Открытое воспитательское мероприятие «Здравствуй, осень!»
материал (5 класс) на тему

Краевое государственное общеобразовательное бюджетное учреждение «Владивостокская специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат № 2»

Открытое  воспитательское мероприятие

«Здравствуй, осень!»

2 – 5 классы

Воспитатель А.А. Чалая

Цель. Расширять и обогащать знания обучающихся с интеллектуальной недостаточностью  о сезонных явлениях в природе.

Задачи:

• учить распознавать осень по ее признакам;
• формировать навыки самостоятельной исследовательской деятельности;
• развивать творческие способности учащихся: вокальные, хореографические, артистические;
• воспитывать нравственные и эстетические чувства; любовь к природе, умение восхищаться её неповторимостью, красотой; желание беречь и охранять родную природу, заботиться о ней.

Ход мероприятия

Ведущий:

Как хорошо в гостях у осени

Среди березок золотых.

Подольше б золото не сбросили,

Стоял бы лес багрян и тих.

Ученик 1:

Вот художник так художник:

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Ученик 2:

Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?

Дети: Осень

Ученик 3:

Ветки голые стучат,

Галки черные кричат,

В тучах редко просинь –

 Наступила …  

Дети: Осень

Ученик 4:

Гнезда черные пусты

Меньше сделались кусты

Ветер листья носит:

Осень, осень, осень!

Ведущий:

Здравствуйте ребята, взрослые!

Осень – это прекрасное время года. Сколько впечатлений дарит она человеку! Природа очаровывает своей красотой и таинственностью.

Ребята, как вы думаете, кто будет гостьей на нашем празднике?

Дети: Осень!

Ведущий:

Но где же Осень?

Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами, может быть,

Замешкалась немножко?

Давайте Осень позовем:

«Осень!» (3 раза)

Звучит музыка

Входит Осень

Осень:

Вы обо мне? А вот и я.

Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год,

За летом – следом мой черед.

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Осенние сады и парки?

Дети: Да!

Осень:

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

Ведущая:

Здравствуй, дорогая гостья! Спасибо, что пришла.

Да хороши твои подарки!

Деревья все осенним днем

Красивые такие.

Сейчас мы песенку споем

Про листья золотые.

Ведущая:

Послушайте песенку «Падают листья»

Осень:

Споете песенку?

Ну что ж, я буду слушать вас.

Песня «Падают листья»

Осень:

Как славно вы пели! А где мои друзья листочки? Выходите скорее в круг.

Пусть закружатся сейчас листья в ярком вальсе.

Танец с листьями.

Ведущий:

Дети, а сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Спорим!»

Я буду произносить фразу, а вы, если согласны с утверждением, должны хором сказать: «Мы не спорим!», если не согласны – «Спорим-спорим!»

Ведущая:

Осенью идут дожди

Ждет весна нас впереди.

Дети: Спорим-спорим!

Целый день мели метели

Птицы с юга прилетели.

Дети: Спорим-спорим!

Лист кленовый опадает,

Ландыш белы расцветает.

Дети: Спорим-спорим!

Яблоки в саду поспели,

В роще соловьи запели.

Дети: Мы не спорим!

На полях лежит туман

В огороде лишь бурьян

Дети: Мы не спорим!

Дни становятся длиннее,

Скоро будет холоднее.

Дети: Спорим-спорим!

Лужи стали замерзать,

Птицы стали улетать.

Дети: Мы не спорим!

Ведущая:

Молодцы, ребята. Хорошо играли, дружно отвечали.

А хорошую погоду ты нам, Осень, принесла?

Осень:

Дождику вы рады?

Дети:

Не хотим, не надо!

Песня «Осенины именины»

Осень поет с детьми.

Ведущая:

Очень приятно осенью пройти по парку, скверу. Под ногами тихо шуршит листва. В нашем зале тоже начался листопад. Но листопад необычный – на обратной стороне каждого листочка написана осенняя загадка. Вы должны эти загадки разгадать. А если вы будете затрудняться, Осень вам поможет.

Дети по желанию подходят к макету дерева, «срывают» любой листок и зачитывают вслух загадку и отгадывают ее.

- Приходил – стучал по крыше,

  Уходил – никто не слышал.   (дождь)

- Стоит лепешка на одной ножке,

   Кто мимо пройдет, всяк ей поклонится.   (гриб)

- Что же это за девица:

  Ни швея, ни мастерица,

  Ничего сама не шьет,

  А в иголках круглый год?   (ель)

- Шумит он в поле и в саду,

   А в дом не попадет,

   И никуда я не пойду,

   Покуда он идет.   (дождь)

- Пусты поля,

   Мокнет земля,

   Дождь поливает.

   Когда это бывает?   (осенью)

- Никого не огорчаю,

   А всех плакать заставляю.   (лук)

- Круглое, румяное я расту на ветке.

   Любят меня взрослые и маленькие детки.   (яблоко)

Ведущая:

А сейчас поиграем в игру «Горячая картошка».

Дети становятся в круг, передают под музыку «картошку». Как только музыка останавливается, ребенок, у которого осталась в руках картошка, выходит из игры. И так до тех пор, пока не останется 1 ребенок.

Выигрывает ребенок, который остался без мяча.

Осень:

Молодцы ребята!

Вы и пели, и играли,

И загадки отгадали.

Только что за посиделки

Без лихой частушки?

Выходите, выходите

Милые подружки.

Частушки

Осень:

Не пора ли нам сыграть?

Устроим ка соревнования!

Но не простые испытания

Сумеет каждый отличиться

И хорошо повеселиться.

Игра «Собери яблоки».

Ведущая:

Ребята, кто-то к нам стучится.

Ну-ка,  Осень, посмотри

И гостей к нам приведи.

Песня «Здравствуй осень».

Игра «Солнышко и дождик».

Инсценировка басни Крылова «Стрекоза и муравей»

Осень:

Витаминки к нам пришли,

Угощенье принесли.

Витаминки:

Ну-ка открывай-ка

Угощенье получай-ка

Чтоб здоровым, сильным быть

Надо фрукты нам любить.

Все без исключения,

В этом нет сомнения.

Угощение детей. Прощание с осенью.