Сценарии к праздникам
методическая разработка

Сценарий                                                                                                                5.10.2018 г.

Цель праздника:

• воспитание у обучающихся любви и уважения к традициям школы, ее прошлому и настоящему;
• воспитание осознания своей принадлежности к определенной общности – педагогическому и ученическому коллективу СОШ №8;
• воспитание гордости и ответственности;
• содействие развитию личности, раскрытия способностей, творческого потенциала обучающихся.

Задачи праздника:

• заинтересовать обучающихся в подготовке и проведении праздника: участие в различных творческих конкурсах, посвященных жизни школы;
• создать условия для реализации творческого потенциала обучающихся через школьные и внеклассные мероприятия;
• вовлечение как можно большего количества обучающихся в творческую деятельность;

• создать условия для формирования чувства успешности каждого участника праздника.

Оборудование для проведения праздника:

• праздничное оформление актового зала и сцены: название праздника, шары,  
• школьные стенгазеты,
• музыкальное  и техническое оформление.  

Звучит музыка программы «Время» /  на экране слайд «Когда все дома»

Выход ведущего:

Вед:         Здравствуйте, уважаемые телезрители! В эфире телепередача «Когда все дома».

После долгих раздумий, совещаний и споров мы решили провести нашу первую передачу в актовом зале школы. 

Сегодня  в этой студии ВСЕ ДОМА: наши дорогие, многоуважаемые, любимые учителя, ученики и гости.

Вед.         Сегодня 5 октября - грандиозное событие – День Учителя!

Вед.         И поэтому наш первый выпуск посвящен именно этому празднику.

Вед.         И с вами в прямом эфире – ведущий Александр

Вед.         А начинаем наш выпуск с песни «С днём учителя» в исполнении 3 А, 4 А классов.

/песня «С днём учителя» - 3А, 4А кл./

Вед:        Срочное включение, у нас на связи  ребята 2 А класса.

/2 А кл. – стихи/

Вед:        А мы в свою очередь присоединяемся к поздравлениям учеников и дарим вам музыкальную композицию в исполнении участниц клуба «Старшеклассник» и учениц 8 А, 4 Б классов.

/музыкальная композиция «Желаю»/

Вед:        Много писем пришло на нашу электронную почту, и вот одно из них от технического персонала школы: Уважаемая передача, поздравьте, пожалуйста, всех учителей школы №8, и в подарок поставьте для них хорошую песню.

Вед:        Ну что ж, мы с удовольствием выполняем вашу просьбу. Дорогие учителя! С профессиональным праздником вас! Песня «Любимый учитель» в исполнении младшей вокальной студии «Гармония».

/Песня «Любимый учитель»/

Вед:        Сегодня все учителя принимают поздравления от своих коллег, бывших и нынешних учеников. В прямом эфире к нам присоединился  5 А класс.

/5 А кл. – стихи/

Вед:        Осенью часто идут дожди, и бывает холодно, но в школе № 8 всегда царит тепло, которое дарят нам наши учителя.

Вед:        Да, и именно педагоги  вселяют в нас веру, надежду и любовь.

Вед:        А все потому, что они – самые добрые люди в мире.

/ песня «Мой добрый учитель» - 3 Б кл./

Вед:  На кого пойти учиться? Такой вопрос задают себе выпускники нашей школы.

Профессий очень много, какую ж выбрать?  Разобраться в этом вам помогут ученики 8 А класса, смотрим репортаж.

/8 А кл. – монтаж/

Вед:        Школа – это особый мир, особое государство. Школа – это второй дом, а возможно, даже рай для кого-то… Наш следующий репортаж о том, что значит школа для наших учителей. С нами на связи корреспонденты из 9 Б класса.

/песня «Наверное, это ваш рай» - 9 Б кл./

–  Дорогие учителя! Ученики во всём берут  пример с вас. На уроках вы стараетесь сделать их соучастниками учебного процесса. Вот и мы решили сегодня использовать интерактивную форму работы, и предлагаем вам устный тест.

– Вопросы простые и предполагают простые ответы «да» и «нет».

– Чтобы не запутаться,  отвечая «да»,  загибайте палец на правой руке,  «нет» – на левой. Готовы? Начнём!

1. Часто ли незнакомые люди угадывают Вашу профессию?
2. Считаете ли Вы праздником 1 сентября?
3. 1 сентября и в День Учителя Вы возвращаетесь домой с цветами?
4. Скучаете ли Вы по работе летом?
5. Берёте ли Вы работу на дом?
6. Вы говорите о школе в нерабочее время?
7. Здороваются ли с Вами на улице бывшие ученики?

– Если Вам «не хватило пальцев» на правой руке, а на левой Вы не загнули ни одного – Ваш диагноз: «Настоящий учитель», и Вы неизлечимо больны!

– Если на большую часть вопросов Вы ответили положительно, значит, Вы заразились этой болезнью, но мы желаем Вам не выздоравливать!

Вед:         Следующий сюжет расскажет о том, насколько талантливы учителя школы №8, они не только обучают детей, но и сами принимают активное участие в различных мероприятиях. В архиве школы мы нашли уникальное видео десятилетней давности.

/видео/

Вед:         И снова у нас прямое включение. На связи наши корреспонденты из 9 А класса.

/9 А кл. – стихи/

Вед:         Сегодня в нашей студии очень интересный гость – Почётный работник народного образования, учитель высшей категории, директор школы №8 Елена Сергеевна Рекина.

Здравствуйте, с праздником! У вас есть уникальная возможность в прямом эфире нашей программы поздравить всех коллег с профессиональным днём. Вам слово.

/выступление директора/

Вед:         Спасибо за поздравление! Желаем вам всяческих благ, здоровья, успехов и процветания нашей школе!

Вед:          Наша передача продолжает своё вещание. Сколько дел приходится на долю учителя: вести уроки, заполнять журналы, участие в конкурсах, проектах, олимпиадах, сдавать отчёты в короткие сроки, как они это всё успевают.

Вед:          Главное, не откладывать дела на завтра, на потом. Просто всё нужно делать вовремя, сегодня, здесь и сейчас. В прямом эфире это нам прокомментирует 10 кл.

/песня «Здесь и сейчас» - 10 класс/

Вед:        И снова у нас прямое включение. Дорогие учителя! Со словами поздравления к вам обращаются выпускники 11 класса.

/поздравление 11 кл. /

Вед:        Мы завершаем прямой эфир телепередачи «Когда все дома». С вами был ведущий… В заключение нашей программы мы ещё раз хотим поздравить с профессиональным праздником всех учителей, а также всех работников школы, и пожелать здоровья и счастья. Мы любим вас, дорогие учителя!

        И эта песня для вас в подарок от клуба «Подросток» и старшей вокальной студии «Гармония».

/песня «Учителя» - клуб «Подросток» + студия «Гармония»/

Сценарий

Цель праздника:

• воспитание у обучающихся любви и уважения к традициям школы, ее прошлому и настоящему;
• воспитание осознания своей принадлежности к определенной общности – педагогическому и ученическому коллективу СОШ №8;
• воспитание гордости и ответственности;
• содействие развитию личности, раскрытия способностей, творческого потенциала обучающихся.

Задачи праздника:

• заинтересовать обучающихся в подготовке и проведении праздника: участие в различных творческих конкурсах, посвященных жизни школы;
• создать условия для реализации творческого потенциала обучающихся через школьные и внеклассные мероприятия;
• вовлечение как можно большего количества обучающихся в творческую деятельность;

• создать условия для формирования чувства успешности каждого участника праздника.

Оборудование для проведения праздника:

• праздничное оформление актового зала и сцены: название праздника, шары,  
• школьные стенгазеты,
• музыкальное  и техническое оформление.  

Вед:         Здравствуйте, самая прекрасная половина человечества!

Вед:         8 Марта – день торжественный, день радости и красоты…

Вед:         От всей души поздравляем Вас с Праздником!

Вед:         И этот концерт посвящается Вам!

Вед:        На сцене ученики 4 А класса.

/стих-е 4 А кл./

Презентация с розами (по одной розе с описанием, а в конце презентации букет из белых роз)

Вед:         Известно, что ни один праздник, ни одно торжество не обходится без цветов. Но королевой всех цветов является – роза.

Вед:         Древние греки создали множество легенд и сказаний об этом цветке. Говорят, что роза появилась из белоснежной морской пены, падавшей с тела Афродиты - богини красоты, когда она выходила с первыми лучами утренней зари из моря.

Вед:         Бегут ручьи, природа оживает,

         Мужчины дарят вам цветы.

         И женщины, как розы, расцветают,

         Ведь это время женской красоты!

Вед:        Для вас в подарок вальс в исполнении 8 А класса.

/8А кл. – вальс цветов/

Вед:         Первая роза — это любовь,
Что гонит по венам бушующим кровь!
Ее мы храним, ее мы лелеем,
А без нее мы грустим и болеем!

Вед:        Желаем сегодня вам только любви,
Пусть светит звездою в дороге — пути,
Пусть греет ночами и сквозь года
Останется с вами она навсегда!

Вед:        «Солнышко лесное». Исполняют Голдин Иван, Вудрафф Мишель, ученики 4 Б класса.

/под гитару песня «Солнышко лесное»/

Вед:         Роза вторая — это гармония.
Это когда душа и тело
Делают одно общее дело!
Любите, цените, будьте добрее,
Тогда жизнь покажется вам веселее
И будет гармония с вами всегда,
И будет светит она вам как звезда.

Вед:        На сцене младшая вокальная студия «Гармония» с песней «Вальс для мамы»

/студия «Гармония» - песня «Вальс для мамы»/

Вед:         Третья Роза — это здоровье,
Оно как оружие против всех болей,
Оно как огонь, что нельзя задувать,
Его беречь надо и сохранять!

Вед:         Пускай же здоровье с вами идет,
А вы же не бойтесь недугов, невзгод!
Ведь рядом с вами семья и друзья,
Они помогут во всем и всегда!

Вед:        Песня «8 марта – мамин день» в исполнении коллектива 2Б класса.

/ 2Б - Песня «8 марта – мамин день»/

Вед:         А роза четвёртая — долголетье,
Оно как символ, вы заметьте,
Желаем вам поменьше бед,
Живите много-много лет!

Вед:        «Заново родиться» в исполнении Волкова Ярослава, ученика 9 А класса.

Вед:         Пятая роза — это красота,
Уж много лет рядом с вами она,
Гордитесь вы ей и храните ее,
Желаем, красивой вам быть и еще...
Так будьте ж всегда вы царицей красоты,
А восхищаться ею будем все мы!

Вед:        Для вас в подарок песня «Весенняя капель» в исполнении коллектива 3 А класса.

/3 А кл. - песня «Весенняя капель»/

Вед:         Шестая роза — это семья,
Для вас главнее всего лишь она,
Храните ее и любите заветно,
Всех тех, кто вас любит и ценит безмерно.

Вед:        Песня «Ты моя». На сцене Пек Дарья Владимировна и ученица 5 Б класса Дмитриева Диана.

/песня «Ты моя»/

Вед:        А сейчас мы приглашаем на сцену директора школы – несравненную …..

/речь директора/

Вед:        Продолжает наш праздник стихотворение «Мальчишка». Исполняют ученики 7 класса.

/стих-е/

Вед:         Седьмая роза — это успех,
Что спутник в делах и началах во всех,
Чтоб с вами шагал он долгие годы,
Помогая решать проблемы, невзгоды.

Вед:        Танец «Буги-вуги» от учеников 8 Б класса.

/8 Б кл. - танец «Буги-вуги»/

Вед:         8 марта - Праздник любви, красоты и цветов,

Где услышите вы много поздравительных слов

Вед:    Дорогие девушки, женщины! Наш весенний, праздничный букет

вы не поставите в вазы и потом не выбросите засохшие цветы.

Вед:  Наш букет останется у вас в душе и памяти. Мы, надеемся, что вы

 пронесете его до следующего праздника!

Вед:         И завершает наш праздничный концерт НОМЕР-СЮРПРИЗ

/НОМЕР-СЮРПРИЗ/

Вед:        Пусть день Ваш будет солнечным, прекрасным,  
И розами Ваш будет устлан путь.

Вед:        И каждый вечер - звёздным, чистым, ясным.
О, Женщина, всегда счастливой будь!

Сценарий ко Дню Матери

14:00    24 ноября 2018 г.

Музыка. Выход ведущих.

Вед:         Добрый день! Сегодня мы рады видеть на празднике наших милых и ласковых мам, любящих и заботливых бабушек и дорогих учителей.

Вед: Нам очень приятно, что именно к нам в гости пришли самые красивые, ласковые, добрые и любимые мамы, бабушки.

Вед: Мы поздравляем вас с Днём Матери! И вместе с нами вас поздравляет вся наша школа.

Вед: Этот праздничный концерт мы посвящаем вам в знак глубокой любви, уважения и благодарности.

Вед:         Сегодня в нашем празднике будут стихи, песни, танцы и задорные частушки. Итак, встречаем учеников 2 Б класса.

/стихи+частушки – 2 Б кл./

Вед: В этот День хочется пожелать всем мамам вечной молодости и неземной красоты, настоящего счастья, долгих лет жизни, крепкого здоровья, понимания и преданности в семье.

Вед: Пусть ваши сердца смеются, танцуют и напевают знакомый мотив, как ребята из 2 А класса. Встречаем.

/песня «А сердце смеётся» - 2 А кл./

Вед:        Кстати, ты никогда не задумывалась, почему такие слова, как доброта, ласка, нежность, красота, любовь, забота – женского рода?

Вед:        Да потому, что все эти слова, так или иначе, связаны с женщиной, с мамой! Самая добрая и заботливая– мама! Самая нежная, ласковая, красивая – мама! Самая любящая – мама!

Вед: Кто для мамы всех дороже? Конечно же, это дети!  А для детей самое главное слово – мама.

Вед:        На сцене Зайцева Екатерина, ученица 3 б класса.

/авторское стихотворение/

Вед:        Дорогие мамы и бабушки, для вас в подарок песня «Маленький тигрёнок» в исполнении коллективов 3а, 3б классов.

/Песня «Маленький тигрёнок» - 3а, 3б кл./

Вед: Стихи, посвященные мамам, всегда прекрасны, потому, что пишутся исключительно от всего сердца, от них будто исходит тепло, из плена которого не хочется вырываться. Эти добрые, светлые и бесконечно ласковые стихи полны любви и заботы.

Вед: Для вас читает Сапрыкин Станислав, ученик 6 А класса.

/стих-е Сапрыкин Станислав 6 А кл./

Вед:        Песня «Мама». Поёт Дмитриева Диана, ученица 5 Б класса.

/песня «Мама» - Дмитриева Диана, 5Б кл./

Вед: Наш праздник продолжает коллектив 5 А класса.

/сценка «3 мамы» - 5 А кл./

Вед: Сегодня праздник, и вроде не должно быть места для грусти. Но эту песню мы просто не могли не включить в наш концерт.

Вед: Давайте чуть-чуть погрустим, послушаем эту необыкновенно душевную песню, и вспомним самое святое, что есть на свете, наших родителей!

Вед:        На сцене победитель школьного конкурса «Голос школы» Капитонов Алексей, ученик 6 А класса, с песней «Помолимся за родителей».

/песня - «Помолимся за родителей»/

Вед:        Продолжают наш праздничный концерт ребята 7 класса.

/стих-е 7 кл./

Вед: Говорят, что миром правит любовь. Мы любим, нас любят… Иногда взаимно, иногда безответно. Но есть на свете любовь, которая не подвластна ничему: ни времени, ни пересудам, ни забвению. Это любовь матери.

Вед: Она сопровождает нас с самого первого мгновения на этой земле. Мы вырастаем, уезжаем из родного дома. Но даже на краю земли мы помним, что где-то далеко нас ждут теплые мамины руки и ласковые глаза.

Вед:        Песня «Мама». На сцене коллектив  9 Б класса.

/песня «Мама» - 9 Б кл./

Вед: Как хорошо, когда в школе много талантливых детей: в такой школе, не

смолкая, исполняются танцевальные композиции, звучат прекрасные песни и чудесные стихи. На сцене 10 класс.

/стихи – 10 кл./

Вед:  Мамы и бабушки нас любят такими, какие мы есть, но самое заветное их желание – видеть нас здоровыми, добрыми и умными.  

Вед:  А нам хочется видеть вас всегда молодыми, весёлыми, жизнерадостными.

Вед:  Пусть танец учеников 8 Б класса порадует вас!

/Танец «Буги-вуги» - 8 Б кл./

Вед:                Наш концерт продолжает коллектив 11 класса. Встречаем.

/песня «Мама» - 11 кл./

Вед: Как приятно видеть детей, которые с нежностью и любовью относятся к своим мамам.

Вед:        Ведь мама - самый дорогой в жизни человек. С мамой ты можешь поделиться самым сокровенным, она всегда выслушает, поймет, простит, даст дельный совет.

Вед:        Со словами благодарности к вам обращаются ученики 8 А класса.

/выступление 8 А класса/

Вед:        Сегодня для вас выступали самые артистичные, поющие, танцующие, в общем, разносторонне талантливые дети. В этом ваша заслуга, дорогие наши мамы. Мы вас очень любим. Вы - самые родные, лучшие, крутые!

Вед: На сцене коллективы 4А, 4Б, 5Б, 7 классов.

/хор – песня «Наши мамы/

Вед: На этом наш концерт подошел к концу, мы желаем Вам всего самого наилучшего!

Вед: Мы ждем вас в нашей гостеприимной школе снова и снова, и очень надеемся, что сегодня нам удалось подарить вам несколько замечательных мгновений в Ваш праздник!

До новых встреч!

Сценарий общешкольного праздника

«Друзья, прекрасен наш союз»

26.10.2019

Голос:                Встречаем ведущих - ученики профильного педагогического 10 класса…

вед:        Добрый день, дорогие учителя, ученики, родители! Мы рады приветствовать всех в нашем уютном зале.

вед:        4 ноября в России отмечается праздник - День народного единства, который посвящен Родине и дружбе между народами.  У каждого народа есть свои обычаи, традиции.

вед:        В преддверии этого события, в нашей школе проходит традиционный праздник «Друзья, прекрасен наш союз», который посвящен замечательному коллективу, сплочённому дружбой, учёбой, интересной творческой жизнью.

вед:        Этот праздник воспевает дружбу, и именно дружбу на 1 место ставил великий наш поэт А.С. Пушкин. Давайте вместе произнесём  эти замечательные слова: «Друзья, прекрасен наш союз»

вед:        Наш союз – это коллектив учащихся, педагогов, родителей, которые пришли отметить 2 торжественных события: первое  - в масштабах страны – День единства, а второе – несмотря на то, что праздник школьный, но он очень важный, потому что наш союз также прекрасен!

вед:        Мы ценим дружбу, мы все едины, мы все большой единый коллектив 8-й школы!

выдержала  проверку  временем.  Через  всю  жизнь  питомцы  лицея  пронесли  «единенье

сердец».  Во  имя  дружбы  они  совершали  благородные  поступки.  Дружба  лицеистов

первого выпуска стала символом человеческой верности. 

Лицеисты (взявшись за руки, читают

вед:         Традиционно в  октябре наш уютный актовый зал собирает  особенных гостей: 1-е, 5-е, 10 классы, чтобы посвятить их и принять в нашу школьную семью, в наш школьный союз.

вед:                Они все волнуются и переживают, готовы блеснуть своими          талантами, знаниями и умениями.  Вот сейчас мы и увидим это.

--------------------------------------------------------

вед:          И первыми на сцену для посвящения в ученики средней общеобразовательной школы № 8 приглашается коллектив 1 А класса -  классный руководитель…

/выступление 1 А класса/

вед:        Слово для поздравления и вручения памятного диплома предоставляется Почётному работнику общего образования, учителю высшей категории, директору школы…

/вручение диплома/

вед:         На сцену приглашается для посвящения в ученики средней общеобразовательной школы № 8 коллектив 1 Б класса – классный руководитель…

/выступление 1 Б класса/

/вручение диплома/

вед:        Дорогие первоклассники, для вас в подарок песня «О доброте» в исполнении учеников 2 А класса.

/выступление  2 А кл./

-----------------------------------------------------------------------

вед:         На сцену мы приглашаем наших пятиклашек. Встречаем коллектив 5 А класса – классный руководитель…

/выступление 5 А класса/

/вручение диплома/

вед:         На сцену мы приглашаем коллектив 5 Б класса – классный руководитель…

/выступление 5 Б класса/

/вручение диплома/

вед:         Дорогие пятиклассники, своё выступление вам дарят ученики  6 А класса.

/Танец «Народный» - 6 А кл./

------------------------------------------------------------------------------

вед:          Итак, мы приглашаем на сцену профильный педагогический 10 класс – классный руководитель…

/выступление 10  класса/

/вручение диплома/

Вед:                «Время пришло» - на сцене вокальная студия «Звонкие голоса».

/вок. группа «Звонкие голоса» - песня «Время пришло»/

вед:        Сегодня мы приняли в нашу школьную дружную семью 5 классов.  Мы с вами одна семья!

вед:        Пусть строчкой из уст прольётся как блюз:

        «ДРУЗЬЯ, ПРЕКРАСЕН НАШ СОЮЗ»

вед:                Как здорово понять, что мы — едины!

Что все мы вместе, оттого сильны!

И дружбой нашей мы непобедимы!

Её крепить и множить мы должны!

вед:        Наш праздник подошёл к концу и по традиции Гимн школы.

/Гимн школы/

Спасибо за внимание! До новых встреч!

Школьный фестиваль «Виктория»

1 ВЕД:        Здравствуйте, уважаемые гости, учителя и ученики нашей школы! Сегодня в этом зале тепло от дружеской обстановки и тесно от близости эпох и поколений. В нашем зале присутствуют Защитники Отечества.

2 ВЕД:        Мы поздравляем вас с праздником. Желаем вам здоровья, и пусть небо над Россией и над всем миром будет голубым и чистым.

1 ВЕД:        И этот концерт мы посвящаем вам.

2 ВЕД:        Каждого человека, любящего свою Родину, трогает и волнует наша простая, исконно русская природа, полная поэзии и прелести. Родные края, даже не богатые, для нас, людей, населяющих Россию, - прекрасны.

1 ВЕД:        «Что такое Россия?». Читает Юрпольская И., ученица 7 А класса.

2 ВЕД:        Весна и победа. Дни песни и света,

Два солнечных, дивно скрещенных луча.

Два счастья. Два светлых, два ярких букета,

Завязанных крепкой тесьмой кумача.

1 ВЕД:        Песня «Победа». На сцене Миронов В., Куклин В.,

Димов А., ученики 3 А класса, призёры муниципального фестиваля-конкурса художественного слова и патриотической песни «Виктория».

2 ВЕД:        Всегда, во время войны, главным для матерей, невест, жен и детей, было дождаться своих защитников Отечества. И они до последнего ждали, надеялись и верили.

1 ВЕД:        На сцене Елистратова Е., ученица 11 класса, призёр муниципального конкурса «Виктория» в номинации «Художественное чтение». 

Стихотворение «Спешил солдат домой с войны…»

2 ВЕД:        Материнская боль неизбывна, неизлечима,

Материнская боль не для глаз, не для памятных дат.

Материнское сердце дорогу к покою забыло,

Материнская память хранит вечно юных солдат.

“Баллада о матери”, в исполнении  Демичева И., ученика 3 Б класса.

1 ВЕД:        Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем. Они верили, что мир, спасенный от фашизма, будет прекрасен. Но не всем было дано вернуться домой.

«Облаком по небу». Поёт Теличко А., ученик 11 класса,  призёр муниципального конкурса «Виктория» в номинации «Вокал».

2 ВЕД:        Говорят “У войны не женское лицо”, но… медсестры, связистки, разведчицы – они очень много сделали. Они рисковали своей жизнью.

Отрывок из поэмы «А зори здесь тихие. Читает Ровинский Д., ученик 9 А класса, призёр муниципального конкурса «Виктория» в номинации «Художественное чтение».

1 ВЕД:        На сцене Алексеева Н., ученица 6 класса, призёр муниципального конкурса «Виктория» в номинации «Вокал»  с песней «Два орла».

2 ВЕД:        Победа над врагами давалась нашим солдатам путём многочисленных жертв и страданий. Они отдавали свои жизни, идя на смерть и защищая свой народ, свою Отчизну!

1 ВЕД:        Низкий поклон им за это, за ту великую любовь, без которой невозможно жертвовать жизнью ради других людей, без которой невозможно быть настоящим солдатом, воином. 

Стихотворение «Итальянец». Читает Юртеев  Д.

2 ВЕД:        Сколько лет прошло после той войны,
Славы монумент имена хранит.
И горит огонь вечной памяти,
И кружат над ним птицы белые.

«Птицы белые». Поёт Алексеева Н.

1 ВЕД:        Сегодня, когда всё меньше остаётся ветеранов войны, всё чаще слышим слова —  дети войны. Это о них — о поколении, встретивших войну детьми. Наша литературно-музыкальная композиция.

«В бой вместо игр…», ребята стали призерами в муниципальном фестивале-конкурсе художественного слова и патриотической песни «Виктория».

2 ВЕД:         «Они уже были далеко от блокады…». Читает Кван С., ученица 4 А класса, победитель областного фестиваля-конкурса художественного слова и патриотической песни «Виктория» в номинации «Художественное чтение».

1 ВЕД:         На сцене Диана Д. с песней «Отмените войну».

2 ВЕД:         Стихотворение «Ах, детство». Читает Власова В., ученица 8 Б кл.

2 ВЕД:       Танец «Кадриль». На сцене выпускники 11 профильного педагогического

          класса.

2 ВЕД:        Дорогие Защитники Отечества! Для нас великая честь жить с Вами в одно         

время. Ваше присутствие, Ваши наставления, Ваши ордена и добрые улыбки         побуждают в нас чувство великой гордости и патриотизма.

1 ВЕД:        Ваша жизнь и Ваш великий подвиг перед Родиной является примером                         подражания для будущего поколения. А мы, подрастающее поколение,                         обещаем,   расти  стойкими, мужественными         людьми, готовыми  защищать                 свою Родину!

2 ВЕД:        Песня «Дети Земли».  На сцене коллектив 6 класса.

Ведущий:  

Сценарий конкурса «МИСС ВЕСНА - 2020»

6 марта 2020

(звучит музыка, на  сцену выходят ведущие)

1 ведущий. Добрый день, дорогие друзья!  

2 ведущий. Мы рады приветствовать  самых красивых, самых очаровательных и обаятельных женщин, девушек, в этом актовом зале нашей школы.      

1 ведущий. Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как жизнь, красота, любовь, очарование. И поэтому, сегодня мы воспеваем красоту, нежность, любовь и доброту.

2 ведущий. Дорогие женщины и девушки! На этой сцене расцветет необычный букет цветов, который  закружит вас в этом в весеннем благоухании.

1 ведущий. Эти весенние цветы - наши прекрасные участницы, одна из которых будет достойна звания «МИСС ВЕСНА - 2020»

2 ведущий. А мы с восхищением и душевным трепетом  будем  переживать за них, помогать им, не забывая выражать свой восторг аплодисментами.

1 ведущий .А с вами весь вечер будем мы - обворожительная Мария   

2 ведущий. И несравненная Елена.

1 ведущий.  Сегодня у нас необычный вечер. Участницы нашего праздника  самые яркие, самые грациозные, самые талантливые девушки  нашей школы.

Я думаю, что подошла пора знакомства с нашими красавицами.

2 ведущий.  Встречайте!

Участница под № 1  

Участница под № 2  

Участница под № 3  

Участница под № 4

Участница под № 5  

1 ведущий.     Еще раз бурные аплодисменты нашим участницам. И мы просим вас пройти  за кулисы готовиться к первому конкурсу.

2 ведущий. Все знают, что ни один конкурс не проходит без многоуважаемого жюри.

1 ведущий. И мы представляем вам жюри конкурса «Мисс Весна - 2020»:      

2 ведущий. Желаем нашему жюри решить нелегкую задачу – выбрать лучшую из лучших в этом блеске и красоте.

1 ведущий. Конкурс оценивается по 5-ти бальной системе.

2 ведущий.  А мы  подошли к первому испытанию наших участниц.  

• Визитная карточка «Здравствуйте, это я».

Презентационное выступление, раскрывающее индивидуальность конкурсанток, рассказ о себе в произвольной форме - стихи, проза, песня, видео-презентация и т.д. продолжительность визитной карточки 3 – 5 минут.

2 ведущий. А ваши аплодисменты помогут им лучше  справиться с этим заданием. Встречайте,

Участница под № 1

Участница под № 2

Участница под № 3  

Участница под № 4  

Участница под № 5

1 ведущий. Ну что же, первое испытание позади. Жюри приступает к работе.

Оценки жюри

2 ведуший. Мы переходим ко 2 этапу конкурса:

•  «Весна - Затейница».

Участницы конкурса покажут свои организаторские способности (проведут интерактивную игру со зрителями).  Продолжительность игры — не более 5 минут.

Приглашается:

Участница под № 1

Участница под № 2

Участница под № 3

Участница под № 4

Участница под № 5

Оценки жюри

2 ведущий. А мы продолжаем нашу конкурсную программу.

1 ведущий. Настал момент проверить,  какие  наши красавицы мастерицы и творческие личности.

• Творческий конкурс «Весенний Сюрприз»

Участницы приготовили творческий номер продолжительностью до 5 минут, где продемонстрируют нам свои таланты. Номер должен быть в весенней тематике. Предусматривается группа поддержки.

2 ведущий. И мы приглашаем девушек на сцену для участия в Творческом конкурсе.

Участница под № 1

Участница под № 2

Участница под № 3

Участница под № 4

Участница под № 5

1 ведущий. Ну что же, с мастерством и творчеством у наших участниц все в порядке. Спасибо девушкам.

Оценки жюри

Музыкальный номер

2 ведущий. Известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы считаем, что наши девушки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся. (девушки поочередно шествуют по подиуму.)

• Весеннее дефиле

Демонстрация костюмов в подиум-проходке. Костюм должен быть оригинальным с элементами новизны. Презентация костюма.

Приглашается:

Участница под № 1  

Участница под № 2  

Участница под № 3

Участница под № 4  

Участница под № 5

2 ведущий.  Все этапы конкурса позади. И я думаю, что жюри непросто будет выбрать, кто же та, которая достойна титула «МИСС ВЕСНА - 2020». Члены жюри удаляются для подведения итогов.

Подведение итогов.

Развлекательный номер

1 ведущий.  Вот и настал этот волнующий момент для наших девушек и для всех нас.

2 ведущий. Давайте еще раз поприветствуем участниц конкурса «МИСС ВЕСНА - 2020»

Участница под № 1  

Участница под № 2  

Участница под № 3

Участница под № 4  

Участница под № 5

1 ведущий. Мы приглашаем на сцену жюри.

Слово жюри.

С 17 февраля по5 марта шло голосование за наших конкурсанток, номинацией «МИСС ВЕСНА-ОНЛАЙН» удостоена _______________________________________________

2 ведущий. Мы поздравляем победителя конкурса «МИСС ВЕСНА- 2020», а также  всех девушек – победительниц в различных номинациях. Вы все умницы и красавицы.

1 ведущий. Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные, с наступающим вас праздником! Пусть в этот день весенними лучами вам улыбаются люди и цветы.

2 ведущий  Конкурсная программа подошла к концу, но мы не прощаемся.

1 ведущий. Наш вечер продолжается праздничной дискотекой.