Сценарий праздника Осени в младшей группе "Зайка на лесной поляне"
методическая разработка

СОГЛАСОВАНО:

Старший воспитатель

______________ Е.Н. Кузьмина

   УТВЕРЖДАЮ:

Заведующая МБДОУ  

Детский сад № 4 «Аленушка»

_____________ Т.В.Миронюк

Музыкальное оформление/

режиссерские ремарки

Сценарный ход

Под весёлую осеннюю песню дети заходят в зал, рассматривают осеннее убранство. .

В зале на полу разложены листочки для танца.

Ведущая:

Какая красивая осень, какой золотистый ковёр!
К нам в гости сегодня, ребята, праздник осенний пришел!

1 ребёнок:

Листья в небе кружатся, капают дождинки.
Мы бежим по лужицам, по лесной тропинке.

2 ребёнок:

Солнце улыбается, золотом сверкая.
Всем нам очень нравится осень золотая.

3 ребёнок:

Осень листья разбросала, и они летят,
В золотом наряде — наш осенний сад.

♫ Песня «Листик желтый» ♫

Ведущая: Мы про осень песню знаем, вместе дружно напеваем.

Ведущая:

Осень, осень – как ты хороша, украсила ты золотом наши леса!
Мы листочки соберём, с ними мы плясать пойдём!

Под музыку дети собирают листочки.

Танец с листочками «Листики дубовые»

Дети собирают листочки в корзину и присаживаются на стульчики.

Ведущая: Сколько красивых листьев! Соберем-ка их в корзину

Ведущая:

На опушке лес густой нам откроет двери,
В тишине здесь встретят нас разные деревья.
Раз осеннею порой Зайка шел к себе домой.
Шёл он по тропинке, нес грибы в корзинке.

Слышите? (прислушивается) Кажется, сюда кто-то идет! Тссс… Да это Зайка!

Под музыку появляется Зайка с корзинкой (взрослый).

Обиженно барабанит лапками, как это делают зайчата.

Выбегают мальчики в шапочках грибов, садятся на корточки по всему залу.

Ведущая: Здравствуй, Зайка-попрыгайка! Мы рады, что встретились с тобой! Расскажи, а что ты делаешь?

Заяц:

Мама просила грибов ей набрать. А они мне никак не показываются, а мне не хочется их долго искать…
(Ищет) Да где же грибочки, тут нет и здесь нет… Тук-тук-тук! Топ-топ-топ!

Ведущая:

Зайчик, ты посмотри вокруг, сколько грибочков стало тут!

♫ Танец Грибочков (мальчики). В лесу среди дубов и лип ♫

(грибочки убегают на свои места. Можно снять шапочки)

Выбегают девочки-ягодки.

Заяц: Ой, как много вас в лесу. Всех сейчас возьму и унесу!

Ведущая: Зайчик, посчитай-ка, до пяти, а потом попробуй их найти.

Заяц: Ладно! (Закрывает глаза) Раз, два, три, четыре, пять, я иду грибы искать!

Заяц:

Куда же делись все грибочки? Нет их ни в траве и не на кочке…
Да… делать нечего.. Тогда я — буду ягоды искать!(Ищет) Да где же эти ягодки? Тут нет и здесь нет…
Я лапками постучу, как пляшут ягодки сейчас погляжу!

Ведущая:

Зайчик, ты посмотри вокруг, сколько ягодок появилось тут!

♫ «Калинка-малинка» ♫

Танец Ягодок

В это время ягодки убегают на свои места.

Заяц:

Ой, как много вас в лесу. Всех возьму и унесу.

Ведущая:

Стоп-стоп-стоп! Заинька, сначала посчитай-ка до пяти, а потом попробуй ягодки найти.

Заяц:

Опять? Ну ладно!… Раз, два, три, четыре, пять – ягодки иду искать!

Заяц:

Ну вот, и ягодки все разбежались.

Ведущая:

Зайка, милый, не грусти, лучше с нами попляши.

Заяц:

Мне в осенний этот день танцевать совсем не лень!
Ребята, на полянку выходите и со мной попляшите.

Пляска

♫ «Песню осени споем» ♫

Заяц: Спасибо, повеселили вы меня, теперь вы лучшие мои друзья,
а с друзьями я люблю играть, по тропинкам лесным гулять!

Игра «По лесным дорожкам».

Ведущая: (обращает внимание детей на яблоньку)

По дорожке мы гуляли, яблоньку все увидали!
Ребята, смотрите, маленькая яблоня.
Зайка, ты не знаешь, откуда в лесу яблонька взялась?

Сценка «Яблонька».

Под музыкальное сопровождение Заяц уходит, появляется Медведь.

Под музыку выходит Лиса

Под музыку выходит Петушок.

Под музыку выходит Зайчик (ребёнок).

Зайчик убегает, но появляется Заяц (взрослый) и останавливает Зайчика.

Под музыку дети выходят из зала.

Заяц: Это Я, Зайка, весною яблоньку сажал,
Все лето водичкой её поливал,
Вот и осень наступила, яблочки позолотила,
Буду яблочки срывать и вас, детки, угощать!

Так, я пойду за корзиночкой, а вас попрошу присмотреть за  яблонькой,
Чтобы яблоньку не обижали, чтобы яблочек не рвали.

Медведь:

Что за чудо вижу я? Яблонька – красавица!
Съем-ка,  яблочко сейчас, мне оно понравится.

Ведущая:

Ребята, давайте будем лаять, как собачки.
Мишка испугается и  убежит. (Дети изображают лай собачки)

Медведь:

Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесешь….
Убегаю, убегаю,  яблоки вам оставляю. (убегает)

Лиса:

Что за чудо вижу я? Яблонька – красавица!
Съем-ка,  яблочко сейчас, мне оно понравится.

Ведущая:

Давайте, ребята, лисичку пугать.
Будем громко хлопать в ладоши, она и убежит. (Дети хлопают в ладоши)

Лиса:

Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесешь….
Убегаю, убегаю,  яблоки вам оставляю. (убегает)

Петух:

Что за чудо вижу я? Яблонька – красавица!
Съем-ка,  яблочко сейчас, мне оно понравится.

Ведущая:

Ребята, давайте будем ножками топать.
Петушок испугается и  убежит. (топают)

Петух:

Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесешь….
Убегаю, убегаю,  яблоки вам оставляю. (убегает)

Зайчик:

Я серый зайчишка, ужасный трусишка.
Быстро по лесу скакал, от лисицы убегал.
Что за чудо вижу я? Яблонька – красавица!
Съем-ка,  яблочко сейчас, мне оно понравится.

Ведущая:

Ребята, давайте будем, как волчата выть: “ у-у-у”.
Зайка испугается и убежит. (дети изображают вой волчат)

Заяц:

Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесешь….
Убегаю, убегаю,  яблоки вам оставляю. (убегает)

Заяц (взрослый): Стой-ка, заинька-дружок, выходи-ка на лужок.

Всех зверят и ребят — яблочками угощаю и здоровья всем желаю!
(отдаёт корзинку воспитателю)

Ведущая: Ребята, скажем Зайчику спасибо!

Дети: Спасибо!
Ведущая:

Как замечательно мы поиграли с зайчиком!
Ребята, нам пора возвращаться в группу.