Внеклассное мероприятие "Веселые гонки" (2013)
методическая разработка (5, 6 класс)

 Внеклассное открытое мероприятие

«Веселые гонки».

Цель. Мероприятие проводится с целью пропаганды здорового образа жизни, воспитание и уважения к сопернику, воспитание умения работать в команде.

Задача. Вовлечь учащихся в мероприятие, выявить интерес, стимул.

Место и время. Спортивный зал в 15.00ч.

Инвентарь: канат, клюшки, кегли, малые, баскетбольные, волейбольные и набивные мячи, обручи, скакалки, бинты, маты,  гимнастические скамейки.

Участники. В мероприятии принимают участие учащиеся 5 «А» и 5 «Б» классы. В команде по 8-10 человек.

Система подсчета очков. Подсчет очков производится с помощью жюри.

Определение победителя. Победитель мероприятия определяется по очкам.

Добрый день уважаемые девушки и юноши!

Ведущий.

Мы приветствуем вас на внеклассном мероприятии «Веселые гонки». У  нас две команды – 5 А и 5 Б классы. Наши команды очень волнуются, давайте поприветствуем их аплодисментами.

Учитель ФК: Участникам мероприятия ФИЗКУЛЬТ…

Участники: … ПРИВЕТ!

Ведущий.

Сегодня у нас, как на настоящих спортивных соревнованиях, оценивать результаты будет жюри.

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

Команды готовы к испытаниям? Тогда начнем!

Конкурсы.

1. Тоннель

Все игроки команд садятся на гимнастические скамейки. Каждой команде дается по баскетбольному мячу. По сигналу первые игроки поднимают руки вверх, передавая мяч сзадисидящим игрокам, те следующим  и т.д. Последний игрок, получив мяч, бежит с ним вперед и проходит по тоннелю, обегает ориентир. Возвращается обратно по прямой, и садится вперед на место первого игрока. Играющие передвигаются назад, чтобы первый сел.  В таком же порядке передает мяч и т.д. Когда первый игрок, начавший игру, вернется на свое место, он поднимает мяч вверх в знак того, что его команда выполнила задание. Побеждает команда, первой закончившая препятствия.  

2. Ловля бабочек.

Игроки строятся колоннами перед стартовой чертой.

У контрольного ориентира каждой команды лежат теннисные и малые мячи (бабочки) и детский сачок (ракетка).

По сигналу ведущего первые номера бегут к ориентиру, берут сачок и кладут в него один мяч, затем несут его к ведру, а сачок передают следующему участнику.

Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.

3. Художники

Выстраиваются в колонну по одному в 3-4 м от  вывешенных чистых листов бумаги. Дается задание нарисовать н-р, спортивный инвентарь (обруч, скакалку, разные мячи и т.д.). По сигналу из каждой команды выходят первые игроки и начинают рисовать, затем по сигналу передают карандаши вторым, которые продолжают рисовать рисунок, вторые также по сигналу передают карандаши третьим и т.д.

Жюри оценивает быстроту выполнения заданий, качество рисунков.

Ведущий.

Сейчас командам предоставим

Возможность силу проявить

Палку тянуть мы их поставим –

Здесь надо сильным, крепким быть.

4. Перетягивание палкой через черту

Играющие садятся напротив друг другу  вдоль черты, проведенной между ними, и держат обеими руками гимнастическую палку. Предусматривается, чтобы игроки, примерно равные росту и весу, располагались один против другого.

Игра начинается по сигналу. Каждый игрок старается пертянуть к себе за черту игрока другой команды. Каждый перетянутый игрок дает перетянувшей его команде одно очко. Команда, получившая за время игры большее число очков, побеждает.

Ведущий.

Отлично! Вы нас покорили

И силу духа проявили.

5. «Хоккей с мячом».

Участники получают по клюшке и мячу.

6. Кто самый меткий?

Команды соревнуются в метании мячей в цель. Цели для метания мяча – мишени. Расстояние до целей  - 5-6 м. Каждому дается по две попытки – сколько раз попадет в цель, столько и получит очков.

Ведущий

Что за чудо – скок да скок!
Гляньте, тронулся мешок!
Эй, хватай его, ловите,
Поскорей мешок держите!

7.  Бег в мешках

Команды строятся у стартовой линии в колонну и по свистку каждый участник команды наперегонки прыгает в мешке до стойки и возвращается тем же способом, передает эстафету следующему участнику.

8. Эстафета с передачей палки и ведение мяча.

Играющие, построенные в колонны, стоят в основной стойке. У первых игроков эстафетные палочки. По сигналу бегут с палкой до ориентира. Кладут в обруч палку, берут волейбольный мяч и возвращаются с ведением мяча. И передают эстафету. Вторые игроки получают мяч, с ведением бегут до ориентира, кладут мяч. Берут палочки и бегут обратно в колонну. Побеждает та команда, которая выполнила правильно и быстро.

Ведущий.

Вашим мастерством мы восхищенные,

Мячи летали словно окрыленные.

А сейчас команды разойдутся

И «приготовлением ухи» займутся.

Ведущий.

Итак, наш праздник завершен,

В жюри итог определен…

Сегодня проигравших нет,

Есть просто лучшие из лучших.

Пусть в каждом сердце дружбы в свет

Зажжет поступков добрых лучик.

Пока жюри   оценивает   выступление,   мы   со   зрителями поиграем.
1 вопрос - какие спортивные игры с мячом вы знаете?
2 вопрос - как называется спортивный наставник?
З вопрос - как называется начало и конец в беге?