Монтаж, посвященный годовщине снятия блокады Ленинграда
классный час

      Монтаж, посвященный годовщине снятия блокады Ленинграда

                        1 страница « Жизнь довоенной страны»

Ведущий 1:  - Время- лекарь и  эту  роль  повторяет оно  со  всеми.
                     Но  бывает  людская  боль, над  которой  не  властно  время.
                   - Годовщине  снятия  блокады  Ленинграда посвящается.

Ведущий 2:  21 июня 1941г. Теплый, ласковый субботний вечер. Закончились школьные экзамены, прошли выпускные вечера.

(Музыка « В городском саду играет духовой оркестр…»)

1 пара:  - Геля, я давно хотел тебе предложить: давай дружить…

               -  Знаешь, а я догадывалась. Давай!

2 пара: - Что ты решила с поступлением?    

                -   Вчера весь вечер на семейном совете решали. Папа настаивает на Политехническом, мама – на медицинском, а я все-таки попробую … в театральный.

                 - Как хорошо, что закончились экзамены. Завтра же утром поеду на дачу. Помогу бабушке - и сразу купаться!  Я уже ощущаю прохладу воды. Хочется плыть, плыть…

  Ведущий 2:  Июнь! Клонился к вечеру закат,

              И белой ночью разливалось море,

              И раздавался звонкий смех ребят,

              НЕ знающих, не ведающих горя.

( Звучит фрагмент песни «Довоенный вальс» в исполнении И.Кобзона; муз. П.Аедоницкого, сл. Ф.Лаубе)

Июнь! Тогда еще не знали мы,

Со школьных вечеров к Неве шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится лишь в 45-ом, в мае.

И песня над рекой лилась Невой,

Мы шли навстречу  утру и смеялись.

НЕ знали мы еще тогда с тобой,

Что с детством мы и с юностью прощались.

(Звучит голос за кадром – сообщение Ю.Б. Левитана «Внимание! Говорит Москва! Говорит Москва!...)

Ведущий 1: 22 июня 1941 года именно Юрий Борисович Левитан прочел сообщение о начале В.О.в. и потом на протяжении всех четырех лет сообщал стране о ситуации на фронтах. Маршал Рокоссовский как-то сказал, что голос Левитана был равносилен целой дивизии. А Гитлер считал его врагом  Рейха № 1.  

     Интересно, что за голову Левитана было обещано 250 тысяч марок, а специальная группа СС готовилась к заброске в Москву, чтобы ликвидировать диктора. Для того чтобы обезопасить главный голос СССР, Левитану выделили охрану, а по городу распускали ложные  слухи о его внешности, благо в лицо Юрия Борисовича знали немногие.

( Звучит музыка песни «Вставай, страна огромная!» На фоне музыки говорят чтецы)

Что может быть страшнее, чем война?

Лишь слезы да страдания несет она

И счастье забирает у людей,  

Любимых разделяет и друзей.

                                     2 страница   «Блокада Ленинграда»

  Ленинград… Один из красивейших городов мира. Прямые проспекты и улицы, красивые площади, ажурные мосты через Неву и многочисленные каналы. Причудливыми узорами на фоне неба вырисовывались Исаакиевский собор, Петропавловская крепость, шпиль Адмиралтейства, Эрмитаж. Здесь создавали свои творения Пушкин и Достоевский, звучала завораживающая музыка Чайковского и Бородина.

                        ( Слайды – виды довоенного Ленинграда )

      И всего этого уже через месяц могло не быть. Перед северной группировкой фашистских войск была поставлена задача к 21 июля захватить Ленинград. Гитлер хотел путём обстрела из артиллерии всех калибров и беспрерывной бомбёжки с воздуха сравнять город с землёй. Для осуществления этого замысла гитлеровское командование бросило к Ленинграду более 40 отборных дивизий, свыше тысячи танков и полторы тысячи самолётов.

Враг бешенный на нас пошел войной.
Жестокий враг на наше счастье поднял руки,
Враг топчет мирные луга,
Он сеет смерть над нашим краем,
Иди смелее в бой, рази врага,
Жестокий дай отпор кровавым хищным стаям.
Как дом, в котором ты живешь,
Оберегай страны просторы.
Завод родной, сады, леса и рожь,
И воздух наш, и степь широкую, как море.
Храни, как дом, в котором ты живешь!

     Несмотря на героизм наших воинов и отвагу партизан, благодаря перевесу в технике и живой силе в сентябре 1941 года врагу удалось подойти вплотную к Ленинграду и окружить его. Гитлеровское командование  приступило к осуществлению своего кровавого замысла - уничтожению города и его населения.

       Началась блокада Ленинграда немецкими, финскими и испанскими войсками во время Великой Отечественной войны, которая длилась с 8 сентября 1941 по 27 января 1944  — 871 день.

     Это были ежедневные артиллерийские обстрелы и бомбежки. Днем фашисты обстреливали Ленинград из дальнобойных орудий, ночью сбрасывали с самолетов зажигательные и фугасные бомбы. Рушились жилые здания, школы, детские дома, больницы. На домах появились предупреждающие надписи: "Граждане! Во время обстрела эта сторона улицы наиболее опасна!". В перерывах между обстрелами, бомбежками и радиопередачами по Ленинградскому радио транслировался равномерный, четкий как приказ, стук метронома. Вот так он выглядит и работает (звучит стук метронома).

     Жители не выключали радио круглые сутки. Стук метронома напоминал им ритмичные удары сердца города - звучит радио, значит, город живет и борется. На защиту города поднялись все его жители. В короткий срок был превращен в город - крепость.

      Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал. Все меньше и меньше продуктов стали выдавать по карточкам. 20 ноября 1941 г. рацион хлеба дошел до 125 граммов иждивенцам и 250 граммов рабочим. Крупы выдавали 300 г, масла - 100 г в месяц. Потом пришло время, когда уже не выдавали ничего, кроме хлеба. Да и эти 125 г, от которых зависела жизнь, были не хлебом, а липким черным месивом, сделанном из мучных отходов, мокрым и расплывающимся в руках. Каждый растягивал свой кусок насколько мог. Надвигался голод! Развивалась своеобразная ленинградская кулинария: люди научились делать пышки из горчицы, суп из дрожжей, котлеты из хрена, кисель из столярного клея. Хлеб - это совсем маленький кусочек: тяжелый, липкий, сырой. Хлеб содержал всякую примеси и лишь немного муки. Почти все ленинградцы страдали от дистрофии. Одни распухли и блестели, как будто покрытые лаком. Это первая степень болезни. Другие - высохли - вторая степень. В конце декабря хлебная пайка стала почти вдвое тяжелее - к этому времени значительная часть населения погибла. Многие от слабости падали и умирали прямо на улицах. Весной 1942 года при таянии снега на улицах и площадях нашли около 13 тысяч трупов.

     Зимой 1941-1942 года в городе не было топлива и электроэнергии. Люди, истощенные голодом, измученные непрерывными бомбежками жили в непотопляемых домах.

      Замерзли водопровод и канализация. За водой ходили на набережную Невы, делали прорубь и набирали воду под обстрелами.

      Смерть входила во все дома.

      Страна помогала Ленинграду в его героической борьбе. С Большой земли в осажденный город с невероятными трудностями доставляли продукты и топливо. Осенью 1941года для связи с осажденным городом оставалась лишь узкая полоска воды Ладожского озера. Но поздней осенью Ладога замерзла и эта единственная ниточка, связавшая город со страной, оборвалась.

      И тогда по Ладожскому озеру проложили автомобильную трассу. От нее зависело спасение жителей города, обеспечение фронта всем необходимым.

      22 ноября 1941 года по еще не окрепшему льду пошли первые грузовики с мукой.

«Дорогой жизни» шел к нам хлеб,
Дорогой жизни многих к многим.
Еще не знают на земле
Страшней и радостней дороги. (О. Бергольц)

     Все, кто обслуживал ледовую трассу, - водители, дорожники, связисты, зенитчики, регулировщики - работали в необычайно сложных условиях: и в цепенящую стужу, и в слепящий буран, и под непрерывными бомбежками и обстрелами.

И было так: на всем году
Машина задняя осела,
Шофер вскочил, шофер на льду:
Ну, так и есть, мотор заело.
Ремонт на пять минут - пустяк,
Поломка эта не угроза,
Да рук не разомкнуть никак:
Их на руле свело морозом.
Чуть разогнешь - опять сведет.
Стоять? А хлеб? Других дождаться?
А хлеб - две тонны? Он спасет
Шестнадцать тысяч ленинградцев.
И вот в бензине руки он
Смочил, поджег их от мотора,
И быстро двинулся ремонт
В пылающих руках шофера.
Вперед! Как ноют волдыри,
Примерзли к варежкам ладони.
Но он доставит хлеб, пригонит
К хлебопекарне до зари.
Шестнадцать тысяч матерей
Пайки получат на заре -
Сто двадцать пять блокадных грамм
С огнем и кровью пополам.
О, мы познали в декабре:
Не зря священным даром назван
Обычный хлеб, и тяжкий грех
Хотя бы крошку бросить наземь.

      Вплоть до 23 апреля 1942 года по Ладожскому озеру непрерывно двигались автоколонны с продуктами, что позволило постепенно увеличить хлебный паек,а обратно на Большую Землю вывозили детей, раненых, истощенных людей.

     Оборвать эту нить, связывающую блокадный город со страной, немцы стремились постоянно, но благодаря мужеству и силе духа ленинградцев, Дорога Жизни ( это сам народ дал ей такое точное название) жила сама и дарила жизнь великому городу.
    Теперь на берегу Ладожского озера находится музей "Дорога жизни".

(Слайды

  С наступлением весны пришли новые заботы. Зимой город не очищался. Людям угрожала эпидемия. Голодные, измученные за зиму, они приводили в порядок свой город: разбирали разрушенные дома, убирали мусор, вывозили трупы, прямо на улицах разрабатывали грядки и сажали овощи, огороды были даже на Марсовом поле и в Летнем саду.

                       3 страница    «Культура блокадного города»

Школы

    В первые месяцы войны сотни тысяч ленинградских детей были эвакуированы в глубь страны. Но с блокадой Ленинграда массовая эвакуация прекратилась, поэтому в осажденном городе осталось около 400 тысяч детей школьного и дошкольного возраста.

     Несмотря на суровые блокадные условия, было принято решение о необходимости продолжить обучение детей. В конце октября 1941 года 60 тысяч школьников первых-шестых классов приступили к учебным занятиям в школах и  бомбоубежищах школ , а с 3 ноября в 103 школах Ленинграда за парты сели более 30 тысяч учащихся старших классов.

      Занятия проходили в необычной обстановке. Часто во время урока раздавался вой сирены, возвещавшей об очередной бомбежке или артобстреле. Ученики быстро и организованно спускались в бомбоубежище, где занятия продолжались. Каждый учитель обычно имел два плана урока: один – для работы в нормальных условиях, другой – на случай артобстрела или бомбежки.

    С каждым днем все меньше и меньше детей приходило в школу. Голодная смерть ежедневно уносила новые жизни. Поэтому в декабре 1941 года школам было разрешено временно прекратить занятия.

    Но в 39 ленинградских школах педагоги и ученики решили продолжить учебу. Это было равносильно подвигу.  Пульс школьной жизни, хотя и слабо, но продолжал биться. Учителя и ученики сами добывали топливо, возили на санках воду, следили за чистотой в классах. В школах стало необычно тихо, дети не бегали и не шумели на переменах, их бледные и изможденные лица говорили о тяжких страданиях.

    Урок продолжался 20-25 минут – больше не выдерживали ни учителя, ни школьники. Записей не вели, так как в неотапливаемых классах не только мерзли худые детские ручонки, но и замерзали чернила. Детей, продолжавших заниматься в суровую зиму 1941/42 годов, ленинградцы трогательно и с большим уважением называли «зимовщиками».

    Ученики шатались от голода. У всех была общая болезнь - дистрофия. А к ней еще прибавилась и цинга. Кровоточили десны. Качались зубы. Ученики умирали не только дома, на улице, по дороге в школу, но, случалось и прямо в классе.

Девчонка руки протянула
И головой -
На край стола.
Сначала думали -
Уснула,
А оказалось -
Умерла:
Никто
Не обронил ни слова,
Лишь хрипло,
Сквозь метельный стон,
Учитель, выдавил, что снова
Уроки -
После похорон.

   Несмотря на истощение, дети вносили свой посильный вклад в дело защиты любимого города, совмещая общественную работу с учебными занятиями. Зачастую подросткам приходилось работать наравне с взрослыми. Они вставали к станкам на военных заводах, дежурили на крышах домов и тушили зажигательные бомбы на чердаках, выращивали овощи на полях совхозов, ухаживали за ранеными и больными, помогали ловить шпионов и диверсантов.

Культурная жизнь города

    В январе 1942 года в школах, где не прекращались занятия, были объявлены каникулы. И в эти дни, когда население города страшно голодало, в школах, театрах, концертных залах для детей были организованы новогодние елки с подарками и сытным обедом. Для маленьких ленинградцев это было сказочным, волшебным праздником. Одна из учениц писала: «6 января. Сегодня была елка, и какая великолепная! Правда, я почти не слушала пьесы: все думала об обеде. Обед был замечательный. Все жадно ели суп-лапшу, кашу, хлеб и желе и были очень довольны. Эта елка надолго останется в памяти».

   Елка во время постоянных артобстрелов, голода и смерти. Это кажется совершенно невероятным. Но только на первый взгляд.

Дух ленинградцев, волю к жизни поддерживали поэты и писатели, артисты и композиторы. Многие из них не только покинули город, но и продолжали активно работать. Их творчество помогало выжить. Не закрывали кинотеатры, постоянно работало радио,  и даже шли концерты.

«Здесь, как в бреду, все было смещено:

здесь умирали, стряпали и ели,

а те, кто мог еще

вставать с постелей,

пораньше утром,

растемнив окно,

в кружок усевшись,

перьями скрипели.

Отсюда передачи шли на город —

стихи, и сводки,

и о хлебе весть.

Здесь жили дикторы и репортеры,

поэт, артистки...

Всех не перечесть.

( Ольга Берггольц)

           Враги надеялись, что жестокие лишения пробудят в ленинградцах низменные инстинкты, запутают в них все человеческое. Они думают, что голодные, мерзнущие люди перессорятся между собой из-за куска хлеба, из-за полена дров, перестанут защищать город и в конце концов сдадут его. Недаром 30 января 1942 года Гитлер цинично заявил: «Ленинград мы штурмуем сознательно. Ленинград выжрет самого себя».

Но гитлеровцы просчитались. Люди, пережившие блокаду, до сих пор помнят глубокую человечность безмерно страдающих ленинградцев, их доверие и уважение друг к другу.

   4 страница  « Личные дневники блокадного города»

 Едва ли не каждый десятый, живший в блокаду в Ленинграде, писал и продолжает писать дневники, воспоминания, стихи.

Никита: «Нам выдали талончики. На них дадут немного жидкой – жидкой каши, а мы еще подходим и разбавляем кипятком, чтобы ее было побольше, вроде впечатление, что больше поел. Потом у нас без карточек так называемый дрожжевой суп давали. Ну, в то время что только в рот лезло, то и ели. Вот в столовой мужчины, которые остались в городе по возрасту, – один сидит  за столом, и вдруг видишь: упал и умер».

Таня: Из меню столовой лета 1942 года:

·                    Щи из подорожника

·                    Пюре из крапивы и щавеля

·                    Котлеты из свекольной ботвы

·                    Шницель из лебеды

·                    Оладьи из казеина

·                    Суп из дрожжей

·                    Соевое молоко

Никита: «Набрали полные мешки лебеды, конского щавеля – он считался деликатесом, набрали всякой травы. И вот у меня было чувство, что хотелось лечь на землю и целовать ее только за то, что только земля может спасти человека. Свет. Солнце. Где-то в небесах жаворонок поет. А здесь мы просто этой травы наелись досыта».

Ксюша: «3 ноября. Сегодня мы пошли учиться, как я рада! Обещали кормить обедом и давать 50 гр. хлеба в день без карточек. Учителя все новые».

Таня: «8 ноября. Пока учусь. По геометрии получила 4. Учительница по русскому все время нас ободряет. Она говорит, что к Новому году война кончится. А правда ли? Сейчас очень тяжело».

Никита: «12 ноября. Обед в школе давать прекратили. Все по карточкам. Положение тяжелое, учителя советуют подтянуть кушаки».

.
Ксюша: «15 ноября. Пока с учебой все благополучно. Имею две пятерки и одну четверку. С едой очень плохо. Сегодня во рту не было ни крошки».

Ученик: Одним из самых известных документов является дневник девочки Тани Савичевой, в котором всего 9 страниц, и на шести из них даты смерти близких людей.

( Слайд – портрет и дневник Тани Савичевой)

Этот дневник на процессе Нюрнбергском
Был документом страшным и веским,
Плакали люди, строчки читая.
Плакали люди, фашизм проклиная.
Танин дневник - это боль Ленинграда,
Но прочитать его каждому надо.
Словно кричит за страницей страница.
"Вновь не должно это все повториться".

Это детские воспоминания. А сколько же оставалось детей в осажденном городе?  

    5 страница    «Памяти павших будьте достойны»

     Люди, пережившие блокаду… Это они не скрывали слезы радости 27 января 1944 года во время салюта в честь снятия блокады Ленинграда.

За залпом залп.
Гремит салют.
Ракеты в воздухе горячем.
Цветами пёстрыми цветут.
А ленинградцы
Тихо плачут.

Ни успокаивать пока,
Ни утешать людей не надо.
Их радость
Слишком велика -
Гремит салют над Ленинградом!

Их радость велика,
Но боль
Заговорила и прорвалась:
На праздничный салют
С тобой
Пол-Ленинграда не поднялось...

Рыдают люди, и поют,
И лиц заплаканных не прячут.
Сегодня в городе -
Салют!
Сегодня ленинградцы
Плачут...

Тем, кто родился после войны, многого уже не понять, а того, что пережило военное поколение - не пережить. Можно только слушать рассказы тех, кто выжил, и постараться осознать, попытаться почувствовать, что они пережили, и сохранить это в памяти...

Сегодня на нашей линейке присутствуют люди, которые пережили ужасы блокадной жизни. Это Барашкова Галина Викторовна и Стругалева Тамара Михайловна. Низкий Вам поклон. (Вручение цветов)

 .В память о жителях блокадного Ленинграда, о его защитниках, о тех, кто умер в те страшные дни и кто выжил тогда, сегодня будет гореть свеча.

(Зажечь свечу, слайд)

               Помните о тех,

              Кто  уже  не  придёт

               никогда,
               Помните,
               Не  плачьте,
               В горле  сдержите  стоны,
               Горькие  стоны.
               Памяти  павших будьте  достойны,
               Вечно  достойны.                                     (Роберт Рождественский)

 Объявляется минута молчания.      

Спасибо за внимание.                               

Звучит « Гимн Великому  городу» Глиэра.