Осенний бал
материал на тему
Предварительный просмотр:
ГБОУ СКОШИ № 20
Осенний бал
Подготовили и провели:
Н. Е. Гильгирова
Г.Д. Молчанова
Москва
Осенний бал
Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтого листа, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе – овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику. На сцене плакат «Унылая пора – очей очарованье!» У дверей – плакат-приглашение «Добро пожаловать на Осенний бал!»
Атрибутика:
1. Фантики, фанты.
2. Вопросы, загадки задания для фант – лото «Надежда».
3. Подарки от Кардена.
4. Овощи фрукты.
5. Шарф, одежда для Кардена, телефон.
Домашнее задание классам:
a) Модель осеннего сезона и характеристика с указанием ее преимуществ
б) Модель причесок и её защита
в) Осенняя композиция и её защита: из чего сделана, что символизирует, назначение. (открытки, икебана или овощные композиции…)
Ход мероприятия
Участники сценического действия нарядно одеты. У каждого на одежде – какая-нибудь примета осени.
1слайд. 2 слайд. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса, «Осеннего дождя». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.
3 слайд. 1 чтец: Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса. - так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А. С. Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.
2-й чтец: Мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.
4 слайд. Ведущий Н.Е.: Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
5 слайд. Ведущий Г.Д.: А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва,
6 слайд. ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр, хризантем, календул.
7 слайд. капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звезд.
8 слайд. (1-й чтец) : Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:
Октябрь уже наступил – уже роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад – дорога промерзает.
….И пруд уже застыл……
9 слайд. музыкальная пауза, («Золотая осень» поёт Шафутинский и ученик …)
10 слайд. Ведущий Г.Д.: За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая.
11 слайд. Все мы знаем, что именно осенью идет активный сбор фруктов и овощей что выросли за лето.12 слайд. Подведение итогов полевых работ, это подготовка к долгой и холодной зиме и людей и животных.
Праздник урожая (ученики 1 класса)
Татьяна Бокова
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
На полях идёт уборка -
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку,
Чтобы был зимой обед.
Сушат белочки коренья,
запасают пчёлы мёд.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладёт.
Уродился урожай -
Собирай дары природы!
В холод, в стужу, в непогоду
Пригодится урожай!
13 слайд. Ведущий Н.Е.: И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот осенний день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
Звучит музыка, и дети поют песню «Листья жёлтые»
14 слайд. Ведущий Г.Д.: Мы долго говорили, но совершенно позабыли, что на балу надо танцевать. Маэстро, музыку!
Почётное право открыть Осенний бал предоставляется нашим лауреатам конкурса «Надежда» в номинации «Танцы на колясках» (звучит ф.и. учеников) (Звучит музыка. Танец «Вальс»)
Ученик: А теперь, давайте дадим клятву участников Осеннего бала:
Клянёмся! Веселиться от души!
Все: Клянёмся!
Ученик: Клянёмся!
Танцевать до упада!
Все: Клянёмся!
Ученик: Клянёмся!
Смеяться и шутить!
Все: Клянёмся!
Ученик: Клянёмся!
Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все: Клянёмся!
Ученик: Клянёмся!
Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
14 слайд. Ведущий Н.Е: а теперь у нас литературный раздел, и мы послушаем, как русские поэты воспевали красоту осени в стихах.
15 Слайд. Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы попробуйте назвать их авторов.
1-й чтец: Славная осень! Здоровый, ядреный воздух Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н. Некрасов)
2-й чтец: Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Ф. Тютчев)
3-й чтец: Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась. (А. Пушкин)
4-й чтец: Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л. Толстой)
16 слайд. (Звучит песня «Осенний джаз» исполняет Варум и ученица… ).
17 слайд Г.Д.: И вашему вниманию предлагается ещё один танец, уже более ритмичный, «Ламбада». (ф.и. учеников)
18слайд. Н.Е.: И снова наш осенний бал продолжается. У меня в руках шкатулка. В ней – фанты. Мы рады что вы явились на наш бал. И мы ищем среди своих гостей, учащихся, которые обладают широким кругозором, талантливых, умных. Итак, приглашаем для участия в фант – лото «Надежда». Надеемся, что проявить себя захотят многие. (старшеклассники получают фанты с заданиями, вопросами, загадками и зачитывают их. Отгадавший получает фантик, по их количеству определяются победители).
Загадки:
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).
4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
6. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).
7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).
8. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).
Вопросы:
1. Кто собирает яблоки спиной? (Ёж)
2. У кого щека место мешка. (Суслик)
3. Птицы осенью летят на юг – это все знают. А бывают ли перелетные животные?
4. Кто из животных сушит грибы. (Белка)
5. Листья каких деревьев краснеют осенью? (Осина)
6. Куда на зиму исчезают лягушки?
7. У какого зверя в ноябре появляются детеныши?
8. Как в древности называли сентябрь?
9. У октября старинное название–
10. Старинное название ноября –
11. В каком лесу нет листьев?- (В хвойном)
12. Назовите названия песен, связанных с осенью и спойте хотя бы 4 строчки.
19 слайд. Раздаётся телефонный звонок.
Ведущий Г.Д. Алло! Это Франция! Бонжур, бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.
20 слайд 1-й ученик: Что случилось? Какой Париж? Что за Кардан?
2-й ученик: Да не Кардан, а Кардерон. Париж? Наверное, французский?
3-я ученица: Эх вы, Да не Кардерон и не Кардан, а Пьер Карден – французский модельер.
1-й ученик: И зачем она звонила?
Ведущий Г.Д.: Да не звонила, а звонил, И не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас он поднимается к нам.
(Входит Карден, находит своих ассистентов среди учеников. Подходит к ним и говорит немного с французским акцентом
П. Карден: «О, Вы уже здесь. Прекрасно. Сейчас мы будем с вами удивлять публику.
21 слайд Пьер Карден: Бонжур, дамы и господа, леди анд джентльмены. Разрешите представить свои последние модели. Они были специально сшиты для вашего бала. Итак, первая модель «Мария. Вы видите …(затем каждый класс представляет свою модель).
Ведущий Г.Д.: Спасибо, Карден у вас очень интересная, неординарная коллекция. Скажите, а где можно будет приобрести ваши модели одежды?
П. Карден: Спасибо за вопрос. Он как раз кстати. Я скоро открываю свой салон в вашем городе по улице Новочеркасский бульвар под названием «Франсе». Заходите осенью будущего года.
Ведущая Н.Е.: Дорогой Карден, мы будем ждать открытия салона с большим нетерпением. А сейчас оставайтесь гостями на нашем балу - вы и ваши ассистенты. Спасибо за ваш показ.
22 слайд. Ведущий Г.Д.: (Обращаясь к Кардену) Господин Карден, мы тоже хотели бы вам показать своё мастерство. И для этого мы проведем мастер – класс на лучшую прическу. (Идет мастер – класс, затем представление причёсок от каждого класса) (Музыкальное сопровождение. Песня «Будь счастлив!»)
Ведущий Г. Д.: Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, математику и информатику.
Предоставляется слово Кардену (он благодарит конкурсантов и объявляет победителей)
23 слайд. Ведущая Н.Е.: (Обращаясь к залу) Скажите пожалуйста, а любите вы уют, тепло, комфорт. А дома у вас уютно? (Да…)
Вот и вы - наши гости пытались сделать уютным этот праздник. Для этого вы выполнили различные композиции из осенних материалов. Просим вас не только показать свою работу, но и рассказать о ней (как она называется и из чего состоит). (Идет защита композиций на фоне тихой музыки)
Благодарим вас всех за ваши прекрасные осенние икебаны, открытки. Они очень украсили наш бал. И в знак благодарности мы хотим вас тоже порадовать. Мы приготовили для вас тоже небольшие «Икебаны», которые вы вместе рассмотрите в своих классах. (заранее приготовлены и оформлены корзины с фруктами)
А сейчас продолжаем воспевать золотую осень.
24 слайд. Чтение стихов под музыку
Наталия Антонова
Жёлтой краской кто-то…
Жёлтой краской кто-то
Выкрасил леса,
Стали отчего-то
Ниже небеса,
Ярче запылали
Кисточки рябин.
Все цветы увяли,
Лишь свежа полынь.
Я спросил у папы:
— Что случилось вдруг?
И ответил папа:
— Это осень, друг.
Игорь Мазнин
Посмотри, как день прекрасен…
Посмотри, как день прекрасен,
И как ясен небосклон,
Как горит под солнцем ясень,
Без огня пылает клен.
И кружится над поляной,
Как жар-птица, лист багряный.
И багряны, как рубины,
Рдеют ягоды рябины
В ожидании гостей -
Красногрудых снегирей…
А на взгорке, в рыжих листьях,
Словно в пышных шубах лисьих,
Величавые дубы
С грустью смотрят на грибы -
Старые и малые
Сыроежки алые
И пурпурный мухомор
Посреди кротовых нор…
День меж тем к концу подходит,
В красный терем спать уходит
Солнце красное с небес…
Гаснут листья.
Меркнет лес.
Л. Татьяничева
Помедли, осень, не спеши
Разматывать свои дожди,
Свои туманы расстилать,
На зыбкую речную гладь.
Помедли, осень, покажи
Мне желтых листьев виражи,
Дай убедиться, не спеша,
Как тишина твоя свежа
И как бездонна неба синь
Над жарким пламенем осин...
25 слайд. Ведущий Г.Д.: Продолжаем танцевать и петь. И сейчас на нашем паркете ещё одна пара, встречайте (ф.и. учащихся)
Ведущая Н.Е.: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
Ведущий Г.Д.: Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отмечаем ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето. А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!
26 слайд. Песня «Зима на пороге»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/10/picture-31826.jpg)
Интегрированный урок чтения и изобразительного искусства "Уж небо осенью дышало" А.С. Пушкин", "Изображение осенних листьев различной формы"
интегрированный урок чтения и изобразительного искусства для учащихся 3 класса...
Сценарий осеннего праздника "Мисс Осень 2011г!
Данное мероприятие ежегодно проводится в нашей школе. Претендентки на звание "Мисс Осень" демонстрируют свою смекалку и творческие способности в конкурсно - развлекательной програме....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/01/picture-93300-1493643639.jpg)
Сценарий праздника "Осень, Осень, в гости просим!"
Методическая разработка массового мероприятия экологической направленности для ребят младшего школьного возраста. Цель данного сценария: в доступной форме с использованием сказочных персонажей (...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/06/picture-108150-1473158621.jpg)
Интегрированный урок по теме:"Листопад. Осенняя окраска листьев. Образ осени в произведениях русских писателей, художников, поэтов и композиторов."
Цель данного урока - познакомить учащихся с причинами осенней раскраски листьев и листопада; показать явление листопада как приспособление к сезонным изменениям, увидеть красоту осени и показать...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/26/picture-994664-1516973776.jpg)
Лексический материал по теме "Осень. Прогулка в осеннем парке", игры и задания. Обращаем внимание ребёнка на признаки осени, проговариваем, показываем, побуждаем к диалогу.
Методические рекомендации содержат игры и упражнения, которые направлены:- на формирование и расширение словаря;- формирование фраз разной структуры;- формирование навыков связной речи;- обогащение пр...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/11/picture-829561-1476214789.jpg)
Сценарий осеннего праздника "Осень, осень, в гости просим"
Сценарий осеннего праздника для детей средней группы ДОУ.Цель: Создать праздничную атмосферу, условия для тёплого, эмоционального общения детей.Задачи:1. Закреплять знания и представления детей о...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/20/picture-692842-1445363104.jpg)
ПРОГРАММА организации отдыха детей во время осенних каникул в осеннем школьном оздоровительном лагере с дневным пребыванием "Оранжевая осень".
Люди-человеки, страны и народыМы теперь навечно должники природы.Н. ЗаболоцкийВсе мы – дети Природы. И с малых лет человек должен познавать её и непременно учиться любить, оберегать, разумно пол...