Ведущий 1: Всем, всем, всем!

Приветствуем Вас! 

Добро пожаловать! Входите!
Всё тут готово для потех!
Танцуйте, пойте, веселитесь,
И пусть, царит повсюду смех!

  ( показывает  мешочек смеха,   из мешочка раздается смех).

Ведущий 2 :Чтоб жилось вам веселей

Принесли  для  всех друзей

Раз - мешок и

Ведущий 1:

два мешок

Здесь смешливый порошок

Ведущий 2:

Мы  мешочек открываем -

Радостью вас осыпаем

Ведущий 1:

Подставляйте нам ладошки

И ловите смеха крошки ( Разбрасывают конфеты)

Ведущий 2:  Мы пришли  сегодня вас

Проводить всех в пятый класс.
Всё у вас, друзья, в порядке?

Дети: Да!

Отгадайте-ка загадки...
          Буквы все от "А" до "Я"
           На страницах...
                                        - Букваря!
Должен каждый ученик
В школу брать с собой...
                                       - Дневник! 
Чтобы ручками писать,
Приготовим мы...
                                         - Тетрадь!

Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно...
                                    - Карандаш!
Чтобы вдруг он не пропал,
Уберём его в...
                                                      - Пенал!

Ведущий 1: Я сейчас задам вопросы, отвечайте дружно:

"Это я, это я, это все мои друзья"

1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?
2. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?
4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?
5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?
6. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?
7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?
8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?
9. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

Ведущий 2: Ну вот, и пришла  пора  представить  наш 4 класс!

• Шустрые, спортивные.
• Смелые, активные.
• Сообразительные, любознательные, в общем, привлекательные!
• Все умные, красивые.
• Лукавые, счастливые…

Ведущий 1: Так о них другие говорят, а так они говорят  о себе сами!

• 4 класс – это:

Детям раздаются листочки и они читают написанное по очереди. Лучше их пригласить встать перед зрителями – родителями. Дети говорят по одному:

- Небольшой, но дружный коллектив.

- Любители поговорить с соседом.

- Возьмёмся за дело – делу несдобровать.

- Весёлая куча ребят

- Головная боль Ольги Владимировны.

- Средний возраст – 11 лет, а общий  - далеко за сто.

- Знак зодиака – Дева, коллектив был создан 1 сентября 2006 года.

- Любимый день недели – воскресенье.

- А теперь, уважаемые гости, статистический отчёт услышать не хотите ли? Четыре класса мы прошли – всё подсчитали, всё учли!

- За 4 года у нас было 3789 уроков. На них мы перелистали 5987 страниц учебников.

- В школу и обратно проделали путь, равный 1002 км.

- Мы исписали и изгрызли 578 с половиной ручек.

- Потеряли пять дюжин ластиков. Съели три тонны хлебобулочных изделий.

- Выпили 445 бочек сока и компота.

- Подросли на 1657 см.

- Потолстели на 186 килограммов и теперь весим  около полутонны.

- Если сложить в одну линию все учебники, которые мы изучили за 4 года, то её длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!

- Ну, пару раз поссорились и один раз подрались… Все вместе.

  - А так мы просто замечательные дети!

-  Почему сегодня все мы так нарядны и милы?
        Может, чувствуем дыханье, приближения весны?
        Нет, весна давно настала. Она в марте нас встречала.
        А сегодня в майский день, дома нам не усидеть.
        Потому что к нам весной пришел праздник выпускной.

Ведущий 2: Да, неповторимы школьные года. Памятны они и уроками, и школьной дружбой, и многим таким, что не объяснишь словами. И, конечно же, соперничеством между девочками и мальчиками. Поиграем в игру: мальчики говорят только слово “мальчишки”, а девочки слово “девчонки”.

• На розыгрыш по мотогонкам стремятся лишь только …
• Играют в бантики и мишки конечно, только лишь …
• Любой ремонт устроят тонко конечно, только лишь …
• Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только …
• Болты, шурупы, шестерёнки  найдёшь в кармане у …
• Себе завязывают бантики из разных лент, конечно, …
• Коньки на льду чертили стрелочки, в хоккей весь день играли …
• При всех померяться силёнкой, конечно, любят лишь …

Ведущий 1: А сейчас послушай, класс от родителей наказ!

Наказ родителей

• День сегодня необычный: Перешли вы в пятый класс.
  На пороге старшей школы мы даём вам всем наказ.
• Много лет ещё учиться и терпенья не терять,
  Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать.
• Не нервируй педагогов, ведь учитель – царь и бог!
  Пусть тебя ругают строго, смирным будь, как ангелок.
•                              А ещё тебе желаем, пятиклассник дорогой,
             Чтоб тебя не посылали за родителем домой!

Родители зачитывают расписку
        Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, выдаём расписку в том, что мы действительно получаем в 2010  году своих детей, сданных в школу в 2006 году на хранение, воспитание и обучение.

•         Отмечаем одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям.
• За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, дедушки и бабушки.

Ведущий 2: Уважаемые родители, с правилами ухода за выпускниками  познакомиться не хотите ли? Уважаемая Ольга Владимировна, пожалуйста, зачитайте правила!

Родителям учитель зачитывает правила ухода за выпускником.

• Правила ухода за выпускниками
• 1. Устраивать головомойку данному изделию не рекомендуется.
• 2. Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
• 3. Использовать изделие «Выпускник» только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.
• 4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Ведущий 1: А сейчас давайте с вами поиграем в весёлую игру, которая называется «У тети Моти…»

Повторяйте за мной  движения и слова:

У тети Моти четыре сына.

Четыре сына у тети Моти.

Они не ели, они не пили.

А только били. Правая рука".

(Ведущий хлопает себя по колену правой рукой) далее повторяют слова, только в конце добавляют левую руку. К движениям рук добавляются движения ног, плеч, живота, головы и пр.

 Игра «Картошка»

 На любой вопрос ребята отвечают: «Картошка». Вопросы могут быть обращены ко всем, а иногда лучше спросить одного. Например: «Что у тебя на этом месте?» (показав на нос). Вот несколько вопросов, которые можно задать:

•  Что вы кушали сегодня на обед?
•  А что вы хотели бы съесть на ужин?
•  А кто это опаздывает и сейчас входит в зал?
•  Что привезла вам в подарок мама?
•  О чем вы мечтаете?
•  Как зовут твою любимую собаку?
• Как называется ваша любимая песня?
•  Что вы понесёте с собой в 5 класс?
•  Какой  подарок вы хотели бы получить на день рождения?
•  Что у тебя на этом месте ( показать на ухо, нос, глаз, руку, ногу)?
• Что больше всего вам запомнилось из начальной школы?
• ... и так далее.

Победителям — самым внимательным ребятам — вручите в конце игры шуточный приз — картофелину.

Игра: «Мы с тобой одна семья»

Мы с тобой - одна семья:

Вы, мы, ты, я.

Потрогай нос соседу справа.

Потрогай нос соседу слева.

Мы с тобой - друзья.

Мы с тобой - одна семья:

Вы, мы, ты, я.

Обними соседа справа.

Обними соседа слева.

Мы с тобой - друзья.

Мы с тобой одна семья:

Вы, мы, ты, я.

Ущипни соседа справа.

Ущипни соседа слева.

Мы с тобой друзья.

Мы с тобой одна семья:

Вы, мы, ты, я.

Поцелуй соседа слева.

Поцелуй соседа справа.

Мы с тобой - друзья.

Эстафета с воздушными шарами по командам

 «Пронеси шарик в паре». Нужно зажав шарик животами дойти под веселую музыку до стула и обратно, и так далее, к следующим участникам команды.

«Кенгуру»

Зажать воздушный шар  между ног и прыгать до стула и обратно.

«Перекинь  шарики»

Участники делятся на две команды. Задача игроков – за определённое время ( например, пока звучит музыка) перекинуть как можно больше шариков  противоположной команде.

 Ведущий 1:  Дать хотим вам на прощанье,

  Вредненький совет от нас.

 Если ты не хочешь в школу,

  То больным ты притворись:

  За живот скорей хватайся,

  И за голову держись.

  А когда оставят дома –

  Вот тогда повеселись.

Ведущий 2:  Если вам сказали сделать,

   Всё домашнее заданье,

   Ну, а вы сидели дома,

   И забыли про него,

   То скажите вы училке,

   Что пришёл к вам крокодил,

   И дневник её любимый

   Быстро – быстро проглотил.

Ведущий 1:  Если вы, гуляя долго,

    Опоздали к сроку в школу,

   То валите на часы всё

   Что отстали, не идут.

   И тогда вам мама с папой.

   Новый сотовый дадут.

Ведущий 2:  Если в класс зашёл директор.

  Ты спокойно не сиди:

Запусти в друзей линейкой,

И пару парт переверни.

Директор скажет с удивленьем,

Восхищенья не тая:

-Вот это ученица!

Гениальная моя!

Ведущий 1:  Дали вам мы на прощанье,

Очень вредные советы.

Вы запомните их лучше,

Пригодятся вам они.

В течение праздника проходит

развлекательная программа «Скоморошина»

Музыка народная “Кадриль»  № 1

Музыка народная “Кадриль»  № 1

Скоморох:

Пойте с нами и пляшите

И смекалку проявите!

Скоморох:

Ждут Вас новые сюрпризы

Мы исполним все капризы

Конкурсы проводят Скоморохи (после каждого конкурса детям раздаются  призы)

Музыка народная “Кадриль»  № 1

Скоморох: Ребятки, а играть вы любите? Давайте поиграем  в игру «Золотые ворота»

Конкурс: Золотые ворота. 

Игроки встают лицом друг к другу и поднимают вверх руки - это ворота. Остальные игроки берутся друг за друга так, что получается цепочка.

Игроки-ворота говорят стишок, а цепочка должна быстро пройти между ними.

Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй - запрещается.

А на третий раз

Не пропустим вас!

С этими словами руки опускаются, ворота захлопываются. Те дети, которые оказались пойманными, становятся дополнительными воротами. "Ворота" побеждают, если им удалось поймать всех игроков.

Скоморох:

Там где радость и веселье

День рожденья, новоселье

Гаснут ссора и беда

Радость – то для всех одна!

Музыка народная “Кадриль»  № 1

Музыка  из  мультфильма «Алеша Попович»

Скоморох:

Посмеемся громко, звонко,

Хватит смеха всем в котомке

Подходи честной народ

(Раздаются маленькие сувениры)

 (появляется старичок)

Старичок:

Кто тут пляшет и поет?

Скоморох: Мы детей развлекаем, радуемся!

Старичок:

 И что вы тут радуетесь.

Я злой, и с каждым днем все злей.

Я ненавижу всех детей!

Мне радость с детства ненавистна

Мешок со смехом просто свистну!

(Дед забирает мешок).

Скоморох:

Где же наш второй мешок?

Где смешливый порошок?

Старичок:

Ваш веселый порошок

Никогда уж не вернется

Брошу в воду я  мешок

Пусть там рыба посмеется!

Скоморох:

Как нам сказка говорит?

Кто же злобу победит?

Скоморох:    (предлагает  деду остаться и поиграть с детьми)

Чтобы злобу одолеть

Ты попробуй с нами спеть!

Скоморох:

Станцевать и поиграть,

Стоит только  лишь начать

Старичок:

Что ж, попробую играть

Только, чур, уж не кричать!

Скоморох: А посмотри, какие у нас девочки, какие мальчики?

Скоморох: 2: Проведем конкурс для мальчиков. 

Музыка  из  мультфильма «Алеша Попович» №2

Конкурс «Бег в мешках» 

Участники делятся на две команды. У каждой команды мешок. Задача игроков пробежать в мешке, передать следующему участнику. Победит команда, которая прибежала первой.

Скоморох: 2:  А теперь, проведем конкурс для девочек.

Конкурс «Хозяюшка»

Участники делятся на две команды. У каждой команды фартук, косынка. Задача игроков пробежать в косыночке и фартучке, передать следующему участнику. Победит команда, которая прибежала первой.

Старичок: А танцевать вы сможете?

Конкурс «Танцевальный»

(Дети повторяют движения, которые им предлагает скоморох).

Музыка народная “Кадриль» № 3

Старичок: Ага, танцевать вы умеете, а петь?

(Поет частушку).

Скоморох: Конечно, споем! Правда, ребята.

Конкурс музыкальный

Участники конкурса отгадывают зашифрованную песню, и если узнали, поют один куплет. Раздаются 3 карточки с песнями, например:

1. валенки, к милому, ходить     МУЗЫКА ВАЛЕНКИ

2. калинка малинка                     МУЗЫКА КАЛИНКА

1 береза, стояла, кудрявая, во поле.

Старичок:

Что ж, сумели убедить

Скоморох, мешок открой

Дальше можешь смех дарить

Но кусочек все же мой!

Музыка  из  мультфильма «Алеша Попович» №2

Скоморох 2:

Радуйся честной народ!

Только радость и участье

Возвращает людям счастья!!!  (Открывает мешок  с сувенирами)

Скоморохи прощаются с детьми под музыку «Ярмарка»

Скоморох: Дорогие ребята, наш праздник закончился, мы очень весело с вами поиграли, мы желаем вам преодолевать всякие трудности, хорошо учиться, всегда дружить. И чтобы с вами всегда были улыбки и смех.