«Большое космическое путешествие»
план-конспект

«Большое космическое путешествие»

Сценарий выпускного праздника  2016г.

♫  Звучат фанфары

Выходят двое детей

1. В саду у нас сегодня праздник,

 Но мы немножечко грустим,

 Все потому, что мы с друзьями

 Прощаться нынче не хотим.

2. Давайте же грустить не будем,

 И праздник весело начнём!

А вы нам дружно помогайте,

Аплодисментами встречайте!

Голос за ширмой: 

Встречайте! Самые веселые и неповторимые выпускники 2016 года, лучшего детского сада города Гагарина!

♫ Вход детей________________________________

Ведущая-1:     Время пришло нам проститься, друзья,

                         Не будем сегодня грустить.

                         И сколько бы лет ни прошло, всё равно.

                         Вам наш детский сад не забыть.

Ведущая-2:     Пускай ожидают на школьном пути

                         Немало больших перемен.

                         Вы вышли отсюда во взрослую жизнь

                         Из этих детсадовских стен.                      

Дети:

  Наш любимый, наш красивый, наш чудесный детский сад!

 Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят.

 До свиданья, наши сказки, наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски! До свиданья! Школа ждет!

 Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все. Привет!

♫ Песня ________________________________

 Заведующий:

Минуточку внимания!...

На адрес нашего детского сада пришло письмо с пометкой  «Для детей выпускной группы. Прочитать на празднике»

(ПИСЬМО ) Дорогие дети, уважаемые сотрудники детского сада, родители и гости!

 Приглашаем вас совершить космическое путешествие на космолайнере «Мечта».

Вед. Вот это подарок!!!  Нас приглашают в космическое путешествие?!

Вед. Ну что, соглашаемся?

№ 1. На экране (СЛАЙД– КОСМОЛАЙНЕР)

♫ ГОЛОС.  «Просим  занять свои места в салоне нашего космолайнера.»

 Выходят стюардессы.  

1. Добрый день уважаемые пассажиры!
2. Мы рады приветствовать вас на борту космолайнера «Мечта».

1. Просим вас ослабить ремни и пояса, сесть поудобнее.
2. Во время полѐта запрещается: скучать, катапультироваться с космолайнера  до его приземления.

1. Во время полѐта разрешается:  поздравлять друг друга с выпуском из детского сада, дарить подарки, петь песни, читать стихи.
2. Также разрешается аплодировать выпускникам, признаваться в любви друг к другу, к детям и сотрудникам детского сада.

♫ ГОЛОС  «Через несколько секунд космолайнер Мечта стартует! Начинаем обратный отсчёт! 5,4,3,2,1 СТАРТ !

♫ Звуки

№ 2 На экране ( Запуск Ракеты)

♫ ГОЛОС  Проходим верхние слои атмосферы. Мы находимся на двухсотом  километре от планеты Земля! Вышли в открытый космос!

№ 3. На экране (Вид Земли из космоса)

♫ ГОЛОС Мы совершаем полѐт на далекую планету Знаний.

Вед.  На этой планете  живет очень мудрая и добрая королева.  Она уже  нас ждет,  чтобы подарить очень нужный, и важный подарок .

 Вед. Королева прислала нам карту, по которой мы сможем добраться до ее планеты.  (разворачивает карту). А это что еще за дыры? Подождите, ребята, тут записка.

 Вед. (читает). (По этой карте вы легко сможете до меня долететь, если найдѐте все потерянные кусочки карты и соберѐте еѐ. Помогут вам в этом жители планет, мимо которых вы будете пролетать. Чтобы собрать карту, вам потребуются ваши знания, умения, таланты, смелость и дружба. Жду вас с нетерпением на своей планете. Королева Знаний.)

Ведущая закрепляет карту на мольберте

Ведущая: Ребята, посмотрите, первая планета, на которую мы попали, называется «Детство», на этой планете живет самый маленький народ. Изображение пропадает.  

№ 4 На экране (Слайд фильм «Какими мы были - какими мы стали») После просмотра фильма незаметно появляется часть карты в форме ладошки (вставляют в карту).

Вед. Ребята, время нас не ждѐт, пора отправляться в полѐт! Нас ждѐт следующая планета.

Интересно, какая она и кто на ней живёт?

№ 5 На экране (СЛАЙД – ПЛАНЕТА МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА)

 Вед.  Посмотрите…, я узнала, это планета Маленького принца.

Ведущая: Вот мы и в его звѐздной стране. Изображение пропадает.

♫  Песня - танец «Звѐздная страна».

♫ Выходит  маленький принц.

 Маленький принц: Здравствуйте ребята! Зачем вы прилетели на мою планету?

Вед.  Здравствуй, Маленький принц! Может быть, ты нам поможешь? Мы ищем части карты звѐздного неба, которая нам укажет путь к планете «Знаний».

 Маленький принц: Я смогу вам помочь,  но прежде прошу вашего совета. Я хочу сделать своему другу подарок, но не знаю какой?

 Вед. Мы тебя вдохновим нашей замечательной песней (танцем) правда, ребята?

♫ _________________________________________________________

 Маленький принц: Спасибо большое.  Вы мне очень помогли. Я знаю теперь, что подарить своему другу. Я нарисую ему картину. А вам  я даю  часть карты ( в форме розы). Вторая часть карты.

Вед. ( рассматривает) Эта часть карты напоминает розу из твоей сказки. А вы, ребята, когда подрастёте, обязательно прочитайте её.

 Вед.  вставляет частичку звѐздного неба.

 Маленький принц: А я очень хочу с вами поиграть. Угадайте, что лежит в моѐм волшебном мешочке.

1.Пишут им ученики,

 Отвечая у доски.

Дети: (Мел)  (Маленький принц достаѐт и показывает из мешочка мел.)

2.Не дерево, а с листами,

Не рубашка, а сшита,

 Не растение, а с корешком,

 Не человек, а с разумом.

 Дети: (Книга) ( Маленький принц достаѐт и показывает из мешочка книгу). 

3.На ноге стоит одной

Крутит, вертит головой

Нам показывает страны,

Реки, горы, океаны .

Дети: (глобус) ( Маленький принц достаѐт и показывает из мешочка маленький глобус.)

 Маленький принц: Вы всѐ правильно угадали, спасибо вам и счастливого пути! (уходит).

Вед. Ребята, время нас не ждѐт, пора отправляться в полѐт! Нас ждѐт планета Знаний.

№ 1. На экране (СЛАЙД– КОСМОЛАЙНЕР)

♫ Звук аварийной сирены

♫ ГОЛОС  «Внимание! Внимание! Наш  космолайнер совершает аварийную посадку на близлежайщую планету. Просьба всем пристегнуть ремни и пригнуть головы к коленям.»

♫ Звук посадки.

♫ Входит Зелёный человечек с портфелем за спиной. Портфель сделан из ватмана, свёрнутого трубками. На ногах ласты зелёного цвета.

З.Ч. Так, портфель я купил, ручку, карандаши, краски. Что же ещё мне нужно для школы приготовить (обращает внимание на сидящих детей, прячется). Ой, кто это такие? Мамочка, да это же инопланетяне прилетели захватить нашу планету, так, где — то здесь у меня была лазерная рогатка (ищет).

Вед. Подожди, Зелёный человечек, не надо стрелять в нас из лазерной рогатки, мы не причиним тебе зла, выходи к нам, мы хотим с тобой познакомиться.

Зелёный человечек выходит, осторожно.

Здравствуй, Зелёный человечек!

З.Ч. Здравствуйте, белые человечки!

Вед. Скажи, на какую планету мы прилетели,

З.Ч. вы попали на планету ЗЧ.

Вед. Что это за планета? Я никогда не слышала такого названия!

З.Ч. Эта планета зелёных человечков. Сокращённо ЗЧ.

№ 6 На экране. Слайд Зелёных Человечков.

 З.Ч. И что это вам дома не сиделось. Вы, вообще, откуда взялись, с какой планеты прилетели?

Вед. Мы с планеты Земля! Наш космолайнер совершил вынужденную посадку.

З.Ч. Что — то я первый раз слышу о такой планете, наверно там ужасно скучно и неинтересно, раз вы сюда прилетели.

Вед. Да что ты, Зелёный человечек, наша планета замечательная, просто мы должны попасть на планету к Королеве Знаний по очень важному делу.

Вед. Зелёный человечек, а что у тебя за спиной — скафандр что ли?

З.Ч. Где? А, это мой портфель, скоро пойду в марсишколу, буду учиться читать, считать, писать. Хотя я уже и так умею.

Вед. А наши ребята тоже в школу собираются.

З.Ч. А какая она ваша школа?

Вед: Мы тебе о ней песню споём, и ты всё поймёшь.

♫ Песня ________________________________

Ребёнок.

Я проснусь однажды утром.

Все, я больше не проказник!

Стал я взрослым, стал я мудрым,

Я отныне первоклассник.

Будет некогда играть,

Я надену новый ранец,

Научусь писать, считать,

Говорить, как иностранец.

Изучу другие страны,

Буду много лет учиться,

А потом ученым стану.

Мама сможет мной гордиться!

З.Ч. Всё понятно!

Вед. Это мы сейчас проверим.

Вед. Зелёный человечек, ты сказал, что умеешь читать. Вот прочти, что здесь написано?

З.Ч. читает: «скоро в школу» — наоборот «улокш в орокс»

Вед. Подожди, что- то ты не так читаешь, попробуй ещё раз.

З.Ч. «улокш в орокс»

Вед. Да ты же наоборот читаешь справа  налево! А на Земле читают слева на право. Ребята, что тут написано?(СКОРО В ШКОЛУ)

Вед. Не переживай, мы тебя сейчас научим.

♫ ________________________________

З.Ч. А читать вы умеете!

А считать? Если не умеете считать, то в школе будете получать одни пятёрки. Вот я хорошо считать умею, поэтому буду учиться на одни единицы! Это самая хорошая оценка.

Вед. А у нас всё по - другому. Ребята, какая самая хорошая оценка на Земле?

Дети. ПЯТЬ!

Вед. А считают у нас все дети очень хорошо и даже весело! Вот послушай!

♫ Песня «Весёлый счёт»

или

С.Маршак «Весёлый счёт»

Вот один иль единица,
Очень тонкая, как спица,

А вот это цифра два.
Полюбуйся, какова:

Выгибает двойка шею,
Волочится хвост за нею.

А за двойкой - посмотри -
Выступает цифра три.

Тройка - третий из значков -
Состоит из двух крючков.

За тремя идут четыре,
Острый локоть оттопыря.

А потом пошла плясать
По бумаге цифра пять.

Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула.

Цифра шесть - дверной замочек:
Сверху крюк, внизу кружочек.

Вот семерка - кочерга.
У нее одна нога.

У восьмерки два кольца
Без начала и конца.

Цифра девять иль девятка -
Цирковая акробатка:

Если на голову встанет,
Цифрой шесть девятка станет.

Цифра вроде буквы О -
Это ноль иль ничего.

Круглый ноль такой хорошенький,
Но не значит ничегошеньки!

Если ж слева, рядом с ним
Единицу примостим,
Он побольше станет весить,
Потому что это – десять!

З.Ч. Спасибо вам большое, у меня сегодня самый необычный день. Я рад, что познакомился с вами! Оставайтесь на моей планете!

Вед. Как бы нам не хотелось расставаться с тобой и с твоей чудесной планетой, но нам пора лететь дальше на планету Знаний.

Вед. Прощай, Зелёный человечек!

З. Ч. Прощайте, белые человечки! А вот это (часть карты) я хочу вам подарить на память! (третья часть карты)

Вед. Так это же часть карты! (вставляет)

Ура! Мы можем лететь дальше!

♫ Звук Полёта.

№ 7 На экране (СЛАЙД – ПЛАНЕТА ЗВЕЗДОЧЁТА).

Вед.  Посмотрите, какая интересная планета, кто же на ней живѐт?

 ♫ Появляется Звездочѐт (сонный) и садиться на стульчик, засыпает с книгой в руках.

 Вед. Я знаю кто это. Это звездочѐт и мы попали на его планету.  Но похоже, что он спит.

  Я знаю, что нам поможет его разбудить. Нам нужно всем вместе чихнуть, но давайте сделаем это весело. Поделимся на три команды. Уважаемые родители, вы первая команда, ваше слово, которое вы все вместе кричите: это «хрящик», попробуйте. Девочки, вы вторая команда и кричите слово: «ящик», попробуйте. Мальчики, а вы третья команда и кричите слово: «спички», попробуйте.

 А теперь все вместе!( Все дружно кричат, каждый своѐ слово).

Звездочѐт: (Чихает и просыпается.) Здравствуйте, ребята, я вас так долго ждал, всю ночь читал по звѐздам, что вы ко мне должны прилететь и заснул. Я великий звездочѐт и знаю, зачем вы ко мне прилетели. Вы направляетесь к Королеве Знаний и вам нужна частичка карты, чтобы еѐ полностью собрать, и попасть на планету знаний, правильно?

Дети: Да.

 Звездочѐт: Вижу и знаю, что вы талантливые дети. Уже многому научились.  А знаете, что вас ждѐт впереди? Я могу по звѐздам рассказать ваше будущее. Вам интересно кем вы станете?

 Давайте поиграем. У меня есть карточки со звѐздами, синие звѐзды для мальчиков, а красные только для девочек. На обратной стороне написаны профессии, кем вы станете в будущем. По моей команде под музыку ходим по залу вокруг карточек, а как только музыка остановиться, так подходим и выбираем карточки. Девочки – красные, а мальчики – синие.

 Дети под музыку ходят по залу и с окончанием музыки выбирают карточки, Звездочѐт подходит к детям и озвучивает, кто кем станет. 

Звездочѐт: Молодцы, вы все замечательные дети, я отдаю вам часть карты звездного неба, теперь вы не собьѐтесь с пути к планете Знаний, до свиданья!

Звездочѐт отдаѐт выпускникам часть карты в форме звезды.

Вед.вставляет частичку звѐздного неба. Звездочѐт уходит.

№ 8  На экране (СЛАЙД – ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ)

 ♫ Звучит торжественная музыка, появляется королева Знаний.

 Королева Знаний: Здравствуйте ребята! Я рада приветствовать вас на планете Знаний.  Вижу, что вы готовы к школе, справились со всеми трудностями, собрали все части карты звѐздного неба. А помогли вам в этом ваши знания, умения, дружба, находчивость. Но это только начало. Впереди вас ждёт огромный, долгий путь, по которому я постоянно буду вести вас. Я, верю в вас!

А теперь, самое главное – мой подарок!  (выносит)

Это Каравай Знаний. Он замешан на трудолюбии и аккуратности, в него добавлены сообразительность и внимание, посыпан он любознательностью и старанием. И пусть этот Каравай Знаний  придаст вам уверенности в своих силах.

Но сначала мы должны произнести Клятву первоклассника!

 КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА
Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся
Приходить в школу без опоздания... Клянёмся
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Вас, провожая в школу, успехов вам желаю,

И русскую пословицу я вам напоминаю!

«Ученье  - свет,  а не ученье – тьма».

Запомните её, друзья!

Вед. Благодарим вас! А теперь нам пора возвращаться на нашу планету Земля!

Кор. Зн. Успехов вам, ребята. До новой встречи в школе!

♫ Вед. Вот и подошло к концу наше  необычное, космическое путешествие!

И мы с вами в родных стенах нашего  детского сада!

Вед. Немало будет праздников у нас: 
Весна и осень, день рожденья, елки. 
А этот – самый первый выпускной 
В душе детей останется надолго. 

Дети: (БУКЕТЫ)
Теперь мы школьниками стали, 
Пойдем все скоро в первый класс. 
За то, что вы нас воспитали, 
Благодарим все вместе вас! 

Мы говорим спасибо вам большое, 
За то, что нас по жизни повели, 
За то, что нас любили всей душою, 
Что шалости всегда прощали вы! 

Так пусть же вам щедрее светит солнце, 
От всех ребят, что рядом, и вдали 
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев, 
Шлем свой поклон – от неба до земли! 

Все сотрудники детского сада, 
От шумной и любящей вас детворы 
Примите, пожалуйста, в знак признанья 
Наши улыбки и эти цветы. 

♫ Дети дарят цветы сотрудникам. 

Да, мы грустим, совсем немного, 
И время не вернуть назад! 
И нам пора, пора в дорогу… 

Хором: Прощай, любимый детский сад! 

♫ Заключительная песня.

Ведущий: А сейчас волнительный момент – вручение памятных дипломов об окончании детского сада. Слово для поздравления предоставляем заведующей  нашего детского сада.

Весёлый счёт. Д. Воскресенский.

1,2,3,4 поднимать умеет гири

Хоботом слонёнок.

5,6,7,8 чёрный фрак с рожденья носит

Каждый пингвинёнок

9,10 черепаха любит спать

Начинаем наш весёлый счёт опять!

1,2,3,4 мы верблюду погрозили:

«Нечего плеваться!»

5,6,7,8 назовём щенка Барбосом,-

Станет он смеяться!

9,10 –носит сумку кенгуру,

Продолжаем мы весёлую игру.

1,2,3,4 попугая мы учили

Повторяй за нами

5,6,7,8 носорог ужасно грозен

С ним дружить не станем

9,10 любит тигр порычать

Продолжаем дальше весело считать

1,2,3,4 мы мартышку угостили

Киви и бананом

5,6,7,8 дружно мы кита попросим

Попускать фонтаны

9,10 собирает пчёлка мёд

Мы заканчиваем наш весёлый счёт!

Слова для запуска шаров в небо.

Вед. Мы отпускаем детство?

Дети: Да!

Вед. Пускай уходит навсегда?

Дети: Да!

Вед. Мы будем плакать и грустить?

Дети: Нет!

Вед. Пусть шарик в небо улетит?

Дети: Да! (не отпускать шары)

Вед. Сейчас считаем:

Все вместе: Раз! Два! Три!

Волшебный шарик детства

Лети! Лети! Лети!

(Отпустить шары в небо)