В добрый путь!» Выпускной в Школе раннего творческого развития«Радуга»
методическая разработка
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 38.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Дорогобужский Дом детского творчества»
«В добрый путь!»
Выпускной в
Школе раннего творческого развития«Радуга»
г. Дорогобуж
2021 год
Дата проведения: 05.06.2021
Место проведения: МБУДО Дорогобужский ДДТ
Цель: развитие детского творчества
Задачи:
Обучающие:
- создать атмосферудружеского внимания к детям.
Развивающие:
- развивать коммуникативные способности, познавательный интерес
к учебным предметам; - развивать позитивное самоощущение своей значимости в детском коллективе.
Воспитательные:
- воспитывать творческие способности детей и эстетическое отношение к жизни и учебе;
- вызывать у детей положительные эмоции и доставлять им радость.
Предварительная работа:
- индивидуальная и групповая работа с детьми;
- разучивание стихотворений;
- подготовка дипломов для учащихся.
Оборудование:компьютер,мультимедийный проектор.
Оформление зала: зал украшен воздушными шарами.
(До начала мероприятия звучат детские песни)
Ведущий:Добрый день, дорогие родители, педагоги. Мы очень рады приветствовать Вас сегодня в нашем уютном светлом зале.
Вот только от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
Встречайте их!
Выпускники школы раннего творческого развития «Радуга» -2021 года.
(Звучит песня И. Николаева «Маленькая страна», дети парами входят в зал, делают круг почета, рассаживаются на почетные места)
Ведущий:Сегодня унас радостный и вместе с тем немного грустный праздник — прощание с нашими выпускниками. Наши озорные девчонки и мальчишки посещали два года школу «Радуга». И совсем скоро они станут первоклассниками.
Дорогие наши малыши!
Знаю, вы приготовились
Рассказать нам стихи о школе «Радуга».
(Дети читают стихи)
1-й ученик. Сегодня день - летний, светлый,
Такой волнующий для нас!
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа - первый класс!
2-й ученик. В Дом творчества мы с радостью ходили.
Было в нем уютно и светло.
Педагоги, как мамы нас любили
И дарили ласку и тепло.
3-й ученик.Вы любили нас, учили,
Вы нас, как цветы растили.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс.
4-й ученик. Вы простите, педагоги,
Что шалили иногда,
Но родную нашу «Радугу»
Не забудем никогда.
5-й ученик. Каждую субботу мы что-то узнавали,
Нравилось нам считать и рисовать,
Первые слова с трудом писали
Буквами печатными в тетрадь.
6-й ученик. Только нам проститься надо с «Радугой» нашей дорогой
Будет школа очень рада первоклассникам таким,
Сильным, смелым и веселым, самым дружным из ребят.
Все: Здравствуй, праздник!Здравствуй, школа! До свиданья ДДТ.
(Дети под муз. «Чему учат в школе» присаживаются на стулья)
Ведущий: Дорогие ребята, вас пришли поздравить учащиеся танцевальной студии «Юниденс». Танец.
Ведущий: Как интересно в нашей школе «Радуга». Первый год – это самый трудный год в школе, но на занятиях вы, ребята, учились правильно сидеть за партой и держать карандаш, слушать внимательно педагога, дружить, рисовать и лепить, играть и танцевать под музыку, познавать окружающий мир. Большая заслуга в этом педагогов, которые вам давали уроки доброты, терпения, и любви.
И сейчас я хочу пригласить сюда педагога, который вёл у вас, ребята, занятие по «Ритмопластике».
Молодая, активная
Любит танцы спортивные
Танцует с ребятами, играет
Все ученики её обожают!
Приветствуем своими дружными аплодисментами А.А.С.
«Землю моих предков», изучая,
Мы понимаем лишь одно,
Что сохранить, любить,
Историю своего народа
Должны мы хорошо.
Приветствуем своими дружными аплодисментами И.В.Б.
Игра «Собираемся в школу»
Теперь можно проверить, насколько вы готовы к школе. Ребята, а вы знаете, что надо в портфели класть?
Если надо брать: кричите «Да, да, да!»
Если не надо: кричите «Нет, нет, нет!»
В портфель кладем закладки?
Нужны нам там рогатки?
Альбом, чтоб рисовать?
Спички, школу поджигать?
Мобилку маме позвонить?
Пластилин, чтобы лепить?
А таблетки, чтоб лечиться?
Учебник точно пригодиться?
Пистолет в портфель кладем?
А дневник с собой несем?
Фломастеры и краски надо?
Аплодируйте до упада!
На нашем празднике объявляется перемена. Что делают на перемене? Правильно: играют. Вы тоже будете это делать.
Игра «Эй, ребята…»
Эй, ребята, все дружно встали
Руки к поясу убрали.
Шаг всем вправо.
Шаг всем влево.
А теперь все ноги скрестим.
И попрыгаем на месте.
И руками вверх и вниз,
Всем похлопаем на бис!
А теперь смеяться нужно!
Дружно покрутились,
Встали, присели!
Будто мы на карусели!
А сейчас команду слушай:
Ухватить себя за уши,
И наружу языки,
И пошире локотки,
А после дружно, вместе,
Присядем каждый на своё место!
Ведущий:Дорогие ребята! Скоро вам предстоит стать старше и ответственнее. Но уже сейчас вы делаете успехи в учении, радуете родителей своими достижениями. И в этом вам помогали наши педагоги второго года обучения.
Развитие речи - занятие важное:
Ведь буквы писать - уметь должен каждый.
Учили вы здесь, друзья
Наш алфавит от А до Я.
Большая сила в буквах есть,
Когда мы можем их прочесть.
Грамота нам всем нужна,
Всем она поможет.
Первый урок «Мир волшебных звуков» проведёт А.В.Е.
(Игры с педагогом по предмету «Мир волшебных звуков)
Ведущий: Все дети очень любят рисовать,
Уменья им не занимать.
В «Радуге» их научили
Лепить и клеить, все цвета распознавать,
Красоту понимать и картину создавать.
Урок» Мир цветных чудес» с В.А.К.
(Игры с педагогом по предмету «Мир цветных чудес»)
Ведущий: Поработаем ребята,
Надо сделать нам подсчет,
Где убавить, где прибавить,
Математике почет.
Настала очередь урока «В гости к математике»с А.С.Т.
(Игры с педагогом по предмету «В гости к математике»)
Ведущий: Английский знаем вэри гуд,
Как - будто в Англию летали.
Он пригодится там и тут,
Немало вы хлопот с ним знали!
Последний урок у вас проведёт Л.Ж.М.
(Игры с педагогом по предмету «Поём и говорим по - английски)
Ведущий: Вот и пройдены все испытания. Теперь вы будущие первоклассники. Наступает самый торжественный момент нашего праздника - вручение первых, в вашей жизни, школьных документов. Дипломы об окончании школы раннего творческого развития «Радуга» - вручить! Право вручения дипломов предоставляется руководителю Школы «Радуга» В.А.К.
(Вручаются дипломы об окончании Школы «Радуга»)
Ведущий:Мы с ребятами сейчас докажем, что целых 2 года у них прошли не зря. Правда, ребята? - да! А дружнее можете сказать? Отвечайте громко на мои вопросы.
- Вы освоили цифры? – да
- Вы узнали буквы? – да
- Вы научились бегать и прыгать? – да
- Вы познакомились с окружающим миром? – да
- Вы научились дружить? – да
- Вы научились не бояться трудностей? – да
- Вы готовы пойти в школу? – да
Давайте покажем это педагогам. Вставайте около своих стульчиков.
- Покажите, как вы осенью пойдете в школу – дети маршируют на месте
- Вы еще не знаете, что там будет – пожимают плечами
- Но точно уверены, что будет здорово – показывают большой палец
- И вы несказанно этому рады – хлопают в ладоши.
Ведущий: Сегодня вы показали, что вы и веселые, и умные, и внимательные.
Большая заслуга в этом ваших родителей, бабушек, дедушек. Давайте поблагодарим их аплодисментами. (Аплодисменты). Но не меньших аплодисментов заслуживают педагоги школы раннего творческого развития «Радуга». Уважаемые педагоги! Я попрошу вас выйти на нашу сцену. Приветствуем своими дружными аплодисментами А.С.Т., которая вела у вас, ребята, занятие «В гости к математике» и «Тропинка к своему Я», «Мир цветных чудес» В.А.К., «Тайна волшебных звуков» А.В.Е., «Поём и говорим по-английски» Л.Ж.М., «Ритмопластика» А.А.С. и «Земля моих предков» И.В.Б.
Я хочу, чтобы вы, ребята, оставили вашим педагогам на память частичку своей души. Сложите свои ладошки, чуть потрите их - зарядите своей энергией. Вдохните в нее жизнь – дуньте на ладошку.
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник,
В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки,
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи, добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
Дорогие ребята, для вас ещё один подарок от учащихся танцевальной студии «Юниденс». Танец.
Мы желаем вам счастья, успехов, здоровья. В добрый путь!И какой же праздник без веселого танца! Приглашаю всех ребят потанцевать!
Танцевальный флешмоб
Ведущий: По старой доброй традиции мы все вместе педагоги, и, конечно же, выпускники Школы «Радуга» фотографируемся на добрую и долгую память!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/06/picture-587910-1423227926.jpg)
Сценарий праздника «В добрый путь». Выпускной бал.
Мероприятие, посвященное выпуску учащихся 9 класса....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/07/picture-563484-1428396211.jpg)
Семейный лагерь ноосферного развития "Радуга - гармония энергий"
. В настоящей статье рассказывается об опыте проведения летнего семейного лагеря ноосферного развития. С 17 по 23 июля в окрестностях пгт. И...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/11/picture-331155-1457675507.jpg)
Обобщение опыта работы студии раннего развития "Радуга"
Статья опубликована в сборнике материалов Международной научно-практической конференции "Дополнительное образование детей в изменяющемся мире: перспективы развития востребованновсти, привлекательности...
Конспект открытого занятия на тему «Весна пришла, тепло принесла» по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Земля моих предков» творческого объединения «Школа раннего творческого развития Радуга»
Цель: расширить и углубить знания и представления учащихся об окружающем мире Задачи: Образовательные: познакомить учащихся с удивительными загадками природы, со временем года-весной, весенними ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/19/picture-436404-1508429514.jpg)
Тема проекта: «Технология ТИКО-моделирования творческом развитии детей 5-6 лет студии раннего творческого развития «Умка» и детского объединения «Лего - kids»
Актуальность и педагогическая целесообразность проекта обусловлены важностью создания условий для всестороннего и гармоничного развития дошкольника в условиях дополнительного образования. Для по...