Сценарий дня рождения "Подарок от школы "Долго и счастливо""
методическая разработка (6 класс)

Сценарий дня рождения для девочки

«Подарок от школы «Долго и счастливо»»

Утром Катя замечает письмо от Эвер Аврэ Хай. На празднике открываем его и зачитываем, далее девочки отгадывают кроссворд.
. 

Крассворд.
1. Брук  Я постоянно рассказываю истории других персонажей, так что мне совершенно некогда думать о своей собственной романтической истории.

2.АЛИСТЕР. Я влюблен в Бани Бланк но мне кажется что она относится ко мне лишь как к хорошему другу. Мой любимый предмет география. Я хочу исследовать весь сказочный мир.

3. Розабелла. Мое тайное желание показать всем что внутри каждого чудовища скрыта красавица. Я считаю что волшебным животным не место в клетках.

4. РЕЙВЕН Я хочу чтобы мне просто разрешили оставаться верной себе. Мне очень хочется прожить долгую и счастливую жизнь, не похожую на жизнь своей матери. А еще я владею черной магией.

5 Нина. Я умею уменьшаться до размеров пальца. Моя магия экологическая. А лучшая подруга Розабелла Бьюти.

6. Китти. Я могу становиться невидимой. И перемещаться из одного места в другое. Я очень не люблю воду. Лучшая подруга Лиза Хардс.

7.МИШЕЛЬ   Я умею контролировать морские волны и говорить с морскими обитателями. Если на меня попадет вода то я превращусь в русалочку.

После того как в кроссворде прочли, что подарок под кроватью, все дружно отправляются в спальню.
1. Обнаружение «подарка».
В коробке вместо подарка лежала записка от Директора школы и Злой королевы и разрезанная на части картинка-подсказка того, кто украл подарки. 

2. Игра «Фоторобот».
Нужно составить фоторобот подозреваемых из разрезанных частей изображения. 

 

При составлении фоторобота на картинке читается подсказка. 

Подсказка лежит также в спальне на камоде в неприметной коробке.
В ней  записка и анкеты для чтения мыслей. 

3. Конкурс «Чтение мыслей».

Каждому участнику дается  лист с анкетой, они его подписывают и отвечают на каждый вопрос, выбирая из трех вариантов один. Затем ведущий забирает листы и поочередно задает эти вопросы всем участникам, а они сообща отвечают на вопросы, как бы читая мысли каждого.
Цель: ответить так же, как первый участник, т.е., "прочесть его мысли". 

Анкета была такой:

1. Если бы ты могла превратиться в сказочное  то в какое?
- в кошку,
- в собачку,
- в дракона.

2. Если бы ты родилась феей, то какого цвета волосы ты хотела бы иметь?
- сиреневые,
- голубые с розовым,
- белые.

3. Если бы ты родилась мальчиком, то как бы ты хотела, чтобы тебя звали?
- Хантер,
- Декстер,
- Алистер. 

4. Если бы ты была Кощеем Бессмертным, куда бы ты спрятала свою иглу?
- в стог сена,
- к себе в карман,
- в мамину игольницу .

5. Какую бы из чудесных вещей ты бы купила на ярмарке?
- скатерть-самобранку,
- палочку-выручалочку,
- шапку-невидимку. 

6. Твоя любимая книга?
- журнал Эвер Автэ Хай ,
- букварь,
- учебник по математике.


7. Больше всего тебе нравится...
- ковырять в носу,
- чесать затылок,
- считать ворон. 

8. Куда бы ты улетела на ковре-самолете?
- в Тридевятое царство,
- в Африку,
- к бабушке. 

9. В темноте ты больше всего боишься...
- привидение,
- монстра,
- Бабу-Ягу. 

10. Когда ты вырастешь, то будешь...
- учить птиц летать,
- ловить комаров и мух для лягушек,
- чистить зубы крокодилу. 


Мысли читаем хорошо, а чтобы догадаться, где следующее задание, нужно поразмыслить. 
Где хранятся мысли у человека? (в голове)
Что еще там хранится? (знания) 
А где еще люди хранят знания? (в энциклопедиях) 


4. В энциклопедии нашли заколдованное письмо.


 

Ио-хо!!! Мы рады что вы догадались где искать подсказку. Отправляем вам волшебное послание, на которое наложены чары загадочности, чтобы никто кроме настоящих Эверяшек не смог его прочесть. Готовы узнать что-то важное?... Тогда вперед!

Внимательно прочитайте задание! Чтобы снять заклятье нужно найти буквы соответствующие  знаку. Подставьте буквы вместо значков и получите важную информацию.

Блонди Локс

Письмо гласит: «Следующую подсказку найдете в нижнем ящике шкафа».

5. В нижнем шкафу лежало несколько конвертов со словами. Нужно сложить имена эверяшек  и определить, какое слово лишнее. Оно и будет подсказкой к следующему заданию. 
Наследники и одна отступница.

Слова: .Эшлин Элла, Эппл Вайт, Блонди Локс, Декстер Чарминг, Мэдлин Хэттер 

Лишнее слово  Мэдлин Хэттер –она отступница, а остальные все наследники.  Следующая подсказка нашлась очень быстро. Ей оказался диск с музыкой и запиской. 

6. Танцевальный конкурс.

7. Победительница получает следующую подсказку. "Практикуемся в магии".

Поразмыслив, отгадали, что следующее задание лежит в прихожей за зеркалом. Записка с рецептом. Это рецепт зелья: 

8. Экзамен по зельеварению «Угадай на вкус» (сварить зелье красоты)

Эверяшки забыли названия земных фруктов, нужно их попробовать, угадать на вкус и вписать в рецепт (яблоко, апельсин, банан, груша).
Можно усложнить задачу, взяв сушеные фрукты. Можно их разложить в баночки из-под детского питания и написать названия этих фруктов, переставляя буквы.

Это записочка, которую нашли девочки: 

9. Музыкальный конкурс «Волшебная Фигура»

Все дети объявляются Волшебниками, один остается водящим. Дети по команде начинают бегать по комнате и делать невообразимые вещи. Водящий произносит заклинание: "Иммобилюс!", и все дети замирают в волшебную фигуру. Кто сдвинулся – тот не волшебник и становился водящим. 

10.Это  последнее задание - «Веселые фанты».
По очереди подходят к плакату, на котором приколоты фанты  Сняв понравившийся фант, участник читает вслух задание и выполняет его. За хорошо выполненное задание выдается часть подсказки. Если игрок не может сам справиться с заданием, он зовет на помощь любого игрока.
После выполнения всех фантов собирается фраза: "Украденное у вас лежит под столом".