Сценарий "Любо братцы, любо!"
методическая разработка

Цель: формирование у учащихся знаний об обычаях и  традициях казаков, живущих на Кубани.  

Задачи: 1.Образовательные- познакомить детей  с историческим  прошлым  родного края; традициями и обычаями казаков.

2.К.- развивающие –развивать уровень гражданского и патриотического воспитания  через организацию и проведение встречи с казаками г.Лабинска, развивать речь учащихся, словарный запас.

3.Воспитательные- прививать любовь к малой родине, уважение к людям, проживающим на ней, интерес к родным традициям.

Оборудование: видеоролик, презентация, каравай, рушник, стакан с водой, кубанская утварь, крупы (гречка, пшено, рис, пшеница, кукуруза), мешочки, скатерть, иголки, нитки, лоскуток, кружева, колосья пшеницы,

Ход мероприятия

1. Сообщение темы и цели мероприятия Слайд 1

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались на праздник «Любо, братцы, любо!»  где вы узнаете о традициях и обычаях казаков, живущих на Кубани.    У нас в гостях сегодня атаман Лабинского городского казачьего общества есаул Василий Алексеевич  Козлов.  

Так же на празднике присутствует администрация нашей школы ФИО.

2. Вступительное слово  Слайд 2

Казачка 1: Здравствуйте гости жданные,

званные и желанные!

По обычаям кубанским

Всем гостям поклон наш низкий!

С добрым словом и любовью,

С хлебом-солью! С хлебом-солью!

Казак: Приветствуем вас, добрые люди!

Казачка: Добро пожаловать, гости дорогие!

Казак: Дорогих гостей встречаем
Круглым пышным караваем.

Казачка: Он на блюде расписном
С разноцветным рушником.
Каравай мы вам подносим,
Поклонясь, отведать просим

(Казак и казачка подносят каравай к столу и просят отведать с солью)

Казачка: Отведайте, гости дорогие хлеб с солью.

Ведущая: Издавна повелось, что главный запах Кубани - душистый кубанский хлеб. Кубанцы встречают гостей хлебом - солью. Хлеб - соль - символы гостеприимства и радушия.

Караваем встречали и провожали дорогих гостей, а самые пышные и искусно украшенные караваи были главным угощением на свадьбах. Выпекание каравая сопровождалось определенной последовательностью обрядов. Для изготовления праздничного хлеба приглашались каравайницы - женщины, которые счастливы в браке и имеют здоровых послушных детей. Занимаясь приготовлением праздничного хлеба, каравайницы передавали молодым свой опыт и делились семейным счастьем. А сажать хлеб в печь обязательно должен был женатый мужчина. Во время всех этих ритуалов звучали специальные песни и молитвы.

 (2 слайд)

3.Вступительная часть

1-й уч-ся:

Кубань – России уголок,

Здесь каждый кустик дорог!
Ты обойди хоть сто дорог,
Пройди село и город,
Но не найдешь прекрасней мест
И красоты прекрасней здесь!

Слайд 3

2-й уч-ся: Велика и   необъятна
Вся кубанская земля
Урожаями богаты
Наши нивы и поля.
Широки её озера,
Бесконечна даль степей,
И стоят, как стражи, горы
Над просторами полей.

Слайд 4

3-й уч-ся: Трудом и дружбой край богат,
Богат казачьей славой

Здесь песни вольные звучат
Над полем, над дубравой.  

4.Беседа с казаками г. Лабинска  

Слайд 5

 Ведущий: Это наш край! Это наша Кубань! Краснодарский край – жемчужина нашей любимой Родины – России. Здесь живут и трудятся хлеборобы, которые выращивают главное богатство нашей страны – хлеб, а хлеб – всему голова.

Жители нашего края могут и любят трудиться. А ещё они бережно хранят традиции наших предков. Помнят и поют прекрасные казачьи песни. Душа народа живёт в его песнях. В будни и в праздники, в счастье и в беде песня всегда рядом с казаком. Песня- его связь с Родиной: с той землёй, что полита кровью предков и на которой выпало счастье родиться, с теми людьми, что рядом жили.

Песня «                                                                        »

4-ученик

На земле кубанской,

Средь полей бескрайних

Живёт народ - казаки,

Их роду нет конца.

Ведущий: Ребята, кто такие казаки? Когда они поселились на Кубани?   О традициях и обычаях казаков нам расскажет  ФИО …………………………

Ведущий: вы живете на Кубани и может быть у кого- то из вас деды или прадеды были потомственными казаками. Так давайте сейчас проверим вас на ловкость, смекалку, сноровку. Я буду задавать вопросы, а вы хором на них отвечайте (казаки или казачки).

- Кто на Кубани помогает охранять нашу любимую Родину?

- Кто ведет домашнее хозяйство?

- Кто пашет и засевает широкие кубанские поля?

- Кто печет вкусный кубанский каравай?

- Кто поет своим детям колыбельные песни?

- Кто ухаживает за лошадьми?

- Кто поет кубанские шутливые частушки?

- Кто варит вкусный кубанский борщ и кашу?

Ведущий: Большое значение в пище казаков играли крупы. Особенно любили гречневую кашу, пшеничную, мамалыгу. Были и обрядовые каши, такие как кутья. Давайте мы с вами поиграем в игру.

Игра « Угадай крупу»  

Задание: определить на ощупь, какие крупы лежат в мешочках.  (3-4 человека)

Ведущий: А дом был на хозяйке — казачке. Кроме домашних дел любимым занятием казачек было украшать свою одежду вышивкой, кружевом, вышивать скатерти и рушники. А какие узоры подбирали! Это были цветы, животные, птицы. Рушники имели свое специальное предназначение. Ими украшали дом, вешали в угол над иконами.  (Демонстрация костюмов, платьев казаков и казачек)

Сейчас мы проверим, умеют ли наши казачки шить, пришивать, вязать.

Итог конкурса

Конкурс «Пришей кружево»

Вызываются девочки по 1-2 из класса. Им дается задание: пришить кружево вручную к кусочку ткани.

Итог конкурса

«Передай подкову»

На Кубани есть поверье старинное: «Кто найдет подкову, тому она счастье принесет». Звучит музыка, дети стоят в круге и под музыку передают подкову друг другу. Как только музыка замолкает, тот у кого осталась подкова в руках, выходит в круг и танцует.

Итог конкурса

«Кубанка- шапка казака»

Ребята делятся на равные две команды. Играющие по команде подбрасывают вверх шапку-кубанку. Надо попробовать ее во время падения одеть на голову или палку. Побеждает та команда, которая меньше уронит кубанок.Итог конкурса

Игра со зрителями
Доскажи словечко

Голове не будет страха,
если есть на ней … /папаха/

Что удобней для ноги:
туфли или… /сапоги/
                                             
Кому - плащ, кому - тужурка,
казаку – казачья…. /бурка/

Ну, а если командир,
полагается … /мундир/

Между делом, тары-бары,
Носит батько … /шаровары/
А, чтоб сделать ловкий шаг,
полагается… /кушак/

В ножнах спит, а не в постели.
Как огонь, горит на деле.
И надёжна, и остра.
Казаку в бою - сестра. 
                 /шашка, сабля/                                              

Чуть поменьше, ловкий брат,
послужить отчизне рад.
Как бы враг не угрожал,
под рукой всегда… /кинжал/

Кто в бою надёжный друг,
знает своё дело?
С казаками на врагов
наступает смело? 
Он, как ветер, как огонь.
Лучший друг – любимый…
                /конь/

Величава и красива
у коня бывает… /грива/

Чтобы очень не трясло,
надо к лошади … /седло/

Если будет та сердита –
то пускает в ход… /копыта/

Кони взрослые готовы
поменять свои… /подковы/
                                         
Вымыл руки и лицо,
вылил воду за крыльцо
И повесил на крючок
вышиванный…  /рушничок-полотенце/

Ведущий:
Молодцы, поиграли, загадки отгадали.
А теперь пришел черед
поиграть частушки.

1.Я сидела на окошке, -

Ехал милый мой на кошке.

Стал к окошку подъезжать,

Не смог кошку удержать.

2.Караул, караул!

Казак Миша утонул!

Не в болоте, не в реке,

Просто в кислом молоке!

3.На окошке два цветочка

Голубой да аленький.

Я парнишка боевой,

Хоть и ростом маленький.

4.Мы с веселой песней дружим,

По- казачьи говорим.

Хорошо живем, не тужим,

Со сметаной хлеб едим!

5.Вот мы вырастем большими

И в Кубанский хор пойдем

Мы с такими казаками

Ни за что не пропадем.

Ведущий:

Казаки несли воинскую службу. В казачьей семье и отец, и дед и прадед все были воинами. Главной задачей для казачьей семьи было воспитание сына к службе. Важным обрядом для казаков были проводы и встреча со службы.   Обычай торжественно провожать и встречать казаков из походов, со службы, войны уходит своими корнями в далекое прошлое.  

        Перед уходом на службу отец и мать благословляли сына. Отец дарил саблю, а мать утирач – домотканое полотенце. Провожали казака его крестные родители, друзья, соседи и давали ему наставления и наказы.  

        Сейчас представляем вашему вниманию инсценировку проводов казака на воинскую службу. Давайте заглянем в одну казачью хату и всё увидим сами.

Инсценировка
ПРОВОДЫ КАЗАКА – ЛИНЕЙЦА НА ВОЕННУЮ СЛУЖБУ

1-я казачка: По станице разговоры: 

Скоро казакам на сборы! 

2-я казачка: Кто из молодых ребят 

Едет в этот раз в отряд? 

3-я казачка: Да Громовых сын – Андрюшка! 

4-я казачка: Ой, пошли к нему, подружка! 

Едет в дальнюю станицу, 

Надобно нам с ним проститься! 

   Девочки уходят за кулисы под музыку песни «Во Кубанской, во станице». Занавес открывается, перед зрителями казачий курень: стол, лавки, сундук, в углу прялка. 

За прялкой сидит младшая сестра Андрея, бабушка сидит на сундуке, вяжет носки, мать собирает на стол, отец с Андреем чинят портупею. 

Раздаётся стук в дверь, входит урядник (поклон). 

Урядник: Бог вам в помощь, добрый день! 

Это Громовых курень? 

Мабуть не ждали Вы гостей, 

Да серьёзных новостей? 

Атаман меня прислал, 

Да наказ свой передал: 

Казаку уже шестнадцать, 

Пора службой заниматься! 

Завтра двинемся в дорогу, 

Собирайтесь понемногу! 

До станицы Верхполисской 

Ехать степью нам не близко! 

Прощевайте, я пошёл! 

Мать: Может сядете за стол? (с поклоном) 

Пообедаем гуртом! 

Урядник: Это как ни - будь потом. 

Много дел у нас в Управе. 

Ну, до встрече на заставе! 

Мать (причитает): Ой, Андрюшечка, сыночек! 

Драгоценный голубочек! 

Не хочу тебя пускать, 

Саблей вострою махать! 

Отец (строго): Полно, мать, уже не птенчик, 

А орлом пора взлетать, 

Саблей вострою махать! 

Сестра (ласково): Ой, ты, родненький мой братка! 

Будет там тебе не сладко! 

Потемнеет белый день, 

Опустеет наш курень! (обнимает брата) 

Бабушка (нарочито сердито): Ишь, коза, разголосилась! 

Ничего ведь не случилось! 

(задумчиво, вспоминает): Я, вон, деда провожала (крестится), 

До Кубани добежала. 

Не велел мне горевать, говорил: 

«Так надо, мать!» 

(вздыхает): За Кубань погиб родную, 

За станицу дорогую! 

Внучка, вот уже невеста (вздыхает), 

(бабушка открывает сундук): 

Тут лежит его Черкесска, 

Как вчерась её положил, 

Жаль, до ныне он не дожил! 

Вот, внучок, его папаха! 

Надевай, не ведай страха! 

Дай, тебя благословлю! 

(Бабушка берёт икону, благословляет, затем обнимает внука и целует): 

Дюже я тебя люблю! 

Андрей (обнимает бабушку): 

Ты, бабуня, не печалься, 

Обо мне не огорчайся! 

Ведь сегодня ж не война – 

Ростить воинов страна! 

Раздаётся стук в дверь (крестятся): 

(Входят крёстные отец и мать): 

Открывайте, кумовья! 

Крёстная мать: Подросли уж сыновья! 

Крёстный отец: Сына мы благословляем, 

Да наказом наставляем: 

Не позорь родителей, 

Да всегда будь бдительным: 

Дюже сну не доверяй, 

Саблю чаще навостряй! 

(крёстный отец с поклоном вручает Андрею подарок – саблю): 

С саблей ты казак, Андрей! 

Пред врагами не робей! 

Отец: Ну, а я вручу Андрею 

Свою личну портупею! 

(надевает на сына портупею): 

Вот теперя ты – казак! 

Что-то застит глаз слеза! 

(смахивает слезу, обнимает сына). 

Крёстная мать: Рушничок я вышивала, 

Про Андрейку вспоминала! 

В добрый час, тебе, сынок, 

Не оставит тебя Бог! 

(отдаёт Андрею рушник). 

Андрей: Благодарствую на том! 

(по очереди кляняется всем): 

Поклонюсь перед отцом, 

Перед матерью, сестрою, 

Перед бабушкой седою. 

Честь семьи я соблюду, 

Дедушку не подведу! 

(Под музыку в курень вбегают девчата). 

Первая: Отчего, Андрюш, не весел? 

Отчего ты нос повесил? 

Вторая: Он за нами заскучал, 

Да чуть плакать не начал! 

Андрей (смеётся): Эх, вы, девки – тарахтелки! 

Расставляйте – ка тарелки, 

Отобедаем гуртом! 

Девчата хором: Да уж это мы смогём! 

Первая: А пока готовим стол, 

Мы чего-нибудь споём! 

   (Звучит старинная казачья песня «Не ходи, ты, хлопчик», поют все, две пары, казак и казачка, танцуют ). 

(Раздаётся стук в дверь, входят хлопцы, друзья Андрея). 

Первый: Кто тут гарно так спевает, 

На веселье приглашает? 

Второй: Слышно всем, издалека! 

Провожают казака! 

(обращается к Андрею): 

Ты, Андрюха, не журись, 

Да домой скорей вернись! 

Третий: Мы тебе кинжал вручаем, 

И наказ напоминаем: 

Такая доля казака – 

Разить врага наверняка! 

Первый: Чтобы дом свой защитить, 

Сильным должен казак быть! 

Чтоб станицы охранять, 

Должен на коне скакать 

Лихо, как стрела в полёте! 

Маленький казачёк обращается к Андрею: 

Может, и меня возьмёте? 

Первая казачка: Ты до сборов не дорос, 

Маленький остался, 

На коня тебя сажать 

Урядник оказался! 

(Все смеются). 

Отец Андрея: Ну-ка, цыц, мне, хохотушки! 

Вам бы только всё игрушки! 

Незаметно год пройдёт, 

И казак наш подрастёт! 

(гладит по голове маленького казачёнка). 

Отец (обращается к Андрею): 

Что ж, сынок, сбирайся в путь! 

Всё, что слышал – не забудь! 

На прощание, гуртом, 

Песню для тебя споём! 

 Все выходят кланяются

Ученик.
Казаком родиться
Не каждому дано,
Безо всяких традиций,
А просто – суждено!
Раз так – наденешь форму
И встанешь в общий строй,
Для казака – как норма:
Хранить людской покой!

Рома Шишкин И пускай пока немного
велика папаха,
Но в седле казачьем старом
я уже держусь.
Подрастают казачата
песня раздаётся.
Скажет атаман довольно:
«Сменой я горжусь!
И опять казачья песня
над рекой польётся.
Закружится дым над трубкой,
вспыхнули костры,
Вам лихие казачата
Бурка достаётся,
Если с шашкой передали
Вам её отцы!

Ведущий:

Желаем вам, быть добрыми казаками,  любить свою Родину!

Казачка: (обращается к мальчикам) Ну казаки… Желаю вам, быть добрыми казаками, любить свою Родину! Пусть будут у вас горячие сердца, холодный ум и добрые души! Защищайте свой дом, защищайте землю русскую!

Казак: А вам казачки, быть хорошими, добрыми хозяйками. А всем вам Мира и счастья.

Ведущая: Спасибо гости, дорогие, за то, что нашли время и посетили нашу школу, за интересный рассказ о традициях и обычаях на Кубани.