Сценарии праздников
материал (7 класс) по теме

СЦЕНАРИЙ  КОНКУРСНО-ПОЗДРАВИТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ  «МИЛЫЕ, ЛЮБИМЫЕ, РОДНЫЕ…   ПОЗДРАВЛЯЕМ ВАС!!!»

Цели:  1)  способствовать развитию творческих способностей детей;

        2)  способствовать воспитанию чувства любви и уважения к Матери, Маме

В  классе  приглашенные мамы, мальчики и девочки.

ЧТЕЦ1:.

8 МАРТА – ДЕНЬ ОСОБЕННЫЙ,

ДЕНЬ РАДОСТИ И КРАСОТЫ.

НА ВСЕЙ ЗЕМЛЕ ОН ДАРИТ ЖЕНЩИНАМ

СВОИ УЛЫБКИ И ЦВЕТЫ!

ГОЛОС МАМЫ ТАК ПЕВУЧ,

ЛАСКОВЫЙ И МУДРЫЙ,

СЛОВНО ПЕРВЫЙ НЕЖНЫЙ ЛУЧ

НАЧИНАЕТ УТРО.

МАМЫ ДОБРАЯ РУКА, ЕСЛИ ЗАГРУСТИЛА Я,

ПРИКОСНЕТСЯ ТАК ЛЕГКО

                             И ПОДАРИТ КРЫЛЬЯ!

И ПОЕТ КАПЕЛЬ «ДЗЕНЬ-ДЗЕНЬ»

ТОНЕНЬКОЮ СКРИПКОЙ,

СВЕТИТ КАЖДЫЙ ВЕШНИЙ ДЕНЬ

МАМИНОЙ УЛЫБКОЙ.

ЧТЕЦ2.

НА СВЕТЕ ДОБРЫХ СЛОВ ЖИВЕТ НЕМАЛО,

НО ВСЕХ ДОБРЕЕ И ВАЖНЕЙ ОДНО:

ИЗ ДВУХ СЛОГОВ ПРОСТОЕ СЛОВО «МАМА».

И НЕТУ СЛОВ РОДНЕЕ, ЧЕМ ОНО!

МАМА –  ЭТО ПЕРВОЕ СЛОВО!

МАМА -  ЭТО ГЛАВНОЕ СЛОВО!

МАМА -  ЭТО СОЛНЦЕ И НЕБО!

МАМА -  ЭТО ВКУС ДУШИСТОГО ХЛЕБА!

МАМА -  ЭТО ШЕЛЕСТ ЛИСТОЧКА!

МАМА -  ЭТО СЫН ИЛИ ДОЧКА!

МАМА -  ЭТО ДЛЯ ТЕБЯ ПОЕМ ПЕСНЮ, РОДНАЯ!

МАМА -  И ЛЮБИМАЯ , И ДОРОГАЯ!

Песня в исполнении Витаса «Мама»  

Ведущий:    Здравствуйте, дорогие мамы, дорогие мальчики и девочки!

                     Мы рады приветствовать вас здесь, в нашем классе на нашей  конкурсно -развлекательной программе «Милые, любимые, родные… поздравляем вас!»

Программа эта посвящена нашим милым, родным, любимым нашим мамам, женщинам  и будущим мамам.

ИЗ ИСТОРИИ ПРАЗДНИКА.  ЕЩЕ В ДРЕВНЕМ РИМЕ 1 МАРТА ПРАЗДНОВАЛИ ДЕНЬ, НАЗЫВАВШИЙСЯ МАТРОНАМИ.. ПРАЗДНИЧНО ОДЕТЫЕ ЖЕНЩИНЫ ШЛИ С ВЕНКАМИ В РУКАХ К ХРАМУ ЮНОНЫ-ЛУЦИИ. ОНИ МОЛИЛИСЬ, ПРИНОСИЛИ В ДАР ЦВЕТЫ, ПРОСИЛИ У СВОЕЙ ПОКРОВИТЕЛЬНИЦЫ СЧАСТЬЯ В СЕМЬЕ. МУЖЧИНЫ ДАРИЛИ ЖЕНАМ И ПОДРУГАМ ЩЕДРЫЕ ПОДАРКИ.

ПЕРВЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ 8 МАРТА БЫЛ УСТАНОВЛЕН В КОПЕНГАГЕНЕ В 1910Г НА КОНФЕРЕНЦИИ ЖЕНЩИН-СОЦИАЛИСТОК. СРЕДИ ИНИЦИАТОРОВ БЫЛА И КЛАРА ЦЕТКИН. ДЕНЬ 8 МАРТА СТАЛ СЧИТАТЬСЯ ДНЕМ МЕЖДУНАРОДНОЙ СОЛИДАРНОСТИ ТРУДЯЩИХСЯ ЖЕНЩИН В БОРЬБЕ ЗА СВОИ ПРАВА. В РОССИИ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ ВПЕРВЫЕ ПРАЗДНОВАЛИ В 1913Г В ПЕТЕРБУРГЕ.

СЕГОДНЯ 8 МАРТА- ЭТО ПРАЗДНИК ВЕСНЫ И СВЕТА, ДАНЬ УВАЖЕНИЯ К ТРАДИЦИОННОЙ РОЛИ ЖЕНЩИНЫ КАК ЖЕНЫ, МАТЕРИ, ПОДРУГИ.

ЧТЕЦ 3.  Может, есть крупнее дата

И, наверно, не одна.

Только днем 8 марта

Открывается Весна.

Отрицанием старенья,

Жаром творчества в крови

Поворачивает время

К миру, дружбе и любви.

Потому ее возносим,

 Утверждая бытие,

Золотую цифру «восемь»,

Как достоинство свое.

ЧТЕЦ 4.  О, как прекрасно это слово – мама!

Все на свете от материнских рук.

Она нас, непослушных и упрямых,

Добру учила - высшей из наук.

Да, слово «мама» издавна в народе

Возносят выше самых ярких звезд.

Родная мама, дорогая, ненька,

Тебе несем мы в праздники цветы.

И в городе, и в малой деревеньке

Всего дороже ты нам, только ты.

Пускай рассвет на день 8 марта,

Как пионерский галстук, расцветет.

Пусть в нашем сердце светит слово «мама» –

И будут святы Родина, народ!

ЧТЕЦ 5.  Еще не слышна песнь ручья,

Не льется жаворонка трель,

Но солнце ярче, и капель

Вещает нам: «Идет весна!»

Идет весна.

И пусть не жарко,

Но вместе с ней, как лета тень,-

Международный женский день,

Приходит к нам 8 марта!

Он – праздник ласки, красоты,

Любви, надежды и мечты.

Подруг я поздравляю

И быть прекраснее весны

От всей души желаю!

ЧТЕЦ 6.  С праздником женским, началом весны,

С первой весенней проталинкой!

Будьте здоровы и счастливы вы,

Успехов больших вам и маленьких!

ЧТЕЦ 7. Ты отдала нам годы

Душевного тепла,

И через все невзгоды

Всегда вперед вела

Тебе, любимой маме,

Единственной, родной,

Шлем поздравленья наши

И поклон земной.

ЧТЕЦ 8.  Милая! Родная! Ненаглядная!

Ты – попутный ветер кораблю.

Мне бы только быть с тобою рядом.

Ничего мне большего не надо.

Потому что я тебя люблю.

ЧТЕЦ 9. С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником нежным,

Чудесным, прекрасным,

С праздником ласки,

Любви и внимания,

С праздником женского очарования!

ЧТЕЦ 10. Пусть в делах всегда и всюду

Вам сопутствует успех!

И сегодня, в праздник светлый, Будьте Вы счастливей всех!

ЧТЕЦ 11. Пусть в свете дней утихнут все печали,

Пусть сбудутся все женские мечты,

 Желаю, чтоб всегда вы освещали

Дорогу жизни светом красоты!

Ведущий:   А сейчас мы начинаем нашу конкурсную программу.

Для участия в первом конкурсе приглашаются    2 команды: мамы –и их дети.

( ПО 3 ЧЕЛОВЕКА)

1КОНКУРС.ЗНАЮ ЛИ Я СВОЮ МАМУ?

ВЕДУЩИЙ ЧИТАЕТ ВОПРОСЫ, А МАМЫ И ДЕТИ ЗАПИСЫВАЮТ ОТВЕТЫ. УЧИТЫВАЕТСЯ СОВПАДЕНИЕ ОТВЕТОВ

• НАЗОВИТЕ ДАТУ РОЖДЕНИЯ СВОЕЙ МАМЫ?
• КАКОЙ РАЗМЕР ОБУВИ У МАМЫ?
• КАКОГО ЦВЕТА ГЛАЗА У ТВОЕЙ МАМЫ?
• ЛЮБИМЫЙ ЦВЕТ ТВОЕЙ МАМЫ?
• ЛЮБИМЫЙ ФРУКТ ТВОЕЙ МАМЫ.
• СКОЛЬКО БРАТЬЕВ И СЕСТЕР У ТВОЕЙ МАМЫ?
• ГДЕ РОДИЛАСЬ ТВОЯ МАМА?
• КАКИЕ ПЕСНИ ЛЮБИТ ТВОЯ МАМА?

ПОДВОДИМ ИТОГИ.

2КОНКУРС. «Наши колыбельные песни»

УЧАСТВУЮТ ТОЛЬКО МАМЫ.

ВСПОМНИТЕ , КАКУЮ ПЕСНЮ ВЫ НАПЕВАЛИ СВОИМ ДЕТЯМ, КОГДА ОНИ БЫЛИ СОВСЕМ МАЛЕНЬКИМИ.

Пока мамы готовятся -  номер «У нас в гостях звезды эстрады»

Конкурс мам «Наши колыбельные песни»

3 КОНКУРС     ЖЕНСКИЕ ИМЕНА.  КТО ЗНАЕТ БОЛЬШЕ?

 УЧАСТИЕ ПРИНИМАЮТ МАЛЬЧИКИ.

                        ПРИНИМАЮТ УЧАСТИЕ 5 МАЛЬЧИКОВ. СТАНОВЯТСЯ В ЛИНИЮ, ПО ОЧЕРЕДИ НАЗЫВАЮТ ИМЕНА, КТО ЗАМОЛЧАЛ – ВЫБЫВАЕТ. ПОБЕДИТЕЛЬ ТОТ, КТО ОСТАЛСЯ .

4 КОНКУРС«Литературные имена»

Попробуем рядом с именами женщин назвать литературные имена мужчин.

• Софья и ….(Чацкий)
• Княжна Мэри и …( Печорин)
• Ольга и ….   ( Ленский)
• Мастер и ….(Маргарита)
• Тамара и …..(Демон)

Кто из вас назовет…

• Имя богини цветов и весеннего цветения в римской мифологии  (Флора)
• Имя жены князя – главного героя древнерусской повести «Слово о полку Игореве» (Ярославна)
• Как звали царицу Древнего Египта, прославившуюся необыкновенной красотой?(Клеопатра)
• Имя богини – охотницы в древнегреческой мифологии ( Артемида)
• Как звали богиню цветов и полей, покровительницу животных в римской мифологии?( Фауна)
• Кто эта древнегреческая богиня: высокая, стройная, с нежными чертами лица, с мягкой волной золотых волос, она- олицетворение красоты и вечной юности, она будит в сердцах богов и смертных любовь и благодаря этому царит над всем миром.(Афродита)

5 конкурс.      Женский день 8 марта, весна, цветы…

                Давайте посмотрим знаете ли вы легенды о цветах.

1. По русскому преданию, жемчуга с разорванного ожерелья Любавы при встрече с ее желанным женихом Садко превратились в цветы. Какие? ( маргаритки)
2. По древнерусской легенде, полюбили друг друга русалка и пахарь. Русалка стала звать его к себе в водную стихию, а юноша говорил:»Поселимся у пашни»

Неуступчивым оказался молодец. Превратила его русалка в скромный голубой цветок, который стал вечным спутником ржаного поля. Что этто за цветок, который носит имя пахаря? ( Василек)

3. Какие цветы по прибалтийской легенде, морская царевна Волхова полюбила юношу Садко, а он отдал свое сердце Любаве. Опечаленная Волхова вышла на берег и стала плакать. И там, где падали слезинки, выросли цветы – символ чистоты, любви и грусти. Что это за цветы?  ( ландыши)
4. А этот цветок похож на зонтик и удивленно раскрытые глаза. Родина его – Америка. Еще в 40-х годах 19 века в Петербургском ботаническом саду его показывали как редкость. Сейчас мы считаем его своим, исконно русским. О каком цветке идет речь? (ромашка)
5. День какого цветка отмечается ежегодно в Канне в феврале?  ( мимоза)

Музыкальный номер « У нас в гостях звезды эстрады»

6 конкурс.    КОНКУРС ЧТЕЦОВ.

ПРИГЛАШАЕТСЯ 2 КОМАНДЫ ПО 5 ЧЕЛОВЕК    - РОДИТЕЛИ И ДЕТИ.

КАКАЯ КОМАНДА ЛУЧШЕ, ВЫРАЗИТЕЛЬНЕЕ ПРОЧИТАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ А.С.ПУШКИНА «КРАСАВИЦА».

ПРАВИЛО ТАКОВО: КАЖДЫЙ МОЖЕТ ПРОЧИТАТЬ ТОЛЬКО ОДНУ СТРОЧКУ( Т.Е. СТРОЧКА  ЧИТАЮТСЯ ПО ОЧЕРЕДИ УЧАСТНИКАМИ КОМАНДЫ)

ВСЕ В НЕЙ ГАРМОНИЯ, ВСЕ ДИВО,

ВСЕ ВЫШЕ МИРА И СТРАСТЕЙ,

ОНА ПОКОИТСЯ СТЫДЛИВО

В КРАСЕ ТОРЖЕСТВЕННОЙ СВОЕЙ;

ОНА КРУГОМ СЕБЯ ВЗИРАЕТ:

ЕЙ НЕТ СОПЕРНИЦ, НЕТ ПОДРУГ;

КРАСАВИЦ НАШИХ БЛЕДНЫЙ КРУГ

В ЕЕ СИЯНЬИ ИСЧЕЗАЕТ.

КУДА БЫ ТЫ НЕ ПОСПЕШАЛ,

ХОТЬ НА ЛЮБОВНОЕ СВИДАНЬЕ,

КАКОЕ Б В СЕРДЦЕ НИ ПИТАЯ

ТЫ СОКРОВЕННОЕ МЕЧТАНЬЕ,-

НО, ВСТРЕТЯСЬ С НЕЙ, СМУЩЕННЫЙ, ТЫ

ВДРУГ ОСТАНОВИШЬСЯ НЕВОЛЬНО,

БЛАГОГОВЕЯ БОГОМОЛЬНО

ПЕРЕД СВЯТЫНЕЙ КРАСОТЫ.

КОНКУРС 7.  «ПОЙМИ МЕНЯ»

ПРИ ПОМОЩИ ЖЕСТОВ И МИМИКИ КОМАНДЫ РАЗЫГРЫВАЮТ СЦЕНЫ ИЗ СКАЗКИ О ЦАРЕ САЛТАНЕ, О СЫНЕ ЕГО КНЯЗЕ ГВИДОНЕ И О ПРЕКРАСНОЙ ЦАРЕВНЕ ЛЕБЕДЬ. ПРОТОВОПОЛОЖНАЯ КОМАНДА ДОЛЖНА УГАДАТЬ, О КАКОМ ОТРЫВКЕ ИДЕТ РЕЧЬ.

1 команда.             ТРИ ДЕВИЦЫ ПОД ОКНОМ

                                ПРЯЛИ ПОЗДНО ВЕЧЕРКОМ.

                                «КАБЫ Я БЫЛА ЦАРИЦА,-

                         ГОВОРИТ ОДНА ДЕВИЦА,-

                        ТО НА ВЕСЬ КРЕЩЕНЫЙ МИР

                        ПРИГОТОВИЛА Б Я ПИР».

                        «КАБЫ Я БЫЛА ЦАРИЦА,-

                        ГОВОРИТ ЕЕ СЕСТРИЦА,-

                        ТО НА ВЕСЬ БЫ МИР ОДНА

                        НАТКАЛА Б Я ПОЛОТНА»

                        «КАБЫ Я БЫЛА ЦАРИЦА,-

                        ТРЕТЬЯ МОЛВИЛА СЕСТРИЦА,-

                        Я Б ДЛЯ БАТЮШКИ –ЦАРЯ

                        РОДИЛА  БОГАТЫРЯ»…

2 КОМАНДА        …ОН НАД НЕЙ ЖУЖЖИТ, КРУЖИТСЯ-

                        ПРЯМО НА НОС ЕЙ САДИТСЯ,

                        НОС УЖАЛИЛ БОГАТЫРЬ:

                        НА НОСУ ВСКОЧИЛ ВОЛДЫРЬ,

                        И ОПЯТЬ ПОШЛА ТРЕВОГА:

                        «ПОМОГИТЕ, РАДИ БОГА!

                        КАРАУЛ! ЛОВИ,ЛОВИ,

                        ДА ДАВИ ЕГО, ДАВИ…»

КОНКУРС ХУДОЖНИКОВ

ВЫРАЗИТЬ РИСУНКОМ СМЫСЛ ПОСЛОВИЦЫ

• НА ВКУС И ЦВЕТ ТОВАРИЩЕЙ НЕТ.
• МОЛОДЕЦ ХОТЬ ВО ДВОРЕЦ.
• РУБАШКА БЕЛЕНЬКА, ДА ДУША ЧЕРНЕНЬКА.
• КРАСНА ПТИЦА ПЕРОМ, А ЧЕЛОВЕК – УМОМ.
• ВСТРЕЧАЮТ ПО ОДЕЖКЕ, А ПРОВОЖАЮТ ПО УМУ.

КОНКУРС ДИЗАЙНЕРОВ-ПАРИКМАХЕРОВ.

ЛУЧШИЕ ПАРИКМАХЕРЫ-ДИЗАЙНЕРЫ  -  ЭТО МУЖЧИНЫ.

ПРИГЛАШАЮТСЯ 2 МАЛЬЧИКА И 2 ДЕВОЧКИ.

Чтец 1.

Дарите женщинам цветы,

          Как символ поклоненья!

Охватит пламя красоты их лица на мгновенье.

Но не погаснет этот свет сквозь

                   Годы и ненастья,

Кто сердце женщине отдал,

       Тот знает цену счастья!

Чтец 2.

Не подвластна женщина векам,

Если молода всегда душою,

Если с неизбывной добротою

Радуется солнцу и снегам.

Если даже бедам вопреки

Теплоту и нежность излучает,

Если не потворствует печали,

Не стихают в сердце огоньки.

И милеют женские черты,

И бледнеют возраста изъяны,

Если дарят красные тюльпаны

Женщине средь бурь и суеты.

Чтец 3.

Сколько нежности

Сколько хлопот

В каждом доме,

За каждой дверью!

Всюду женщина – словно оплот,

Словно вызов любому неверью!

Варит пищу, стирает белье,

Запасает на зиму соленья,

И, как тени, минуют ее

Все мои золотые прозренья!

Но дымится обед на столе,

И ребенок лепечет беспечно,

Начиная ходить по земле…

Как понятно все это!

Как вечно!

Чтец 4.

Нет, в небесах решили не случайно,

Чтоб с женских лиц вовеки лился свет,

И для меня давно открылась тайна,

Что некрасивых женщин в мире нет!

В них вечное земное притяженье,

Очаг семейный и родимый кров:

В них жизни нашей вечное движенье-

Жена и мать – основа всех основ.

Недаром даже гордые мужчины

Твердят друг другу долгие года:

Во всем сначала женщину ищите –

И истину отыщете тогда.

Любую глупость ради вас

Легко свершали наши предки,

Из-за прекрасных ваших глаз

Безумства и у нас нередки.

Они добры к мужчинам бесконечно

И дарят им весны девятый вал,

А в белоснежном платье подвенечном

Сражают их буквально наповал.

Они всю жизнь нам солнцем ясным светят,

И как сказал восторженный поэт,-

Без женщин разве можно жить на свете?,-

Без женщин жить нельзя на свете, НЕТ!!!

ВЕДУЩИЙ: Милые наши, родные,  поздравляем вас с праздником

Смешной сценарий нового года для учеников 7 класса

Действующие лица: Дед Мороз; Ведущий 1 (Год 2016); Ведущий 2 (Год 2017); Снегурочка; Снежная королева; Баба Яга; Разбойники.

В1: Добрый вечер, здравствуйте друзья! Рады приветствовать всех в этом праздничном зале, который наполнен искренними улыбками и новогодним настроением — сегодня мы провожаем хороший и позитивный 2016 год, символом которого на празднике буду я!

 В2: Но не стоит грустить – ведь совсем скоро в наши дома войдет молодой и перспективный, как я 2017 год.

В1: Ну, это мы еще посмотрим – перспективный, или нет… А вот год 2016 действительно был продуктивным – новые спортивные победы, новые преподаватели, которые только-только начинают свою педагогическую карьеру, но уже успели понравиться ученикам старшей школы. А самое приятное в 2016 – это новенькие девочки, которые украсили и без того прекрасную половину старшей школы.

В2: Так, понятно, все что касается девушек – сбивает с ритма. Не отвлекайся от темы. Мы же с тобой – серьезные ребята. Ты – символ прошедшего года, а я – будущего. Поэтому, наша с тобой задача сегодня – сделать наш праздник максимально позитивным и веселым. В1: Ну, раз так – чем людей веселить-то будем?

 В2: Как всегда – гостей пригласим, ну, Деда Мороза. Встретим громко, получим подарки, и по домам.

В1: Да, что-то скучновато. А давай, пригласим в гости необычных гостей.

В2: Необычных? Прикольно, давай.

В1: Итак, под ваши аплодисменты, дорогие друзья, встречаем гостей! (Звучит фонограмма, выходит Снежная королева, Баба Яга (одеты в современные костюмы) с разбойниками, танцуют современный танец.)

ЯГА: Прочь пошли! Разговорились! С праздником нужно повременить, Мы здесь раньше появились, Значит, будем мы тусить!

 СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Всем стройся! Королева снежная — молодая, стройная, красивая, суровая и капризная. Не терплю веселых праздников — Метель люблю, льды. Чтобы холода боялись, и дрожали от страха.

ЯГА: О, мощнейшая, наилучшие подданные — перед вами! Баба Яга — фольклорный элемент. Меня клянут, каргу, и ругают. Я зло делаю в один момент, Пусть об этом сразу знают.

РАЗБОЙНИК 1: Привет, старуха-развалюха, и ты, что холода царица. Ох и спешили мы на тусовку, ох и намерзлись в дороге!

РАЗБОЙНИК 2: Да, и вот – наконец прибыли, чтобы праздничек молодежи испортить! ЯГА: Ваша холодность! А мы ведь не только праздновать умеем – целый год мы обучали старшеклассников мастерству грубости и пошлости, устраивали первенство по битью стекол, олимпиаду по знанию плохих слов, соревнования по количеству вызовов родителей в школу.

 Сн.К.: Ой-ой, отличники прямо! Так, умолкли, всем молчать! Думайте, давайте! Как нам праздник здесь сорвать, и чтобы никто помешать не смел!

РАЗБОЙНИК 1: Стоп! Мы так не договаривались! Я даром не работаю. Это какая будет у нас зарплата? Меня гонорар интересует, и не скупись — знаю, ты у нас тетенька богатая! Сн.К: Не волнуйся. Расплачусь. А для начала — разомнемся. Я врублю вам хип-хоп, это будет как зарядка. (Выходят участники танцевального коллектива, исполняют танец в стиле хип-хоп или любой другой танец.)

В1: Слушайте, господа, а может мы как-то договоримся с вами, чтобы и вам было весело и нам не грустно? Сн.К.: А что вы нам можете предложить, человечишки?

В2: Много чего — границы талантов молодежи бескрайние. Жизнь в школе кипит. Встречайте, молодые таланты! (Исполняется художественный номер: цирковой или вокальный) (входит Снегурочка)

СНЕГУРОЧКА: О, вижу, вовремя я пришла. Веселье в разгаре. Интересно, а меня здесь ждут?

С.К: А нам, между прочим здесь и без вас хорошо. Вишь, пришли или прилетели, праздновать захотели.

РАЗБОЙНИК 1: А я снежинок не люблю. И принцессок – тем более. Так что, раз-два, зал освободила от своей персоны, быстро!

РАЗБОЙНИК 2: О, молодец, классно сказал!

РАЗБОЙНИК 1: А че, что скажут — сделаю, главное, чтобы заплатили.

Сн.: И не собираюсь я уходить – целый год ждала момента продемонстрировать свой новый наряд и новый ансамбль креативных снежинок – встречайте! (Сначала звучит мелодия песни «Часики» Валерии. Снегурочка поет.)

Сн.: Вот, к вам я иду на праздник, Будет много сюрпризов разных, Вновь зал наполнен чудесами И будем мы вместе с вами. Верю я, что в нашей сказке будет вновь волшебство. Снова старшеклассники на елку придут, На танцполе зажгут, а потом запоют, И будильник школьный снова скажет тик-так – Новый год на порог, веселись весь народ. (Мелодия останавливается. Включается ритмичная музыка. Выбегает ансамбль «снежинок» — парней, переодетых в белые юбочки и майки, на головах – короны. Танцуют фрагмент современного танца. В конце – подходят к разбойникам, запрокидывают их на плечо и выносят из зала)

Сн.К: Эй, мы так не договаривались. Ты же, вреде, добренькая должна быть!

Сн: Это так. Но современная Снегурочка должна уметь постоять за себя! ЯГА: Прости нас, Снегурочка! Мы хотим на празднике остаться. И разбойников верни, они ведь добрые!

В1: Слушайте, а давайте сообща режим проблему.

В2: Это как?

 В1: А чтобы весело и прикольно всем было – игру проведем!

Сн: Ладно, прощаю всех. Внесите разбойников! («Снежинки» вносят разбойников.)

 Сн: Отвечайте, почему я должна простить вас?

Сн.К.: Потому, что мы тоже любим праздник. А еще, мои ребята – очень талантливы! Как и тренер, то есть я!

Сн.: Если так – продемонстрируйте!

Сн: Отвечайте, почему я должна простить вас?

Сн.К.: Потому, что мы тоже любим праздник. А еще, мои ребята – очень талантливы! Как и тренер, то есть я!

Сн.: Если так – продемонстрируйте! (Художественный номер «Паркур от разбойников» (или акробатика))

Сн.: Ух, здорово! Придется вас оставить! ЯГА (обиженно): А я тоже готовилась – игру свою придумала. Итак, ловких и смелых приглашаем к участию!

Конкурс «Танцы с шариками» (Формируются пары — 5; каждой паре выдается воздушный шарик, который необходимо парам держать без рук между лбами, затем – между спинами и танцевать под музыку; выигрывает пара, которая продержится с шариком дольше всех. Разбойники тоже принимают участие в игре)

Сн.: Молодцы, ребята.

РАЗБОЙНИК 1: Не думал, что так интересно играть.

 РАЗБОЙНИК 2: Так это потому, что игра – танцевальная. С.К.: Не поняла, ребятки, так вы сдались?

ПРОКАЗНИЦА: А как же денежки С.К.?

РАЗБОЙНИК 1: Мы тут подумали, на празднике много красивых девушек, зачем нам деньги? Мы лучше тут останемся, тусить вместе будем! С.К.: Ну что же, раз так – тогда и я докажу, что проводить праздники могу. Объявляется состязание «Короли танцпола»! ЯГА: Это тот, который с моей метлой! Смелее, приглашаем на конкурс!

Конкурс «Короли танцпола» (Участников выставляют в команды Снежной королевы и Снегурочки. Команда Сн. приглашает 5 девушек, а команда С.К. приглашает 6 ребят; формируются пары, один парень танцует с веником; звучит музыкальная композиция, останавливается, задача- поменять партнеров. Кому-то одному «в партнеры» достается веник. Выбывает тот, кто трижды танцевал с веником 

СНЕГУРОЧКА: Молодцы, друзья! И ты, Снежная королева, – действительно классное развлечение придумала.

Сн.К.: Праздник в разгаре. Год новый уже на пороге. А Дед Мороз прийти не смог. Ждет его целый зал — хочет настоящий карнавал.

ЯГА: Быстрее иди, стучи в окно. В гости ждем тебя давно. Эй, дедуля, старый проказник Ты приди-ка к нам на праздник!

Сн: Ну, старуха, ты и даешь. Кто же так Дедушку зовет? Ты что, сказок не читала?

В1: Всем вместе, дружно Дедушку позвать нужно.

В2: Новый 2017 год встречаем,

 Д.М. вызываем! (Вместе зовут Д.М. Звучат позывные,

Д.М. «выезжает» на прикольном деревянном олене, состоящем из головы и палки — седла)

Д.М.: Вези меня, олень, по моему везенью, веди меня, олень, по моему веленью. Ой, погоди, GPS-навигатор показал, что праздник состоится здесь. Тогда, приветствую всех, молодежь!

Сн.: Здравствуй, Дедушка. Где так долго был? Д.М.: Ну, где-где? В магазине бытовой техники. Вот, купил новенькую акустику для своего ноутбука.

 Сн.К: А что это такое и зачем?

Д.М.: Мы, современные

Д.М. идем в ногу со временем. Все думают, что я старый, но это не так. Целый год я учил современные танцы – хип-хоп, тин-тоник, брейк-данс, и сегодня к вам на праздник целый ансамбль своих друзей привел.

Д.М.: Новый год спешит к нам, друзья Елка и подарки, и, конечно – я Буду песни петь, будем танцевать. Целый вечер на танцполе зажигать!

 (Художественный номер – «Брейк-данс от Дедов Морозов», исполняют ребята, одетые в соответствующие костюмы.)

Сн.: Круто, дедуля, не ожидала от тебя!

 Д.М: Будем дальше веселиться, Ведь скучать сегодня грех. Пусть звенят у нас сегодня Песни, музыка и смех.

Д.М: Всем внимание! Вас ждет новогодний сюрприз. Объявляется конкурс «Мисс хрустальный башмачок». Конкурс для девушек «Хрустальный башмачок»

Сн: Сегодня в зале много красивых девушек, одетых в красивые новогодние платья, с прическами, и в ожидании красивых принцев. В турнире «Мисс хрустальный башмачок» будут соревноваться девушки и лишь одна сможет выиграть этот хрустальный башмачок.

(С. и Д.М. выбирают из присутствующих девушек 7-8 участниц.)

Сн: А членами жюри будет Снежная Королева, Дед Мороз., Снегурочка

З: Первая номинация называется «Ля-солька». Участницам необходимо исполнить песню под караоке. (Проходит соревнование, жюри выставляет баллы.)

З: Следующий этап — «Ловкие пальчики». (Участницам приносят небольшие емкости, в которых смешаны горох с фасолью, и две пустые небольшие емкости. Задача – чем поскорее отделить горох от фасоли.)

Следующий этап — «Скоростной». (Как известно, в сказке, Золушка должна была оставить бал, пока бьют часы. Поэтому, задача для участниц куриным шагом (стопа в стопу) преодолеть за отведенное время по возможности большее расстояние.)

З: Четвертое состязание — «Найди своего принца». (Участницам раздают коробки с «пазлами» — разрезанными фотографиями известных киноактеров, из которых следует составить рисунок.)

З: Наши участницы с успехом преодолели все задания. Но победительницей стала лишь одна. Давайте поаплодируем ей!

Д.М.: А мы со Снегурочкой вручаем победительнице Хрустальный башмачок, а всем участницам – призы на память!

Сн: А сейчас пришло время провести турнир «МИСТЕР ПРИНЦ». В жюри– наши участницы «Хрустального башмачка». (Разбойники, Проказница выбирают несколько парней для участия.)

Конкурс для мальчиков «Мистер принц»

Сн: Первое задание — на ловкость. Но перед тем скажите, какой традиционный наряд носили русские девушки? Верно, сарафан. Сейчас и вам предстоит надеть сарафан и косынку на скорость.

Перед каждым участником ставят стул, на который кладут сарафан и косынку.)

Сн.: Второй этап – танцевальный. (Ребята, одетые в сарафаны, должны станцевать под веселую русскую мелодию.)

Сн.: Третий тур– новогодний. (Участники становятся в круг. Одному из них вручается посох Д.М., его под музыку друг другу должны передавать участники. Музыка закончилась. Тот, у кого остался посох – выбывает.)

А.: Мы просим жури определить победителя и назвать Мистера Принца 2017. (Проходит церемония награждения участников и победителя).

Д.М.: Друзья, всем радостно и весело сегодня. Пусть так же активно пройдет весь следующий год. Желаю, чтобы счастливым был ваш возраст.

Сн: Желаем вам встретить новых друзей, которые будут поддерживать и помогать всегда! СН.К.: Искренне хочу, чтобы ваши сердца никогда не обнимал холод и лед!

Д.М.: Друзья, всем радостно и весело сегодня. Пусть так же активно пройдет весь следующий год. Желаю, чтобы счастливым был ваш возраст.

Сн: Желаем вам встретить новых друзей, которые будут поддерживать и помогать всегда! СН.К.: Искренне хочу, чтобы ваши сердца никогда не обнимал холод и лед!

ЯГА: А мысли пусть будут самыми светлыми и позитивными! Проказы и шутки будут веселыми! Сн: Пусть все будут счастливы – принцы с принцессами, девушки – с парнями. Д.М.: Праздничный, веселый, добрый новый год. Это детский праздник недетских хлопот! А чтоб встретить вечерок достойно, Пожелать хочу я всем – Веселиться без проблем!

 Сн.: Пусть печали унесет Приходящий новый год! Везенья на уроках и удачи, Все будет так, а не иначе!

Д.М: А сейчас — старшеклассники, вперед: всем приказываю улыбаться, танцевать и не стеснятся!

Сн.: Дед указ свой прочел для всех – думаю, сейчас станцевать нам не грех!

 В1: Точно, вечеринка наша не заканчивается, веселье только начинается!

В2: Всем хорошего настроения, приглашаем в новогодний заключительный танец! (Праздник продолжается художественными номерами и заканчивается новогодней дискотекой). Надеемся, такой новогодний сценарий понравится ученикам 7-8 классов. Мы постарались сделать его не «просто утренником», а действительно интересным, веселым и увлекательным. А художественные руководители используя наши наработки потратят меньше времени на подготовку праздника.

С Новым годом вас, дорогие педагоги и дети!

Сценарий

внеклассного мероприятия, посвященного 70-летию Великой победе

«Детство, опаленное войной»

На фоне музыки «Священная война» звучат слова ведущего

Ведущий 1:  Тяжкий грохот обрушился на землю. Вмиг погас свет.

                     Вздрогнули стены. И сквозь оглушительный вой и рёв всё яснее

                     и яснее прорывались раскатистые взрывы тяжелых снарядов.

                     Рвануло где-то совсем рядом. «Война!» - крикнул кто-то. и было

                     это 22 июня 1941 года в 4 часа 15 минут по московскому

                     времени.

Музыка «Священная война»

Ведущий 2:   И пошли на смертный бой с врагами нашей Родины её орлы, её

                      Сыны.

Песня «Огонек»  (вокальная группа)

Ведущий 1:   В суровые годы войны рядом со взрослыми вставали дети.

                      Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, выступали

                      с концертами перед ранеными в госпиталях, собирали теплые

                      вещи.

Песня «Дорожка фронтовая» (7-9 класс)

Ведущий 2:   Тяжелые испытания война принесла детям.

                       Героизм и мужество

                       Проявили тысячи ребят. Многие из них отдали свою жизнь за

                       победу.  

Ведущий 1:    Фашисты занимали нашу территорию, на которой оставались

                       люди, среди них дети, женщины, старики. Часть жителей

                       уходила в партизаны.

Песня «Женька» (7-8 класс)

Стихотворение «Варварство» (Бровченко Вероника)

Сценка «Беспризорники» (6 класс)

Ведущий 2:    Но сколько их не вынесло голода!

                       И сколько сгорело в огне!

                       И сколько погибло от холода!

                       Не выговорить мне.

                       Не выговорить – нет мочи!

                       Беспризорных детей число,

                       Чьи жизни в те черные ночи,

                       В те страшные дни унесло.

Ведущий 1:    А теперь мы бы хотели предоставить слово нашим гостям,

                       которые испытали все тяготы войны на своих хрупких детских

                       плечах. Что помните вы о детстве, опаленное войной?

Вопросы нашим гостям.

Ведущий 2:    Многие из жителей, оказавших в занятых фашистами городах

                       и селах, ушли в подполье. Старались не заметно, тайком

                       всячески  навредить захватчикам, помочь партизанам. Вместе

                       со взрослыми сражались в партизанских отрядах дети.

Доклады о пионерах-героях.  (5 класс)

Песня «Маркитянка»  (Мишукова Н.А.)

Ведущий 1:    Победа! Этого праздника люди ждали 1418 дней. Именно

                       Столько дней продолжалась Великая Отечественная война.

Ведущий 2:    И как могли помогали Родине дети: кто у станка или в поле,

                       кто  на фронте или в партизанском отряде. Многие из них

                       стали героями,   многие погибли.

Стихотворение «Реквием»  (Саморокова Любовь)

Ведущий 1:    Они пали за мир, за жизнь, за нас!

                       Снимите шапки, люди!

                       Объявляется минута молчания.

Песня «Журавли» (Алгуджинова М.Т,)

      Когда началась война, Вале было всего лишь 11 лет.

     Когда в Шепетовку ворвались фашисты, Валя Котик вместе с друзьями решил бороться с врагом. Ребята собирали на месте боев оружие, которое потом партизаны на возу с сеном переправляли в отряд.

      Валя был разведчиком своей подпольной организации. Он узнавал расположение вражеских постов, порядок смены караула.

     Фашисты наметили карательную операцию против партизан, а Валя, выследив гитлеровского офицера, возглавлявшего карателей, убил его…

     В феврале 1944 г. в одном из боев при освобождении города Изяслав партизаны приняли бой. В этом бою Валя погиб. Было ему 14 лет…

     2 мая 1945 г. Валя Котик посмертно награжден орденом Отечественной войны 2 – степени. А в июне 1958 г. Указом Верховного Совета СССР ему присвоено звание Героя Советского Союза.

          Она участвовала в дерзких операциях против врага, диверсиях, распространяла листовки, вела разведку. Устроившись работать официанткой в столовой, где питались фашистские офицеры, Зина подобрала момент и отравила суп, в итоге через 2 дня хоронили более ста офицеров, обедавших в тот день в столовой. После этого случая подпольщики переправили Зину в лес к партизанам, где она стала разведчицей.

        Отважная юная пионерка была зверски замучена, но до последней минуты оставалось стойкой, мужественной, несгибаемой. И Родина посмертно отметила ее подвиг высшим своим званием – званием Героя Советского Союза.

       Не раз он ходил в разведку, приносил важные сведения в партизанский отряд – и летели под откос вражеские поезда, машины, рушились мосты, горели вражеские склады…

      Был в его жизни бой, который Леня вел один на один с фашистским генералом. Граната, брошенная мальчиком, подбила машину. Из нее выбрался гитлеровец с портфелем в руках и, отстреливаясь, бросился бежать. Леня – за ним. Почти километр преследовал он врага и на конец сразил его. В портфеле оказались очень важные документы, штаб партизан немедленно переправил их самолетом в Москву. Из Москвы пришел приказ: наградить самой высшей наградой всех, кто захватил такие важные документы. Но они не знали, что захватил их один Леня, которому было всего 14 лет. Так пионер Леня Голиков стал Героем Советского Союза.

Он погиб под селом Острая Лука зимой 1943 года.