Сценарий логопедического праздника

«Праздник  правильной  и красивой речи»

Логопед:  Любой из нас пришёл на этот свет.

Творить добро, надеяться, любить.

Смеяться, плакать, но при всём при этом

Должны мы научиться говорить!

Добрый день, уважаемые гости!

Сегодня наш праздник посвящён красивой, правильной речи.

Ребята, для чего нужно правильно говорить?

Дети: Чтобы общаться с другими людьми, общаться друг с другом, понимать друг друга…

«Красивая, правильная речь – это как целая страна, в которой есть свои жители, свои правила и законы.

- И эта страна есть в каждой школе, в каждом детском саду, в каждой семье, где правильно и красиво говорят и учат этому. В этой стране должен побывать каждый ребёнок, чтобы научиться красиво и правильно говорить. И вы ребята каждый день бываете а стране правильной и красивой речи. (открывается занавес) Вы попадаете в эту страну на уроках русского языка, на уроках чтения, и конечно на логопедических занятиях.

Ребята, многие из вас в течение года занимались на логопедических занятиях: учились правильно произносить звуки, слышать звуки, различать похожие звуки, вы учились чётко и понятно говорить, у каждый день со своими учителями вы изучаете грамоту: учитесь читать и писать. Давайте посмотрим, как это было.

Звучит песня «Стана правильной речи» с показом презентации «фотографий детей на занятии» .

Песня «Речевая страна»

1.Есть в каждой школе речевая                             2. В эту страну попасть нам  надо

 Маленькая  страна                                                     Грамота там живёт.

Там говорят, читают, пишут                                      И по тропе красивой речи

Звуками жизнь полна                                                 Нас она поведёт.

Там понимают все друг друга                                   Надо всем детям научиться

Дружными учат быть                                                 Правильно говорить.

Там ждут всегда ребят, их учат                                 В эту страну скорей  умчимся

Правильно говорить!                                                 Будем всегда там жить.

                       Припев:                                 3. В этой стране совсем нет  места

Маленькая страна,                                         Грубым и злым словам.

Правильная страна.                                      Трудности и ошибки речи

Там говорят и пишут верно                         Не приживутся там.

Звуки и все слова.                                         Нас логопед научит   звуки

                                                                       Чётко произносить.

                                                                       Будем всегда, всегда стараться

                                                                       Правильно говорить.

- Красивую речь приятно слушать, вы согласны?

Звучит музыка  «Гномы, гномы гномы  вы   причудливый народ», все хотят большими быть  - вы наоборот) Приходит гномик Вася, (заходит с мыльными пузырями)

- Тары-бары, тары-бары, тары-бары, тару-ра.

Тараторю без умолка, прямо с самого утра.

- Здравствуйте, ребятишки, и девчонки, и мальчишки! Надеюсь, я не опоздал?

Логопед: Здравствуй, Вася, мы рады видеть тебя на нашем празднике!

Вася: А что у вас за праздник?

Логопед: Праздник правильной, красивой  речи.

Гномик Вася: А какую речь можно назвать красивой?

Дети и логопед

Речь, в которой все звуки произносятся правильно

- Неторопливая,  плавная, спокойная речь.

- Речь, в которой красивые приятные, вежливые, добрые  слова. Вы знаете такие слова?

Гномик Вася:   А моя  бабушка всегда говорила, что я плохо разговариваю потому, что у меня во рту «каша», а у меня во рту никакой каши  нет (открывает рот).

 Логопед. Вася, так говорят, когда в речи есть звуки, которые произносятся неправильно.

Гномик Вася: А,  это как у моих знакомых: у Жука и Осы

                                      Вася инсценирует рассказ «Жук и Оса»

Вася: Жук и оса. (показывает картинки)  

От автор  Встретил жук в одном лесу симпатичную осу…

Жук: - Ах, какая модница! Пожжжвольте пожжжнакомиться!

Оса: - Увазззззаемый прохозззззый! Ну на стозззззз это похоззззе! Вы не представляете, как вы сссепелявите!!!

Автор: И красавица оса улетела в небеса!

Жук: - Шшштранная гражданка! Наверно иношшштраннка!

Автор: - Жук с досады кренделями по поляне носится. Это ж надо было так опростоволоситься!

Жук: - Как бы вновь не оказаться в положении таком надо срочно заниматься иношшштранным яжжжжиком!

Логопед: Да в твоей истории  Жук и Оса  не поняли друг друга. Ребята, как вы думаете почему. (Жук и оса не правильно произносили звуки)

Много звуков есть на свете:

Шелест листьев, плеск волны,

А бывают звуки речи

Мы их точно знать должны!

Многие наши ребята научились говорить правильно звуки.  Давайте сегодня послушаем чему они научились

                                                     Дети читают стихотворения.

1 ребёнок

В школе я узнал впервые,                     Рамин 1 кл

Что есть звуки роковые.  

Звуки  «с» ,«ш» , «Л» и «Р», «ы»

В речи каждому нужны.

2 ребёнок                                             Вика   1 кл  

Слышен свист в словах: покос,

сам, сосна, савок, насос,

ну а если нужна помощь

Скажем все мы слово SOS!

 Звук свистящий надо знать

Я могу его сказать

3-й ребёнок.                                             Милана 3 кл

Очень трудно научиться звук,

Звук рычащий нам сказать

А теперь скажу на «пять»:

Рыба, рысь, ракета, марка,

Горка, роза и подарки        

Я красиво говорю,

Всё, что хочешь – повторю!

4 ребёнок                                           Артём   3 кл

Паша с Мишей не шалят,

Целый день они молчат.

Потому что Паша с Мишей

Стать шпионами хотят.

Но без звука [Ш] – шпионы

Станут как цветы – пионы

5 ребёнок

«З» - звенит, заливистый звонок           Дима

Заноза,  заʹмок, иль замоʹк

Завод, закон, задание

Важны  всем детям знания.

Звук З нам нужен без сомнения

Вот моё вам – заявление.

6 ребёнок

 Я учился говорить звук такой произносить:                Илья  

Л-Л-Л-как будто пароход

Он в словах  гудит, плывёт:

Лось лосёнку покупал

Лодку, лыжи и пенал.

А лосиха-мама —

Ласты и панаму.

Логопед. Ребята вы молодцы . Красивой и правильной речи русский народ всегда придавал большое значение.  И даже слагал пословицы и поговорки об этом.  А вы знаете  пословицы о  правильной речи. (ответы детей)

Логопед    Задание для 5, 6, класса  «Из слов сложить пословицу. «

 «Пословицы о речи»    

- Умную речь приятно слушать.

- Глупо говорить – людей смешить.

- Говори смелее – будет вернее.

- Речь красна слушанием.

- Слово горы ворочает.

Гномик Вася .  Пока ребята 5-го  (и 6) класса  собирают пословицы мы с вами поиграем.  Повторяйте последний слог каждого слова трижды, будьте внимательны.

Собирайтесь детвора! Ра-ра-ра

Начинается игра! Ра-ра-ра

Да ладошек не жалей! Лей-лей-лей

Бей в ладоши веселей! Лей-лей-лей

Сколько времени сейчас? Час-час-час

Сколько будет через час? Час-час-час

И не правда, будет два! Два-два-два

Думай, думай, голова! Ва-ва-ва

Как поет в селе петух? Ух-ух-ух

Да не филин, а петух? Ух-ух-ух

Вы уверены, что так? Так-так-так

А на самом деле как? Как-как-как

Это ухо или нос? (держится за ухо) нос-нос-нос

Или может сена воз? воз-воз-воз

Это локоть или глаз? (показывает на локоть) глаз-глаз-глаз

А вот это что у нас? (показывает на нос) нас-нас-нас

Вы хорошие всегда? Да-да-да

Или только иногда? Да-да-да

Не устали отвечать? Чать-чать-чать

Разрешаю помолчать.

Логопед.

-Давайте посмотрим, что у Ребят получилось.

Учащиеся 5-6 классов читают свои пословицы.

 Какие же вы дружные! Все у вас получается!

Логопед молодцы ребята. Вы слушали очень внимательно.

Какой же праздник без танцев. Мы с вами сейчас  разучим простой танец.  Называется он «Пяточка- насочек»    Вставай те в круг

Сначала разучим движения (Вася танцует вместе с детьми.

Логопед

Предлагаю всем улыбнуться и послушать весёлые частушки!

Мы споём сейчас частушки                 Радион 3 кл

Очень замечательно!

Ставьте ушки на макушки

Слушайте внимательно!

Не понять нам нашу Дашу:                Настя    3 класс

Ведь во рту у Даши каша.

Но не гречка, и не плов –

Эта каша-то из слов!

На занятье  к логопеду                       Иван

Аж вприпрыжку я бегу.  

Ведь учительнице  строгой

Показать язык смогу.

Мы расселись по порядку,                Наташа

Дружно делаем зарядку.

Не ногами, не руками,

А своими языками!

Должен каждый офицер                    Алёша

 Говорить отлично «Р».

 Ведь иначе он солдат

 не построит в ровный ряд.

Вот какая смехота                                     Алина

«Р» упала  на кота!

Кот не кот теперь, а крот!

Роет крот глубокий  ход.

Я решила в воскресенье,                  Саша

Все заданья повторить,

Даже наша кошка Мурка 

Научилась говорить!

Мы пока частушки пели                 Все

Заплелися языки,

Вы похлопайте немножко,

Мы старались как могли!

Гномик  Вася Весело тут у вас. Я рад  был  познакомиться с такими умными, сообразительными ребятами, но мне пора в свою сказку. На прощание хочу подарить вам

сладкие подарки.

До свидания!

 Гномик  уходит

Логопед: Наш праздник подошел к концу. Так пускай же ваша речь, ребята, всегда будет яркой, выразительной, грамотной и, конечно, красивой.