Второе апреля всемирный день информирования об аутизме.
материал

Второе апреля всемирный день информирования об аутизме.

Видеоролик «Мы просто другие». (https://www.youtube.com/watch?v=zb3cS8fl9dE)

Ведущий.        - Здравствуйте, ребята.  Мы сейчас с вами посмотрели видеоролик «Мы просто другие». Про детей не таких как все, особенных детей. У меня для вас есть загадки. Попробуйте отгадать их.

Крупно, дробно зачастил,

Всю землю напоил.

***

Меня частенько

Просят, ждут,

А только покажусь,

Так прятаться начнут.

***

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не иду,

Покуда он идёт.

                        (Дождь)

- Да, правильно речь идёт о дожде. Ребята, а вы любите смотреть, как идёт дождь? (ответы детей)

- Кому-то это занятие покажется скучным, кого-то успокоит. А есть такие люди, которых называют «людьми дождя». Они другие, но от этого они не хуже нас. Их называют – аутистами. Это дети, которые видят мир другими глазами и воспринимают его не так как мы.

        Было замечено, что в большинстве своём аутисты очень любят смотреть как идет дождь - но без грозы, грома и молнии. Мы тоже, когда хотим побыть наедине, тоже любим смотреть на дождь.

        Нам предстоит ещё многое узнать о них. И каждый раз, когда будет идти дождь, помните, что где-то есть дети, которые любят наблюдать за дождём и пытаются объяснить всему миру, что они чувствуют.

Чтобы чего-то добиться в жизни (или даже просто жить изо дня в         день), таким детям приходится прикладывать много                                 усилий. К ним стоит относиться с уважением и поддерживать их.

        Сейчас мы посмотрим мультфильм про детей которые отличаются от нас своим видением мира.

Просмотр мультфильма «Про Диму»

        - И мы сегодня в поддержку таких детей в нашем детском саду покажем небольшой концерт.

- И первыми к нам выйдут замечательные Матрешки из группы №5

Танец «Матрешки» (гр. №5)

- А теперь встречайте Ворсину Диану с песней «Ах. Сережка»

Песня «Ох, Сережка» (гр.№4)

- Весна. Появляются нежные ростки и девочки из подготовительной группы покажут нам танец «Ростки».

Танец «Ростки» гр. №6

- А мы продолжаем любоваться весенней природой, кругом распускаются цветы. И девочки из средней группы №3 исполнят танец с цветами «Весна».

Танец с цветами ср. гр. №3

- Чтобы поддержать больных детей ребята подготовительной группы приготовили замечательный оркестр.

Оркестр гр. №6

- Средняя группа №1 покажет для вас добрый танец «Что такое доброта?» . И мы приглашаем вас всех присоединится к этому танцу.

Флешмоб танец «Доброта» гр. №1 и все группы.

- А теперь, ребята, встанем в круг и пожелаем друг другу здоровья, счастья, мира, доброты.

«Приветствие природы» (все группы)

- Все мы разные: у кого-то рыжие волосы, кто-то склонен к полноте, у кого-то смуглая кожа, а кто-то носит очки.

 Все мы разные — и это хорошо!

- Давайте закончим нашу акцию коллективным плакатом «Зажги синим».

Дети подготовительной группы ладошками нарисуют нам облака, а ребята из старшей группы наклеят капельки. И у нас получится дождик из наших капелек-переживаний.

        Затем дети выходят на улицу и выпускают в небо синие шары.

Двое детей на скамейке сидели
Им лет по десять было всего,
И на других ребятишек смотрели,
Те, мячик кидали, ловили его.

И все понимали, они здесь чужие!
Как бут-то из мира другого пришли,
И все понимали, они не такие,
И все лишь хотели, чтоб дети ушли!

Они инвалиды, но в этом ли дело?
Однако не дружит с ними никто.
А в их детских душах всё словно кипело.
Детей презирали! Вот только за что?

Одни их дразнили, шутили жестоко!
Другие открыто смеялись в глаза!
Детей было двое, а им одиноко!
На их грустных лицах застыла слеза!

Время пройдёт и они повзрослеют,
Но не исчезнет обида и боль.
И люди давно их уже не жалеют,
И снова на раны насыпят им соль!

А что с нами стало? И что происходит?
Как быстро мы — люди вдруг стали зверьми!
И жалости сердце уже не находит!
Довольно! Очнитесь! Останьтесь людьми!!!