сценарий выпускного "Уплывает мой кораблик"
план-конспект

Звучат фанфары. Голос в записи:

Торжественно красиво убран зал.

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Какой прекрасный

и немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал!

Прекрасный, потому, что дети  повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат.

А грустный,  потому, что годы пролетели+0000

И расставанья нам не избежать.
Выпускниками будем любоваться,
Наш  выпуск самый лучший- 2019!!!
                                   

КОМПЬЮТЕР (запись):

Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада.

Сегодня от пристани «ДЕТСАДИЯ» отчаливает корабль «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО» и держит путь в страну ЗНАНИЙ.

Пассажиры корабля – выпускники нашего детского сада.

Всех провожающих просим приготовиться к встрече с выпускниками.

Выпускники  прибывают в порт!

ВХОД – ТАНЕЦ  «в порту»

ДЕТИ:

Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:

Уплывает кораблик дошкольного детства.

Расстаемся с игрушками и с манной кашей,

С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

                         Покидаем мы стены любимого дома…
                         Все родное для нас, все до капли знакомо,
                         Воспитателей мы навсегда покидаем,
                         Малышовое детство свое оставляем.

Уплывает кораблик дошкольного детства,
Мы на садик любимый хотим наглядеться.
Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,
Но друзей и детсад будем мы вспоминать.

Школа - это знаний страна,

И отсюда она не вида.

Давайте сядем в теплоход
И отправимся в поход
По морям, по океанам
К разным островам и странам.

КОМПЬЮТЕР:    

Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада.

Отправление корабля «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО» в страну ЗНАНИЙ отменяется.

                        (удивление)

В опасное путешествие без капитана отправляться  нельзя.

      МОРЯК:  А где же наш капитан?

КАПИТАН:   Я здесь!

БОЦМАН:    Равнение на середину!

                                   (расступились, образуя коридор)

                       (капитан проходит и встает впереди детей)

БОЦМАН: Матросы, смирно!

                    Капитан, разрешите доложить.

                    Экипаж корабля в составе  19 человек к отплытию готов.

Капит    Команда, вольно! Наш корабль отправляется в далекую страну ЗНАНИЙ.

Матрос   Разрешите обратится, товарищ капитан!

Капит          Разрешаю.

Матрос        А где находится эта неизвестная СТРАНА  ЗНАНИЙ??

                Ни на глобусе, ни на карте этой страны нет!                    

Капит:          Нам предстоит ее открыть!  

Девочка:     Значит мы первооткрыватели?

Капитан:     Конечно!

Команда:     Ура!

Капитан      НУ, что ж, прощаться нам пора!  

                             (встают на прежние места)

Дети:        

1. Прощай страна Кукляндия, смешная Выдумляндия!

      Плывем, друзья, смелей!

2. Плывем к стране Фантазии, далекой Первоклассии

      На нашем корабле.

3. Так в добрый путь! 
   Хоть трудно нам проститься 
   С тем Островком, что нас Добром встречал, 
   И долго по ночам нам будет сниться 
   Счастливый наш Детсадовский причал!

4. Прощай, причал наш сказочный и добрый, и загадочный,

Все:  Прощай, наш детский сад!

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «МОРСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

КАПИТАН:      Всю планету обойдем - Страну знаний мы найдем.

                         И если с нами вы хотите, То в команду к нам идите.

                         Поднимемся  мы все на борт, И отчалит теплоход.

                         Свистать всех  наверх!

БОЦМАН:        есть свистать всех  наверх!  (свистит)                     

                                                                    (ЧАЙКИ идут переодеваться)  

                          мальчики образуют нос корабля, девочки - парус.

КАПИТАН            Поднять якорь, полный вперед!  Время не ждет!

                              А чтоб было веселей - запевайте все дружней!

ДЕТИ (хором) ОТПРАВЛЯЕМСЯ, ДРУЗЬЯ, МЫ В ДАЛЕКИЕ КРАЯ!!!

Комп:      Ждут вас в море чудеса! Поднимайте  паруса!
    Страна Знаний всех вас ждет! Кораблю – полный вперед!

                          ПЕСНЯ «ПАРУС ДЕТСТВА» (1 куп. – муз. рук. и воспитатель)

 Слышны шум моря и крики чаек

капитан:   - Боцман, что там впереди?
боцман:      - Все спокойно, полный штиль!

РЕБ.     Ребята, вы слышите? Чайки кричат.

            Над волнами моря стаей парят.

КАПИТАН или БОЦМАН:     Это добрая примета –

                                                   Значит остров близко где-то

Выходят вперед двое детей:

1.   Белокрылая птица
     Гордо реет над морем,
     Не страшны ей границы!
     Смело с ветром поспорит.

   2. Чайка красивая птица,
      очень красивый полёт -
      вот бы у ней научиться
      так же любить небосвод….

    3. Вольные птицы над морем летают,

            может дорогу заветную знают?

  4. Давайте за ними вслед поплывем,

      И  ОСТРОВ  ЗНАНИЙ быстрее найдем!

КАПИТАН:     - за чайками полный вперед!

Танец  «ЧАЙКИ И МОРЕ» (Ксюша, Полина, Анеля, Аделя)

РЕБ:    - Вот мы и на острове! Но он совсем не похож на страну  ЗНАНИЙ.

КОМП:            - Внимание! Говорит бортовой компьютер.

                          Вы попали на остров прошлого

1 ОСТРОВ  «ПРОШЛОЕ»

    Слышны детские голоса            

Выходят дети младшей группы:

1. Вы встретить нас не ожидали?
   В страну малышек вы попали!
   Когда вы маленькими были,
   И вы в стране такой же жили.

2. Теперь вы выросли и скоро,
   Для вас откроет двери школа.
   Ну а малышки на прощанье,
   Сейчас вам скажут: «До свиданья!»

3. Мы пришли поздравить вас

   С переходом в первый класс!

4. А нельзя ли будет нас

    Взять с собою в первый класс?

5.Ты, (имя ребёнка), не спеши,

   Лучше в садик походи!

  Придёт время и для нас,

  Все поступим в первый класс!

6.  Вам желаем мы удачи,

    Чтоб учились вы на пять.

    Все (взрослые и малыши):  И сегодня на прощанье

                                                       С вами мы хотим потанцевать!

Игра- танец « Дай мне ручку малыш» А. Евтодьева

Музыка и малыши уходят.

Воспитатель: Вот такими вы пришли к нам в детский сад, и какими стали взрослыми и умелыми. Даже отправились в путешествие на неизвестные острова.

1. Да, вспомнили мы все о том, 
   Как все пришли мы в этот, дом, 
   Как мы к детсаду привыкали 
   Как мам своих не отпускали. 

2. В ясли, помниться, ходили. 
   Слезы там текли рекой. 
  Думали – вы нас забыли, 
  Не хотите брать домой. 

3.Я оглушительно кричала, 
  И помню: нянечка сказала: 
  «Каких крикливых-то ведут!

   Закладывает уши тут!» 

4.Росли в саду мы малышами 
  И повзрослели рядом с вами, 
  Да, нас теперь и не узнать, 
  Приятно детство вспоминать!

ПЕСНЯ «МЫ БЫЛИ МАЛЫШАМИ» фо-но

5.Я теперь хочу признаться: 
  Прям не знаю, как расстаться? 
  Эх, остаться бы на год! 
  Может, школа подождет?

6. Я тоже к садику привык, и жить, согласен здесь!

    Но я для садика – старик, ведь мне уже не шесть.

    Конец детсадовской поре и школа впереди,

    И надо будет в сентябре мне в первый класс идти!

- Ребята, но если это наше прошлое, значит здесь, на острове, должна быть наша        первая воспитательница …..!

БОЦМАН(смотрит в бинокль):  Вижу! Вижу….!

Девочка: Это Галина Викторовна и Марина Витальевна.

1.  Вам, кто в ясельках нас встретил, Ласкою, добром приветил,
    2.  Кто носы нам вытирал, Одеваться приучал,
     3. Ложку правильно держать, Сладко-сладко засыпать -
     4. Мы "СПАСИБО!" говорим, Вас за все благодарим!

(вручают цветы )

КОМП:    - Внимание! Говорит бортовой компьютер.

                   Вам  в прошлом задерживаться нельзя! Пора отправляться в путь!

КАПИТАН:    - Снова море нас зовет! По местам! Полный вперед!

БОЦМАН:     - Есть полный вперед!                          

БОЦМАН: Необъятна даль морская, остров в море замечаю …

КОМП:          - Говорит бортовой компьютер.

                    Вы приближаетесь к  ОСТРОВУ МАМЫ                        

КАПИТАН:    Остановимся, друзья!  Этот остров пропустить никак нельзя.

(садятся на места)

2. ОСТРОВ   МАМЫ

ТАНЕЦ с сердечками-шарами «Мама, мне на тебя не наглядеться» (девочки)

СТИХИ О МАМЕ  – мальчики

Скажите, откуда я взялся?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
- Нам аист тебя принес.

А бабушка мне сказала:
- В капусте тебя нашли.
А дядя шутил: - С вокзала
В корзинке тебя принесли.

Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.

Сестра на меня ворчала:
- Ты голову всем вскружил.
А я начинал сначала:
- А где я до мамы жил?

Никто это тайну из взрослых
Мне так объяснить и не смог.
Лишь мама ответила просто:

-Ты жил в моем сердце, сынок!

Мамочка наша родная,

Эти нежные строки - тебе.

Самой милой и самой красивой,

Самой доброй на этой Земле.

Мы весь мир поместили б в ладони

И тебе подарили одной!

Но и этого было бы мало,

Мало для мамы родной.

  Красива, заботлива, нежно нежна,

 Ты нам ежедневно и вечно нужна!!!

                                             ***

Как на небе солнышко, Как в саду листва,
Как вода живая  мама нам важна!

                                         ***

                        -  Здесь на острове, на славном,

                           мы расскажем старую сказку о главном,

                           Излагать мы  будем с толком.

                           С чувством, тактом и расстановкой.

                                Сказка о Золотой Рыбке.

СЦЕНКА «3 МАМЫ и ЗОЛОТАЯ РЫБКА» (Соня Ш, Маша К, Саша)

Рассказик: У самого синего моря жили добрые мамы.  (Женя)

                    Дети у них были разные, а вот заботы общие.

Выходят мамы, в руках у них  свертки с куклам.

                             Раздается детский плач.

                            Пошли они к синему морю, чтобы забросить невод.

                            В надежде на то, что поймают они Золотую Рыбку.

Расстилается синяя ткань. К ней подходят мамы.

1-я.                   Я бы сказала: « Рыбка, мне многого в жизни не надо.

                           Сделай такое чудо, чтоб здоровеньким было чадо»

2-я                    Я бы пришла с поклоном:  «Смилуйся, государыня Рыбка.

                           Пусть наши дети пойдут в самый лучший садик»

3-я.                    А я б попросила  у Рыбки не много,  но и не мало,

                          Чтоб подросли наши дети и к цели стремились в жизни

Расск.                  Попалась им золотая рыбка.                                        

                            Грохнулись перед нею добрые мамы на колени,

                              Взмолились:

Мамы.                 Государыня рыбка! Выслушай наши признанья,

                             И помоги нам исполнить наши заветные желанья.

Расск.                   Послушала всех их рыбка и отвечала тихо

 Зол.Рыб                 Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее

                                 А я все желанья исполню  

                                 И жизнь новым смыслом наполню

        Мамы уходят.

расск           Исполнила рыбка желания мам,

                     Ребята пять лет ходили в сад к нам.

                     Стали вслух они мечтать,  

                     Кем хотели б в жизни стать

ПЕСНЯ «КЕМ СТАТЬ»

КАПИТАН:     Море синее нас ждет! По местам! Полный вперед!

 КАПИТАН:      Боцман, что вы видите?               

 В записи шум моря, плеск волн, боцман смотрит в бинокль.

БОЦМАН:  Я вижу линию горизонта! Кажется, к нам приближается сильная буря!

ДЕВОЧКА:        Если  начнется шторм, что будем делать потом?

КАПИТАН:      Чтобы шторма избежать, нужно танец станцевать!

                                                          (  Мальчики выходят за кулисы)

МАТРОС:                       Шторм поднялся в девять баллов,

                                        И ветер свищет, дождь идёт,

                                        Но, не боимся мы преграды,

                                        Сейчас станцуем, и всё пройдёт!

                                           ТАНЕЦ МОРЯКОВ (Мальчики)

Матрос     Товарищ капитан! Разрешите доложить обстановку на корабле.

 Капитан      Докладывайте!    

Матрос   Обстановка прямо скажу тревожная. Матросы  фантиками кидаются,

                  машинки катают, в куклы играют, по палубе скачут.

Капитан    Непорядок! С такой дисциплиной мы

                    Никогда до школьных островов не доплывем.

КОМПЬЮТЕР:    

  - Говорит бортовой компьютер. Впереди остров «ИГРАЛИЯ»

ВСЕ:            Ура-а!!!

(все на перебой)   Хотим в Игралию! В Игралию плывем! Отправимся в Игралию!

       Все вместе:             Мы хотим играть!!!

КАПИТАН:    Нет-нет, мы не можем отклониться от курса. Ведь мы плывем в школу!  

Все на перебой:   а мы хотим играть! Играть – это так здорово! Играть, играть!

КТО-ТО из детей:  Ведь мы даже с игрушками не попрощались в детском саду.

КАПИТАН:    Что делать?.... Я не знаю.

КОМПЬЮТЕР:    

     - Говорит бортовой компьютер. У вас есть еще немного времени.

                  Можете готовиться к высадке на остров.

Дети с криками «Ура!» бегут за кулисы

БОЦМАН (см в бинокль):  Капитан, мы подошли совсем близко

                                                   к ОСТРОВУ ИГРУШЕК.

КАПИТАН:         Отдать концы!

БОЦМАН:          Есть отдать концы!

КАПИТАН:          Всем приготовиться к высадке на остров!

3. ОСТРОВ   ИГРАЛИЯ

                                     ПОПУРРИ «ПРОЩАНИЕ С ИГРУШКАМИ»

Капитан:         - Все успели наиграться?

 ВСЕ:            - Да!

Боцман:        - Можно дальше отправляться!

КАПИТАН:    - Снова море нас зовет! По местам! Полный вперед!

БОЦМАН:     - Есть полный вперед!                          

КАПИТАН:    - Боцман, доложите обстановку. Чем занят экипаж?

БОЦМАН:     - Экипаж корабля грустит. Ведь жалко с садом расставаться.

КАПИТАН:     - Необходимо разрядить  обстановку.

                          Предлагаю организовать морскую дискотеку

             БОЦМАН:     - Есть организовать морскую дискотеку!

                ВСЕ:            - Ура!                      

ДИСКОТЕКА «А РЫБЫ В МОРЕ»

                                         (все сели на места)

КАПИТАН:  Пришла пора умнеть, серьёзнеть нам:
                   Забудем шалости, нытьё, капризы.
                   плывем мы дальше, к школьным островам,
                   Где ждут нас испытанья и сюрпризы.

 Все на палубу, бегом,

 Дальше дети, поплывём.

                                    (образуют корабль)

Капитан:         - Поднять паруса!

Боцман:         - Есть поднять паруса!

Капитан:         - В страну  Знаний полный вперед!

Боцман:          - Есть, полный вперед!

«УПЛЫВАЕТ НАШ КОРАБЛИК» (1куп)

Боцман:          - Слева – море, справа – море, волны плещут на просторе!

                          Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли .

 КОМПЬЮТЕР:    

- Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу – СТРАНА ЗНАНИЙ!  Корабль «Счастливое детство» прибывает в пункт назначения!      

Капитан: - Внимание, экипаж! Всему составу надеть парадную форму и приготовиться к торжественной  встрече.

Дети выходят из зала.

Презентация –фильм для родителей «Из жизни детского сада»

4. ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЧАСТЬ.

ЗАПИСЬ: Давайте поприветствуем отважных,

прошедших штормы детских лет,

Идущих в жизнь дорогою побед –

 выпускников, торжественных и важных!

                     ТОРЖЕСТВЕННЫЙ  ВХОД  ВЫПУСКНИКОВ

1    - Наш сад – волшебный океан,

            Пять лет мы в плаванье ходили,

            Мы знаем, он на счастье дан,

              И мы всегда его любили!
                                 

2   - Конечно, в школе будет интересно,

Ведь школа – удивительное место!
Научимся читать, писать в тетрадках,

Я думаю, что будет все в порядке!
                   

              3 - А у меня в глазах, как будто бы соринка:

              Вот-вот покатится горошинкой слезинка,
                  И в школу хочется,  и с детским садом  

              тяжко расставаться!..

4  - Ну, что ты, не надо огорчаться!

   Мы будем обязательно встречаться,
  И в школе будем хорошо учиться,

  Чтоб нами можно было бы гордиться,

            5  - А садик наш, мы точно помнить будем,  

               его и педагогов, конечно, не забудем!
                   Мы на прощание споём,  

                    всем дарим песню эту,

                    И пусть она весенним днём летит по белу свету.

«ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД» (ФО-НО)

                         6.  Сколько раз мы в этом зале  

                              Играли, пели, танцевали,

                              И в этот трогательный час    

                        Исполним мы прощальный вальс!

«ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС»

Взрослые раздают цветы детям ?

          ДЕТИ:

- Печальная мелодия звучит.

   О чем же всем она нам говорит?

- О том, что мы уходим в первый класс,

Но помнить будем мы всегда о вас.

встают полукругом

- Мы грустим - очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать,

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать.

- Воспитательницам нашим,

- Нашей няне, поварам.

- Прачке тоже, сторожам.

      - Кто учил нас танцевать

      -Кто учил нас выступать,

      - И заведующей нашей, говорим….

ВСЕ:         - СПАСИБО ВАМ!

                                      (дарят цветы)

    ВЕДУЩАЯ:   - Мы предоставляем слово нашей заведующей

                                             ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

         ВЕДУЩАЯ:    Окончен наш бал,  Завершается праздник

                                  Счастливой дороги, Тебе первоклассник!

                                ПРОЩАЛЬНАЯ ПРОХОДКА