Встреча со студентами/ Мастер-шоу от студентов «Как сдать сессию на «отлично»!»
план-конспект

Встреча со студентами

Мастер-шоу от студентов «Как сдать сессию на «отлично»!»

(Играет музыка «Главней всего погода в доме» Л.Долина)

Ведущий:

Добрый вечер, уважаемые учителя, учащиеся и наши сегодняшние гости! Мы рады приветствовать вас в нашей школе! 
Устраивайтесь поудобнее и чувствуйте себя как дома! 
Удивительная вещь – наш дом! Это место, куда бежишь со своей радостью, здесь нас ждут друзья, общение и много, много интересного! 

Ведущий 1:

 Мы приветствуем сегодня

 Наших дорогих гостей -

 Тех, кто полон сил и знаний,

 Свежих мыслей и идей.

Ведущий 2:

В нашей школе нынче гости,

Знают даже малыши.

Тёплые слова приветствий

Пусть звучат от всей души.

Ведущий 1:

Наша школа так красива,

Хоть полсвета обойдёшь,

Но вторую, вот такую,

Ты, конечно, не найдёшь!

Ведущий 2:

Мы живём одной семьёй,

Очень дружной и большой.

И гостей всегда встречаем

Мы с открытою душой!

Ведущий 1:

Давайте поприветствуем наших гостей!

(играет музыка Давид Тухманов – Во французской стороне, на чужой планете)

Благодарим, что нашли для нас время и пришли в родную школу.  Надеемся, что Вам понравится вечер, Вы получите массу удовольствий и новые знания!

Ведущий 2:

Всем желаем отличного настроения и просим активно участвовать в нашем мероприятии!

Ведущий 1:

Мероприятие пройдет в формате «Мастер шоу». Так как в зале не только студенты, ну и будущие студенты, и ваши учителя, для нас интересно, что же все это таки сессия?

Ведущий 2: 

и с чем её едят, как говориться.

Так расскажите же нам о ней! А мы Вам в этом поможем своими играми, конкурсами!

Ведущий 1:

И мы начинаем! (поворачивается к студентам!) Удачи!

Как и в настоящей сессии у вас будут зачетные книжки.

(на столах перед участниками лежат распечатанные зачетные книжки, уже с заполненными предметами, преподавателями)

Вам необходимо разделиться на 2 команды. Для этого просим из предложенных листков с названиями выбрать себе один и распределиться по их общей характеристике. Напоминаем, сессия началась, так что поторопитесь, если хотите получить первый зачет!

(ученик раздает на выбор названия стран и городов, 1 команда образуется из «стран», вторая из «городов») 

(Страны: Греция, Канада, Китай, Хорватия, Таиланд, Грузия, Дания, Перу, Азербайджан, Россия, Аргентина)

(Города: Нижневартовск, Амстердам, Варшава, Вашингтон, Уфа, Дубай, Иерусалим, Кёльн, Лос-Анджелес, Осло, Минск, Тбилиси

Ведущий 2:

Молодцы! Мы думаем, вы отлично справились! А вот, что думает Ваш преподаватель по географии…сейчас узнаем! Гульнара Халимьяновна, скажите, студенты справились с заданием? Вы готовы им поставить зачет? Просим Вас выйти к нам и проставить студентам первый зачет. Спасибо!

Ведущий 1:

Возможно, по следующему предмету вы никогда не сдавали зачет… но в нашей школе  преподают и очень любят этот предмет. Да и Вы тоже часто выступали на мероприятиях, концертах, так что думаем, следующим зачет Вы получите легко! Но на всякий случай, улыбайтесь в сторону Ризали Фатиховны, ведь именно она сейчас ведет уроки музыки в школе.

Ведущий 2:

Просим выйти двоих студентов и занять места на стульчиках.

(вопрос первому студенту)

- Лилия, любишь ли ты петь? Какая твоя любимая песня?

(вопрос второму студенту)

- А ты Алия, какую песню любишь больше всего?

Напоминаю, Ваша цель получить зачет по музыке. Для этого Вам необходимо выбрать одну песню и петь ее, несмотря ни на что! Если даже вас перебивают, даже если ваш сосед поет совсем другую песню в унисон с вами!

Начинам!

(во время пения один ученик выходит  участникам и начинает есть яблоко прямо перед ними, следующий выходит к нему уводит его от участников, а сам начинает отжиматься)

Ведущий 1:

Молодцы! Ризаля Фатиховна, Вам слово!

На этом наши и зачеты закончились! Поздравляем Вас… с допуском  к сдаче экзаменов!

Ведущий 2:

Гульнара Рамазановна, следующий экзамен по башкирской литературе, просим Вас принять у наших студентов экзамен.

Задание будет следующее, студенты, Вам необходимо вспомнить 7 чудес Башкортостана и кратко описать их. По очереди называем чудо и описываем. Начинает первая команда!

1. Памятник Салавату Юлаеву Знаменитая скульптура художника С. Д. Тавасиева, символ города и нации. Находится на высоком правом берегу реки Белой и при въезде в Уфу выделяется на фоне пейзажа горделивыми линиями и величественными формами.

2. Курай  Национальный башкирский и татарский инструмент. Каждый житель республики хоть раз слышал тонкую и душевную игру на этом духовом инструменте. Существует Союз кураистов РБ, призванный сохранить и укрепить наследие этого музыкального символа нашей родины.

3. Эпос «Урал-батыр» Самый известный башкирский эпос, уходящий корнями в мифологию многотысячелетней давности. Передавался из ус в уста поэтами-сэсэнами, и был записан М. А. Бурангуловым (1910 год) Является памятником словесности, несет в себе множество символов и образов, числится кандидатом на включение в ЮНЕСКО. К сожалению, первый вариант (рукописный) не сохранился, но машинописный оригинал с пометками хранится в архиве Уфимского центра РАН.

4. Пещера Шульган-Таш Башкирия богата на пещеры, но самая известная это Капова пещера, известная рисунками первобытных людей палеолита. Пещера находится на берегу реки Белой в одноименном заповеднике, и в данное время, к сожалению, закрыта для посещений с целью сохранить рисунки. Но сам заповедник очень красив и открыт для свободного прохода.

5. Башкирский мёд В нашем крае бортевое пчеловодство развивается с самых древних времён. Это доказано благодаря найденному набору пчеловода, возраст которого составляет 1500 лет. Мёд Башкирии заслуживает высоких оценок в основном благодаря уникальной дикой бурзянской пчелы, которая устойчива к морозу и всяким пчелиным болезням. Ежегодно в нашей республике добывается 5-6 тыс. тонн вкуснейшего мёда.

6. Гора Янгантау Это гора - памятник природы. Знаменита как единственная в России гора — месторождение горячих газов, выделяющихся паром. Янгантау переводится как горящая гора. Рядом с ней находится одноименный курорт), проводящий лечение на основе сернистых, цинковых и радоновых источников горы.

7. Красноусольские минеральные источники Уникальные источники с целебными свойствами. Курорт Красноусольск создался уже в 1924 году. Инвалиды ВОВ получали там лечение. Является гидрологическим памятником природы.

Ведущий 1:

Молодцы! Гульнара Рамазановна, может у Вас остались вопросы к студентам? Если нет, то просим поставить оценки!

Спасибо!

Ведущий 2:

Для того, чтобы сдать экзамен по следующему предмету просим выйти к нам двоих студентов.

Эмиль Анифович, просим внимательно смотреть на участников, ведь они ваши студенты и сейчас будут сдавать экзамен по физической культуре.

(участники получают по две веревки)

Мы хотим выявить самого сильного, ловкого студента. Ваша задача связать эти веревки как можно крепче. Для этого  у вас есть 30 секунд.

Ведущий 1:

Молодцы!

Но на этом экзамен еще не сдан, эти узлы теперь нужно развязать. (Выигрывает тот, кто проделал это быстрее остальных)

Эмиль Анифович, студенты справились! Ваши оценки мы хотим увидеть на зачетных книжках.

Спасибо!

Ведущий 2:

Студенты, крайний экзамен в данной сессии по русской литературе. Улыбаемся в сторону Светланы Мударисовны.

Вам необходимо всего лишь прочитать по очереди предложенное нами стихотворение, выполняя условия написанные на листочках.

(участник читает стихотворение выполняя условие)

Красиво, с интонацией

 У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Всё ходит по цепи кругом;

Как В.В.Путин

Идет направо - песнь заводит,

Налево - сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,

Русалка на ветвях сидит;

Как будто вам только что рассказали смешной анекдот

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей;

студент, опаздывающий на пару

Там лес и дол видений полны;

Там о заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними дядька их морской;

Следующая команда начинает

Как маленький  ребенок

Там королевич мимоходом

Пленяет грозного царя;

Там в облаках перед народом

Через леса, через моря

Колдун несет богатыря;

Как влюбленная девочка

В темнице там царевна тужит,

А бурый волк ей верно служит;

Там ступа с Бабою Ягой

Идет, бредет сама собой;

Как строгий учитель

Там царь Кащей над златом чахнет;

Там русской дух... там Русью пахнет!

И там я был, и мед я пил;

У моря видел дуб зеленый;

Как кошка, гулящая сама по себе

Под ним сидел, и кот ученый

Свои мне сказки говорил.

Одну я помню: сказку эту

Поведаю теперь я свету...

Спасибо!

Светлана Мударисовна, поставьте ваши оценки! Спасибо!

Дорогие студенты, поздравлением с успешной сдачей экзаменов. Объявляем сессию закрытой!  Спасибо, что порадовали нас, украсили наш вечер своим участием! Мы всегда рады Вас видеть в нашей школе!