - СЮРПРИЗНИЦА»

Ведущий выставляет картонный силуэт новогодней ёлки, у которой вместо шаров - круглые отверстия с кармашками на оборотной стороне. Игроки в порядке очерёдности кидают в ёлку шарик от пинг-понга, пытаясь попасть им в одно из отверстий. В момент попадания шарик оказывается в кармашке. Самые ловкие снимают с главной новогодней ёлки красный мешочек с сюрпризом.

ИГРА «ЗИМНИЕ ОТГАДАЛКИ»

Недотрога-Марьюшка Не любит стоять скраюшку, От наряда вся сияет, С нами Новый год встречает. (Ёлка) 
Друг Ивашка - Белая рубашка, Рад студёному морозу, А в тепле пускает слёзы. (Снеговик) 
Две подружки, что есть сил Кверху подняли носы И по беленьким дорожкам Проложили след свой ножкой. (Лыжи) 
Быстрая карета Отдыхает летом. Как зима настанет, Её в путь потянет. (Санки) 
Круглолицы-белолицы Уважают рукавицы. Бросишь их - они не плачут, Хоть рассыпятся впридачу. (Снежки) 
Два братишки-близнецы В зеркало любуются, По нему гулять спешат, В беге тренируются. (Коньки)

ИГРА «ДРУЗЬЯ - ПРИЯТЕЛИ»

На высказывания ведущего дети в знак согласия говорят «да» и в знак несогласия - «нет». 

Дядя Фёдор - мальчик умный, Очень добрый и культурный. 
Золушка трудолюбива, В бальном платьице красива. 
Знает каждый здесь из вас - Добрый дядя Карабас. 
Верным другом вам всегда Станет Бабушка-Яга. 
Любят гномы Белоснежку, Поспевают за ней спешно. 
Вас лиса Алиса лучше Уму-разуму научит. 
Едет на печи Емеля, Управляет ею смело. 
У Незнайки есть друзья, Жить без них ему нельзя. 
Вам нальёт побольше щей Славный дедушка Кощей. 
Смастерил корабль летучий Ваня за ночь самый лучший. 
Буратино жадный очень, - Сторожит пять сольдо ночью. 
Маша с Витей хулиганы, - Ставят Лешему капканы. 
Чебурашка с Геной дружит, Поёт песенку, не тужит. 
Любит Карлсон печенье. Сладости и развлеченья. 
Злая девочка Мальвина Ходит с длинною дубиной. 
Леший - парень то, что надо, С ним дружить детишки рады. 
Печкин - славный почтальон, Почту в срок доставит он. 
От Чукотки до Бразилии Любят все кота Базилио. 
Заяц скачет впереди, Волк кричит: «Ну, погоди!» 
Самый лучший из друзей — Это дикий кот Матвей. 
Черепаха не летает, Львёнка на себе катает.

ИГРА «НОВОГОДНЯЯ ШКАТУЛКА»

Ведущий зачитывает детям по 3 подсказки, с помощью которых следует угадать сюрпризы, лежащие в нарядной шкатулке. 
Самые догадливые получают сладкие призы. 

Не ёлка, а нарядная; Не музыкант, а играть любит; Не малышка, а «мама» говорит. (Кукла) 
Не арбуз, а круглый; Не заяц, а прыгает; Не велосипед, а катится. (Мяч) 
Не гномик, а в колпачке; Не машина, а заправляется; Не художник, а рисует. (Фломастер) 
Не лисица, а рыжая; Не вафля, а хрустящая; Не крот, а под землёй сидит. (Морковь) 
Не торт, а сладкий; Не негр, а темнокожий; Не апельсин, а с дольками. (Шоколад) 
Не ковш, а зачерпывает; Не дверь, а с ручкой; Не повар, а кормит. (Ложка) 
Не тарелка, а круглая; Не цапля, а на одной ноге стоит; Не колесо, а раскрученная. (Юла) 
Не пёрышко, а лёгкий; Не снежинка, а летит; Не почка, а лопается. (Воздушный шар) 
Не линейка, а тонкая; Не мама, а заботливая; Не крокодил, а зубаста. (Расчёска) 
Не вата, а белое; Не снег, а холодное; Не сахар, а сладкое. (Мороженое)

ИГРОВАЯ ПЕСЕНКА «У ЁЛКИ НЕ СКУЧАЕМ»

(на мотив песни «Ничего на свете лучше нету...» из м/ф «Бременские музыканты») 

1.Ведущий: Ничего на свете лучше нету, Чем поры весёлой зимней этой! Новый год все вместе мы встречаем И у ёлки нашей не скучаем! 
Дети: И у ёлки нашей не скучаем! (Во время проигрыша дети кладут руки друг другу на плечи и идут вправо по кругу; под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.) 
2.Ведущий: Как красиво всё в просторном зале, Праздника чудесней мы не знаем! Новый год все вместе мы встречаем И у ёлки нашей не скучаем! 
Дети: И у ёлки нашей не скучаем! (Во время проигрыша дети кладут руки друг другу на плечи и идут влево по кругу; под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.) 
3.Ведущий: Дед Мороз подарки нам подарит, А Снегурка в игры поиграет! Новый год все вместе мы встречаем И у ёлки нашей не скучаем! 
Дети: И у ёлки нашей не скучаем! (Во время проигрыша дети образуют пары с рядом стоящими и, держа друг друга за поднятые правые руки, кружатся в правую сторону; под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.) 4.Ведущий: Пусть снежинки белые закружат; Лщци пусть друг с другом крепко дружат! Новый год все вместе мы встречаем И у ёлки нашей не скучаем! 
Дети: И у ёлки нашей не скучаем! (Во время проигрыша дети образуют пары с рядом стоящими и, держа друг друга за поднятые левые руки, кружатся в левую сторону; под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.)

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА

«Приключения в сказочном королевстве»

(фанфары)

За окном мелькает снег

Легкий, новогодний

В зале музыка и смех –

Детский бал сегодня.

Мы ждали этот праздник,

Мы знали, он придет,

Наш славный, наш любимый

Веселый Новый год.

С Рождеством и с Новым годом!

С Новой радостью для всех!

Пусть звенят под этим сводом

Песни, музыка и смех!

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня необычный день, ведь у нас  в этом зале собрались самые талантливые ребята нашего района!

Это победители и призеры олимпиад, конкурсов и  спортивных соревнований, участники массовых мероприятий, отличники учебы!  

Именно поэтому вас сегодня пришел поздравить глава администрации Таловского муниципального района Виктор Владимирович Бурдин.

(фанфары - повтор)

(музыка Вивальди «Весна», король, принцессы, церемониймейстер)

Ц: Её величество Августина Добрейшая, королева сказочного королевства.

П1: А нас представлять?

Ц: Её высочество принцесса Мими. Её высочество принцесса Зизи. Её высочество принцесса Лили.

(принцессы важно входят, делают реверансы, устраиваются рядом с отцом у трона)

Ц: Её величество Августина Добрейшая приветствует всех гостей сказочного королевства!

П2: Папенька, долго он вместо нас будет разговаривать. Даже непонятно, кто из вас король! Может, сам гостей поприветствуешь?

К: Не переживай! Сейчас всё будет. Уважаемые гости сказочного королевства, с наступающим Новым годом! Да будет бал! И пусть на нашем балу вам будет весело и интересно! Церемониймейстер, объявляйте полонез!

П3: Фи, маменька! Да это же седая древность! Сегодня уже на современных дискотеках такое не танцуют, а у нас, посмотри, сколько молодежи! Они же нас засмеют с нашими полонезами,  мазурками и вальсами.

К: Дитя моё, чего же ты хочешь? Чтобы я тебе брэйк здесь станцевала?

П1: Ой, маменька, я недавно с котом в сапогах встречалась. Так он мне такой танец показал! Давай станцуем? Эй, объявляй!

П2: Подожди, а гости готовы танцевать? Давай проверим? Есть специальный танец-проверялка, который покажет, все ли готовы сегодня веселиться, играть и дружить. Внимательно слушайте слова песни и повторяйте наши движения.

(«В этом зале все друзья»)

П3: А теперь будем танцевать настоящий танец!

К: Ой, а я очень польку люблю! А вы знаете, как ее танцевать? Сейчас объясню (…)

Ц: Оркестр, польку!

(«Финская полька»)

К: Что ж! Вполне пристойно! Ну а теперь пора продолжать бал.

П3: А бал – это не только танцы, но и игры. Я, например, знаю игру, которая называется «Зимние скачки». (поехали – ладоши по коленям, топаем, сугроб – руками вверх и вниз + ООП!, трибуны – машут руками + ПРИВЕТ!, горка – руки вверх + УУХ!, финиш – УРА + аплодисменты)

(фон для игры - «Три белых коня, минус»)

П2: Маменька, в Новый год и Рождество полагаются сюрпризы. А какие сюрпризы ты для нас подготовил, кто к нам в этот раз прилетит? Пэр Ноуэль или Санта Клаус?

К: Вообще, обещал прилететь Санта Клаус… Но он прилетит ночью, когда все будут спать.

П3: Опять? Мы его вот так 10 лет встречаем. Просыпаемся утром, подарки лежат, а Санты нет. Мы так не хотим! В России, например, Дед Мороз  к детям сам на праздники приезжает.

П1: Папенька, король ты или не король?! Пригласи к нам этого Деда Мороза! Тем более, говорят, что у него внучка  есть нашего возраста.  Её, кажется, Снегурочка зовут.

К: Знаю такого волшебника-добряка. Он родственник нашего Санта Клауса. Только просто так он не появится, его обязательно нужно позвать всем вместе, тогда он услышит наш зов, откликнется и прилетит.

(зовут Деда Мороза и Снегурочку, волшебная музыка: «Белые снежинки»)

Ц: Особы особо важные из России - Дед Мороз Красный нос и его внучка Снегурочка!

(принцессы и король радуются, обнимают Деда Мороза)

ДМ:Ах, как красива елочка!
А детки — как картинки!
Ну, здравствуйте, ребятки —
Зайчишки и Снежинки!
Явились со Снегурочкой,
Лишь только вы позвали.
И самый лучший праздник
На радость вам подарим!

К: Мы так рады! Как же вы добрались к нам?

СН: А добирались мы к вам самыми разными способами, впрочем, мы даже сможем сейчас это все вместе показать в танце, я буду называть вид транспорта, а вы его будете показывать. (танец-игра «Поездка»: машина, поезд, самолет, вертолет, лошадка, верблюд, олень, лодка, вплавь, саночки)

(танец-игра, «Русские зимы»)

СН: Ах, как много снега в этом году! Я припасла для вас одну снежную игру. Участники двух команд стараются перекидать все снежки в сторону противника. Побеждает так команда, у которой будет наименьшее количество снежков (белые шарики).

(игра, «Снежки», фон -_____________________________________ )

П1: Какая интересная игра, а как отмечают Новый год в далекой России?

ДМ: Новый год в России – большой и веселый праздник и для детей, и для взрослых! И празднуют его почти 2 недели!

П2: Вот это да! Какие выносливые русские люди! Это сколько же сладостей они поедают за эти 2 недели!

П1: А сколько подарков получают!

П3: А сколько нарядов можно продемонстрировать!

П1: Дедушка Мороз, мы так хотим отпраздновать Новый год по-русски!  Может, останешься с нами? Хоть не надолго!

ДМ: Конечно! С радостью! А начнем мы с маленького чуда.

П1,2,3: Обожаем чудеса! (хлопают в ладоши) Ура!

ДМ: Давайте все встанем вокруг елочки и зажжем на ней красивые огоньки.

П1: А разве это возможно сделать самим? Раньше это делал наш церемониймейстер!

ДМ: Конечно, возможно! Возьмите друг друга за руки, загадайте какое-нибудь доброе желание и произнесите такое волшебное заклинание:

СН: Чтобы елочку зажечь, 
Надо постараться, 
Заклинанья повторять 
И не ошибаться.                                                                                                                                                    

ДМ:Соблюдайте тишину:                                                                                                                              Колдовать сейчас начну!                                                                                                                                            Ёлка – ты красавица!                                                                                                                                                  Ты нам очень нравишься,                                                                                                                          Зажигай свои огни – Ёлка-ёлочка, гори! (стучит посохом, ёлка зажигается, «Бьют часы на старой башне»)

СН: Всех мы приглашаем                                                                                                                                                  В дружный хоровод,                                                                                                                                                       Весело встречайте                                                                                                                                                      С нами Новый год!

(«В лесу родилась елочка», хоровод)

(Танец «Загадай желание»- передается снежок,

при остановке музыки  - загадывается желание)

(«Ёлочки-пенёчки» - игра на внимание)

П2: Как интересно! Никогда раньше в таких играх не участвовала!

СН: Это еще что! Я хочу вас пригласить поучаствовать в новогоднем конкурсе, который называется «Сосульки».

ДМ: Для этого мы сейчас создадим 2 команды. (выбирают 2 игрока, те, в свою очередь, тоже выбирают, так до тех пор, пока в командах не будет по 7 игроков)

(эстафета «Сосульки», фон - ____________________________________ )

СН: А еще существует новогодняя традиция – рассказывать стихи для Дедушки Мороза. А вы стихотворения для дедушки подготовили?

П1: Ой, а я и не знала!

П3: Постойте, я знаю одно новогоднее стихотворение…

ДМ: Тогда становись на стульчик и читай громко, выразительно, чтобы тебя все гости услышали…

П3: Самый яркий праздник в мире,
Самый сказочный на свете.
В каждом доме и квартире
Ждут его на всей планете!

Он в сердцах детей и взрослых
Отзывается так ярко!
И играют в небе звезды,
От веселья и подарков!
ДМ: Ай-да, принцессочка! Просто молодец! Ну-ка, Снегурочка, достань-ка конфету из моего мешка!

СН: Ой, дедушка! Ты ж его забыл у себя на фабрике!

ДМ: Ох, я старой – голова с дырой! Но мы сейчас с внучкой быстро обернемся – туда и обратно, вы нас подождете?

К: Конечно, а мы вас проводим!

(берет посох церемониймейстера, уходит вместе со Снегурочкой, остальные идут их провожать, из зала в это время появляются под музыку Лиса Алиса и Кот Базилио -  танец + фон – «Выход Алисы и Базилио»)

Ц: Артисты бродячего цирка-шапито Лиса Алиса и Кот Базилио!

ЛА: Молодец, хорошо нас объявил!

КБ: А почему нам не аплодируют?

ЛА: Да они, наверное, и не умеют вовсе. Как нужно встречать артистов? Давайте поиграем в такую игру: чем ниже я опускаю лапу, тем тише аплодисменты, чем лапа выше, тем они громче.

КБ: А если и я поднимаю лапу, то вы кричите «Браво! Бис!»

(игра «Аплодисменты», в конце включается Штраус «Вальс»)

КБ: Даже настроение поднялось!

ЛА: Да! Если забыть, что Карабас Барабас из своего театра выгнал, из цирка  мы сами  ушли, Новый год нам справлять негде, не с кем и не на что.  

КБ: Гонят меня все сиротиночку, бедного несчастного кота.

ЛА: Подайте на пропитание котику! (кот становится на колени, клянчит у детей)

 (фон – «Выход Снеговика», в зале появляется Снеговик, пыхтит и ворчит от тяжести,

ЛА и КБ всматриваются в зал)

ЛА: Наконец-то нормально праздник отметим! У тебя молоко будет, каждый день тебе покупать буду! А у меня … И обновки, и сладости… Наверняка, это подарки с  фабрики Деда Мороза! (Церемониймейстеру) Молчи!

КБ: Будем брать? (Перемигиваются, прячутся, в это время Снеговик заходит на сцену)

Ц: Помощник Деда Мороза, Снеговик!

СК: Сколько же можно по всем сказочным королевствам метаться? Где же мой начальник! Я ему его мешки притащил, а его и здесь нет?

Ц: Дед Мороз и Снегурочка… (видит кулак перед носом и замолкает)

СК: Да, Дед Мороз и Снегурочка… Ты чего молчишь? Тут что-то произошло? (Ц-р знаками пытается показать об опасности) Да что тут происходит?

(ЛА и КБ нападают сзади на СК, надевают на него мешок, заодно надевают мешок и на Ц, на сцене стоят три мешка)

(музыка «Драка»)

ЛА и КБ (смотрят на мешки): И где здесь подарки? (кот нюхает, не поймет, а тут входят Король и принцессы)

К: О, старые знакомые!

П1: Что, Буратино обмануть не получилось, теперь к нам пришли?

ЛА: Ну что вы на нас накинулись? Посмотрите, какие мы несчастненькие, какие мы голодненькие, котик мой Базилио с голоду совсем опух.

КБ: Да! А между прочим, кот древнее священное животное, его обижать нельзя!

П3: Обленились совсем! А ведь когда я была маленькая, я помню, как вы вместе с цирком к нам приезжали, развлекали нас, даже фокусы показывали… А теперь на кого похожи! Позор!

ЛА: Что же вы думаете, что талант растерять можно!? Я, может, уже не такая молодая…

КБ: А я не такой шустрый, но еще кое-что умеем! Сейчас мы будем танцевать, но кто во время танца попадет к нам в обручи, должен будет отгадать загадку!

(Танец с загадками: «Наша елочка»)

Загадки:

С ветки на ветку,
Быстрый, как мяч,
Скачет по лесу
Рыжий циркач. (белка)

Идёт, а ног нет,
Лежит, а постели нет,
Лёгкий, а крыши ломит.( Снег)

Есть в реке работники
Не столяры, не плотники,
А выстроят плотину -
Хоть пиши картину.(бобры)

Молода — похожа на серп,
Поживёт — станет, как лепёшка.( Месяц и луна)

Гладкий, бурый, неуклюжий,
Он не любит зимней стужи.
До весны в норе глубокой
Посреди степи широкой 
Сладко спит себе зверёк

Как зовут его? (сурок)

Бежала — шумела,
Заснула — заблестела.( Река)

Белый на белом написал, где бегал.
Рыжая прочтёт - белого найдёт. (Заяц)

Сели детки на карниз

И растут всё время вниз. (Сосульки)

Утром рано я встаю,
Молочком всех напою,
Травку я жую за речкой,
А зовусь я как? ... (корова)

К: Да вас нужно обратно в цирк отправить! Нечего вам по подворотням шататься!

П1: Ой, папенька, посмотрите! Наверное, здесь Санта Клаус был и уже подарки нам оставил.

К: А почему церемониймейстер нас не предупредил? И вообще, почему он не на рабочем месте? (мешки начинают двигаться)

П1: Ой, что это? Там, наверное, котенок или щенок… Сестренка, ты ведь заказывала!

П2: Ну, не таких же больших!

П3: Я даже боюсь подходить к этим мешкам!

(вбегают Снегурочка и Дед Мороз)

СН: Так вот же они! Это наши мешки с подарками! Не бойтесь! Только их здесь слишком много!

ДМ: Где мой помощник Снеговик? (мешки опять начинают двигаться и мычать)

К: Так! (грозно смотрит на КБ И ЛА) Кроме вас здесь никого не было! Отвечайте! А то я не посмотрю, что меня Добрейшим назвали, и посажу вас в тюрьму!

КБ: Не надо в тюрьму, ваше величество!

ЛА: Мы сами все отдадим добровольно! (ЛА и КБ раскрывают мешок – появляется Снеговик, затем Ц-р + мешок с подарками)

Ц: Все в сборе!

СК: Мы и так видим, что все в сборе! Что ты меня не предупредил о нападении?

ДМ: Не будем ссориться, все уже позади!

СК: Дедушка, не доверяй этим разбойникам!

ЛА: Что, если усы, лапы и хвост, так и доверять нельзя? Просто мы Новый год отметить хотели, как все нормальные люди в сказочном королевстве, а нам даже конфетку подать не хотят!

ДМ: Да, они правы, никого нельзя лишать праздника в Новый год!

К: Даже разбойников?

СН: Даже разбойников! Иначе они совсем обозлятся, перестанут верить в чудеса и добро, а следовательно, никогда не исправятся! Давайте лучше пригласим ЛА и КБ к нам на праздник! И вот вам первое задание! Если справитесь с русской пляской, получите работу у нас с Дедом Морозом!

ДМ: Внучка дело говорит, так и сделаем! (танец + лиса и кот на сцене)

(танец «Снег-снежок»)

П1: Молодцы!

П2: Браво!

П3: Папенька, мне кажется, они начинают исправляться!

ДМ: Тогда продолжаем праздновать Новый год!

П1: Как, разве это еще не все сюрпризы?!

ДМ: Самые главные подарки и сюрпризы, конечно же, все ребята найдут у себя дома под елкой после наступления Нового года, зато сейчас все могут заработать сладкие призы.

КБ: И даже мы?

СН: Абсолютно все!

СК: Объявляем веселые конкурсы!

(конкурсная программа, фон – «Гостья из будущего»

«Усатый нянь»

«Сваты»

«Новогодняя»)

(танцевальная программа)

ЛА: Никогда еще так не веселилась!

КБ: Что ж ты хотела! Бал все таки!

ЛА: А раз это бал, значит должно быть много танцев!

К: Желание гостя – закон!

Ц: Оркестр, музыку!

 (танец на внимание (сосульки, снежки, снежинки) : «Замела метелица город мой»,)

(танец-паровозик «Новогодние игрушки»)

(музыка на фон «Белые снежинки»)

К: Что ж, Лиса Алиса и Кот Базилио, вы заслужили наше прощение! Если хотите, можете оставаться в нашем сказочном королевстве!

СН: А если хотите, мы приглашаем вас к нам в гости! Будем путешествовать по всему миру до тех пор, пока не поздравим всех ребят с Новым годом!

КБ: Какое заманчивое предложение! Конечно же, мы отправляемся с вами! Но мы обязательно вернемся к вам, ваше величество!

П1: Есть хорошая примета:

Веселиться и шутить

Как ты встретишь праздник этот,

Так весь год и будешь жить.

П2: Праздник постучался в двери

С песней, сказкою, добром

Каждый нынче в чудо верит,

Ждет подарков каждый дом.

П3: Сколько сладостей, подарков

Дед Мороз нам всем принес!

Нам от пляски стало жарко,

Раскраснелся Дед Мороз!        

СН: Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора.

Много счастья и здоровья

Вам желаем, детвора.

ДМ: Чтобы Вы росли большими,

И не знали Вы забот,

Ну, а с внучкою моею

Мы придем через год.

ВСЕ: С НОВЫМ ГОДОМ! С НОВЫМ СЧАСТЬЕМ!

(музыка в зале «Новогодняя», фото)