Сценарий праздника "А ну - ка мамочки, а ну-ка детки"
материал на тему

                                                                                                                             Праздник подготовила и провела

                                                                                                                             Фаустова  Оксана  Евгеньевна

                                                                                                                             учитель начальных классов

                                                                                                                             высшая квалификационная категория

                                                                                                                             МБОУ «С(К)ОШ «Злагода»

                                                                                                                             г.Симферополя                                                                               

Цели:

• развивать творческие возможности детей, фантазию, наблюдательность, память;

• доставить детям радость от участия в мероприятии;

Задачи:

• способствовать развитию речевых умений, формированию чувства прекрасного;

• способствовать самореализации детей;

• воспитывать чувство бережного отношения к самым близким людям – мамам.

Место проведения: празднично украшенный актовый зал.

Оборудование:

- компьютер, проектор, экран, музыкальное оборудование;

- фонограмма любимых песен мам учащихся;

- открытки вырезанные;

                                       ХОД ПРАЗДНИКА

 Звучит праздничная музыка. Выходит учащиеся.(монтаж)

1.      Запахло мартом и весною,  

        Но крепко держится зима.

        Число восьмое не простое –

        Приходит праздник к нам в дома.

2.      Очень хочется порадовать

        Нам сегодня всех гостей

        И для них мы приготовили

        Много праздничных затей.

3.     Сегодня на целом свете  

        Праздник большой и светлый.

       Слушайте, мамы, слушайте -

       Вас поздравляют дети!

4     В марте есть такой денёк,

       С цифрой, словно кренделёк,

       Кто из вас, ребята, знает,

       Цифра что обозначает?

      Все мы хором скажем Вам:

Все: «Это праздник наших мам!»

5.   День весенний, не морозный,

       День весёлый и мимозный -

      Все: Это мамин день.

6.    День безоблачный, не снежный,

        День взволнованный и нежный –

        Все: Это мамин день.

7.   День просторный, не капризный,

     День подарочный, сюрпризный –

    Все: Это мамин день.

8.    В женский день – 8 Марта –

      Начинается весна,

      Женский праздник отмечает

      Наша славная страна.

9.   Дорогие наши мамы,

     Вас роднее сердцу нет,

    Шлём вам и день 8 Марта

     Самый тёплый наш

     Все: ПРИВЕТ.

10.Дорогие наши мамы,

     Заявляем без прикрас,

     Что ваш праздник – самый – самый,

    Самый радостный для нас!

    Ведущий:

       Добрый вечер, дорогие телезрители! Мы рады приветствовать Вас на нашем канале “Праздник-ТВ”. 

Сообщаем анонс наших передач: 

 1 Программа «Вести»

 2. Праздничная почта.

3. Смотрите на нашем канале “Мартовские истории”

4. Вы станете очевидцами интересного конкурса "А ну-ка, мамочки, а ну-ка детки".

5. И в заключении – метеопрогноз на март.

Внимание! В эфире информационная программа “Вести”, итоги недели.          

       За эту неделю учащиеся нашего класса решили 18 задач, 70 примеров, выполнили 12 упражнений по русскому языку, повторили несколько правил, прочитали около 40 страниц.

Чрезвычайные происшествия: 

  за неделю было совершено несколько  ссор, виноватых нет, пострадавших тоже.

О погоде: мороз слабеет, все больше и больше чувствуется приближение весны.

     Далее в  нашей программе Вас ждет встреча с историком, знаменитым профессором Знайкиным.

Посмотрим репортаж.

Профессор: 

      Ученые подсчитали, что мама, ухаживающая за двумя детьми и мужем, в течение года перемывает 18 000 ложек, 13 000 тарелок. 8 000 чашек, а общий вес посуды, переносимый от кухонного шкафа к столу и обратно, за год достигает 5 тонн. И, конечно же, дело чести каждого сына и отца присоединиться к маме – тяжелоатлетке и переложить хотя бы парочку тонн посуды на свои руки. А еще маме нравится быть красивой, и она должна быть красивой, а в этом мы должны ей помочь.

Международные новости. 

       Наших мам хочет поздравить  чрезвычайный и полномочный посол из очень  Дальнего зарубежья.

(Входят посол и переводчик)

ПОСОЛ:       О, санта марта, женщина!

ПЕРЕВОДЧИК:     О, несравненная женщина!

ПОСОЛ:         Эмансипация сделано из тебя трудяга!

ПЕРЕВОДЧИК:    Ты прекрасна как, чайная роза на Южном берегу Крыма!

ПОСОЛ:           Язык на плечо: кухара, стирара, работа бежара, дитятя нянчара, мужа встречара, короче доходяга!

ПЕРЕВОДЧИК:          Руки твои белоснежны, как крылья райской птички. Стан твой тонок, как горная тропинка!

ПОСОЛ:         О, санта марта, женщина!

ПЕРЕВОДЧИК:     О, несравненная женщина!

ПОСОЛ:        Санта марта раз в году!

ПЕРЕВОДЧИК:            Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках!

ПОСОЛ:           Изумрудо, алмазо, бамбино разбонники!

ПЕРЕВОДЧИК:           Дети твои послушны как ангелочки.

ПОСОЛ:        Дворецо, фонтано, служано, 1 комната, ванна.

ПЕРЕВОДЧИК:             Дом твой огромен, просторен.

ПОСОЛ:       Эники, беники, нету вареники, картофель, деликате вермишель.

ПЕРЕВОДЧИК:      Кушанья на твоем столе прекрасны: фрукты, клубника со сливками.

ПОСОЛ:     Секрето,фантастико, как умудряно красавицей быть?

ПЕРЕВОДЧИК:      Как не быть прекрасной при жизни такой?

ПОСОЛ:      Желанто!

ПЕРЕВОДЧИК:    Что пожелать тебе?

ПОСОЛ:     Зарплато – большато, сило ограмадо, терпето мужчины, чтоб помогато, здоровато!

ПЕРЕВОДЧИК:    Без перевода!

     №2     «Музыкальная почта»    

В нашу передачу приходит большое количество писем.  Сегодня   по многочисленны ваши просьбам  мы включаем песню   в исполнении учащихся 2 – А класса  «Кап – кап – кап»

      А мы продолжаем  нашу передачу  и следующий блок называется   №3  “Мартовские истории”.    

Ведущий:

- Накануне праздника мы отправили своих корреспондентов в командировки для поиска интересных репортажей, и вот какие истории они  увидели.

  Проходя по нашему городу они с сделали  очень интересное наблюдения. Теперь нашим женщинам смело можно ходить по городу в любое время суток у них появился защитник.

Клип «Бетмен»

     Да  , конечно с таки количество «Бетменов» нашим женщинам ничего не страшно.  Оказывается у наших  защитников есть  помощники, которые    несмотря на погодные условия ,  время суток и день недели,  сидят возле  подъездов домов и  всегда могут   ответить на любой вопрос. Они всегда всё знают.Это  самые наблюдательные, самые внимательные и самых  всезнающие ,наших любимые бабушки.

Клип «Бабушки»

Да бабушки – Это большая сила , и конечно же помощь.

Но мы продолжаем нашу программу.

                КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА

Конкурс “ А ну-ка, мамочки, а ну-ка детки".

Ведущий:

 Составим две команды и выберем членов жюри для нашего конкурса. Итак, нам пора познакомиться с участниками наших команд:  команда мам и команда детей. Ну, а жюри, конечно же, наши зрители.

  Ну что же, переходим к самому интересному.

Конкурс 1  «Интеллектуал»

*Детям написать фамилию, имя, отчество мамы, дату рождения.

*Мамам написать расписание уроков на понедельник, и пятницу.

Угадал сведения – получил балл.

Конкурс 2 «Женская логика»

     В последнее время появилось много детективов, в которых следствие ведет женщина. И вот вам, дамы, предстоит угадать, о каком произведении речь и найти спрятанный предмет.

1)   Это популярный дамский роман. Влюбленная пара встречается на вечеринке. Но волею судьбы они расстаются. Назовите предмет, который им помог найти друг друга. (Хрустальная туфелька)

1( ученикам)

Отгадайте как зовут эту красавицу?

 - Вот краса девица, которая мудреней  своего отца уродилась. Он за это так осерчал на неё и велел ей три года быть лягушкой.Муж высвободил  красавицу из плена Кощеева.(«Царевна – лягушка»)

2)    Молодой человек ищет себе невесту, отвечающую его идеалам.  И находит ее только тогда, когда уже совсем потерял надежду. Помогло юноше одно полевое и огородное растение, которое люди употребляют в пищу. Назовите его. (Горох)

2 (ученикам)

 - Вот сирота. Ведьма привязала ей на шею камень и бросила её в воду. А сама оборотилась красавицей и заменила  её. Хорошо, что слуга подслушал, как козлёночек на берегу сестрицу звал, и рассказал всё.( «Сестрица Алёнушка и братец  Иванушка»)

       Конкурс 3 “Ловкие руки – доброе сердце”

Задание: Кто быстрее нарисует и вырежет сердечко.

Игра. Узнай ребенка по голосу

    Мамам предоставляется возможность, не видя ребенка (с завязанными глазами), узнать его по голосу.

1.  Выстраиваются несколько мальчиков. Напротив – одна из мам с завязанными глазами. По реплике: “Мама, я тебя люблю” – мама должна найти своего сына.

2.Выстраиваются мамы. Напротив сын или дочь с завязанными глазами. Мамы, по указанию ведущего, должны сказать фразу. “Иди ко мне, сынок (дочка)”. Ребёнок находит свою маму.

 Конкурс  4 «Перевёртыши» 

Отгадайте название бабушек, принцесс и других сказочных героев.

1.Баба Бяка

2.Василиса Преглупая

3.Елена  Некрасивая

4.Крошечка – Горошечка

5.Сестрица Гулёнушка

6 Царевна- жаба

Конкурс 5. «Отгадай-ка»

 Отгадайте важные слова!

•        Она любит детей. Всегда покупает то, что хочешь. Она заботливая, никогда не ругает. У нее есть любимый человек - дедушка. Кто она? (Бабушка.) 

•        Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна. Она появляется, когда рассказывают анекдот или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это? (Улыбка.) 

•        Это бывает и не бывает. Когда мама покупает что-нибудь вкусненькое, то оно сразу появляется. Я начинаю прыгать, бегать и веселиться. Это бывает, когда танцуешь. Когда приходят гости, это появляется. Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки надо делать. Оно бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. Что это? (Настроение.)

•        Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину, мотоцикл. Он никого не боится, никогда не плачет. Он любит женщин, у него бывают дети. Он хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить. (Муж.)

•        Самый дорогой для вас человек на Земле? (мама)

•        Этим качеством обладает каждая любящая мама? (доброта) 

•        Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать советы? (мудрость)

•        Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе? (нежность) 

Подведение итогов конкурса.

            Мы наш конкурс завершаем,    

            Милым мамам пожелаем,

            Чтобы мамы не старели,

             Молодели, хорошели.

10.Самых любимых, родных поздравляем

С праздником женским, с радостным днём!

Здоровья и счастья мы всем вам желаем

В этот прекрасный солнечный день!

Ведущий:      - На этом наше “Праздник ТВ” заканчивает свою работу.

                                   До следующей встречи!

А сейчас  мы предлагаем вам прослушать

            Метеопрогноз на март            

Ведущий: Ну что мы можем сказать по поводу погоды?  Конечно, будет снег домашних заданий. Конечно, будет дождь контрольных работ. Но под мартовским солнцем знаний постепенно двойки будут таять. Потекут ручейки весенних улыбок, на полях дневников появятся, словно подснежники, пятерки. Но, несмотря на любую погоду в конце марта Вас ждут весенние каникулы!

Учитель.    А какой подарок маме    

                    Мы подарим в женский день?      

 Ну,  конечно это подарки , которые   ребята  сделали   для мам и бабушек.

• Дети дарят свои поделки мамам, бабушкам.
• Вручение благодарственных писем.

Заключительная часть

– Ну, вот и подошел к концу наш праздничный утренник, посвященный Дню 8 Марта. Всем спасибо за то, что откликнулись на приглашение участвовать в сегодняшнем конкурсе. Спасибо за вашу любовь и внимание к детям. А закончим наш праздник  по традиции танцем..

               «Вальс»     ( танцуем с родителями)