Клубный час "Рыцарский турнир"
методическая разработка на тему

«Рыцарский турнир»

Оборудование:

1. Маршрутные листы индивидуальные для каждой команды;
2. Таблички на дверях помещений, где находятся станции с указанием номера станции, ее названия и имен станционных смотрителей;
3. Карточки с заданиями;
4. Гербы, разрезанные на 5 частей.  (по количеству команд)

Школьники в качестве станционных смотрителей получают следующий инструктаж:

1. Каждая станция находится в отдельном помещении, подписанном и пронумерованном;
2. В маршрутном листе, который получает каждая команда, обозначен номер станции, маршрут следования, место расположения станции и названы имена станционных смотрителей;
3. Каждой команде, которая приходит на вашу станцию даётся задание и 5-7 минут на его выполнение;
4. Задача станционных смотрителей дать задание, проинструктировать команды о том, как его выполнять, следить за временем.

Ведущая:

Когда-то в средние века повсюду жили рыцари,
И жизнь была их нелегка в железной амуниции.
Гордились рыцари собой, мечами и доспехами.
Играли рыцари судьбой и на турниры ехали.
Но вот полтыщи лет назад не стало их на свете.
Но так лишь только говорят, мы не согласны с этим!

- Встречайте, юные, сильные, смелые и благородные рыцари детского сада

«Золотая рыбка»! 

Выход глашатых.

1-й глашатай: СЛУШАЙТЕ! СЛУШАЙТЕ! СЛУШАЙТЕ! И не говорите, что не слышали!

2-й глашатай: прекрасные дамы и доблестные рыцари! Сегодня все мы   живем в королевстве школы №30

1-й глашатай: В нашем королевстве нет трусов, лжецов, болтунов, подлецов.

                          Каждый здесь – рыцарь, наделенный благородством, честью, умом и отвагой.

2-й глашатай: Каждая девочка в нашем королевстве – прекрасная, загадочная, добрая, веселая.

1-й глашатай: Весь день мы сегодня посвящаем нашим милым и единственным дамам.

2-й глашатай: СЛУШАЙТЕ! СЛУШАЙТЕ! И НЕ ГОВОРИТЕ, ЧТО НЕ СЛЫШАЛИ. Смотрите! Смотрите!  И НЕ ГОВОРИТЕ, ЧТО НЕ ВИДЕЛИ!

         1-й глашатай: ЕЁ величество Королева!

Выходит королева…

2-й глашатай: СЛУШАЙТЕ! И СМОТРИТЕ! Храбрые рыцари и прекрасные дамы!

                           К вам обращается королева!

КОРОЛЕВА: Сегодня свершиться знаменательное событие в жизни нашего королевства.    

                             О, достопочтенные рыцари! Вы явились сюда, чтобы сразиться друг с другом    

                             на рыцарском турнире. Доспехи ваши - вежливость и любознательность, внимание и  

                             доброжелательность, ловкость и смелость. Мы желаем вам с честью пройти все

                             конкурсы и испытания, чтобы стать достойными рыцарского звания. Да победят

                            сильнейшие!  Сражайтесь честно и достойно!

1- глашатай:   ВНИМАНИЕ!   Рыцари, приклоните  колено. ( Они встают на одно колено)

 Королева  читает клятву, рыцари повторяют за ним.

        Вступая в ряды рыцарей, ордена поборников справедливости, правды, красоты, торжественно клянемся:

1. Быть честными и справедливыми, всегда и везде отстаивать правду – Клянемся!

2. Всегда и везде уважать наставников и воспитателей – Клянемся!

3. Оберегать честь и достоинство прекрасных дам – Клянемся!

4. Всегда и везде защищать  слабых, приходить на выручку – Клянемся!

5. Всегда и везде с гордостью носить высокое звание РЫЦАРИ,  ордена справедливости, правды и  

    красоты! – Клянемся!

Каждому рыцарю королева кладет шпагу на плечо. Затем с поднятой шпагой обходит ряды рыцарей.

2-й глашатай:  Ваши величества, разрешите начать турнир? Итак, начинаем…..

Ведущая: Сегодня на нашем рыцарском турнире блеснуть своим мастерством пожелали:

• рыцари Зеленого лесного ордена,  
• рыцари Голубого небесного ордена,
• рыцари Красного огненного ордена,
• рыцари Синего морского ордена.

Каждому из Вас мы вручаем конверт. В нём находятся  задания для рыцарского войска. Вам необходимо будет собрать свой герб из частей.

Каждую часть вы получите, выполняя правильно задание на каждой станции.

Командиры (школьники) получите  конверты.

 (Дети расходятся по станциям)

Зал мудрости (Группа №5)

 «Отгадай название сказки» (для дам) 

Ведущий называет первое слово задуманной сказки, дама отгадывает и произносит полное название: (можно на экране картинку с правильным ответом)

Сивка – …(Бурка)

Конёк – …(Горбунок)

Мороз – …(Иванович)

Гуси – …(лебеди)

Аленький …  (цветочек)

Бременские … (музыканты)

Заюшкина … (избушка)

Гадкий … (утёнок)

Царевна - … (лягушка)

Цветик - … (семицветик)

Золотой … (ключик)

«Путаница» (для рыцарей)

Помогите, о доблестные рыцари, распутать названия сказок.
Слушайте внимательно.
«Суп из топора», 
«По-заячьему велению», 
«Зелёная шапочка», 
«Кот в туфлях», 
«Два поросёнка», 
«Волк и пятеро щенят», 
«Сестрица Танюшка и братец Иванушка»,
«Мальчик с ладошку»

Зал «Розы и меча» (Группа №6)

На экране показывают элементы доспехов и оружие – рыцари называют.

          «Угадай цветок» (для дам)

нагрудник щит

шлем перчатки

арбалет лук

мечи  кинжал

алебарда шпага

Зал этикета (Каб. психолога)

В обиходе вежливого, воспитанного рыцаря всегда присутствуют слова, которые мы называем «волшебными». С помощью этих слов можно даже грустному или обиженному человеку помочь вернуть хорошее настроение, расположение духа. Каждый из вас должен будет назвать по одному такому «волшебному» слову.  Рыцарям предлагается закончить предложения: «   »

Дамы в средние века умели красиво и правильно, согласно этикету, накрывать столы для рыцарских пиров. Приглашаются дамы команды. Они должны правильно сервировать стол. (Тарелка, слева от нее вилка, справа — нож и ложка, причем ложка и вилка — вогнутой стороной вниз, нож острием к тарелке. Чашка на блюдечке ручкой вправо, рядом чайная ложка)

Пещера Дракона (Каб. логопеда)

При входе в класс всех девочек прячут за ширму.

Ваших прекрасных дам похитили злодеи, чтобы освободить их,  надо разгадать имена сказочных героев, которые прячутся в своих жилищах. На экране появляется жилище, когда рыцарь отгадывает персонаж, он появляется и рядом с ним появляется прекрасная дама. (Надо сделать маленькую презентацию из картинок)

1. У кого из сказочных персонажей три головы?

2.   Кто в детстве мало каши ел и остался худым и злобным на всю свою долгую-долгую жизнь?

3.  Злая старушка, живущая в лесу?

4. Птицы, ворующие детей для Бабы Яги?

5.  Кто умеет выдыхать огонь, если его очень разозлить?

6.  Своим свистом мог убивать путников

Девочек отпускают. Они должны сказать, каким был рыцарь …  (Мужественным, добрым, отважным и т.д.)
Зал «Рыцарских состязаний» (все сходятся в спортивном зале)

Рыцарские ордены (по 2) состязаются между собой.

Ведущая: Все части герба собрали вы, теперь сложить его осталось воедино.
Рыцари каждой команды собирают картинку герба из полученных частей.

1-й глашатай:       

 СЛУШАЙТЕ! СЛУШАЙТЕ! И НЕ ГОВОРИТЕ, ЧТО НЕ СЛЫШАЛИ!

 Смотрите! Смотрите!  И НЕ ГОВОРИТЕ, ЧТО НЕ ВИДЕЛИ!

         2-й глашатай: 

ЕЁ величество Королева!

Королева:  О, как блистательно прошли вы испытания в турнире!

 О, достопочтенные  рыцари! Вы продемонстрировали  свою, отвагу, ум и силу.

 Теперь пришла пора вас наградить. (награждает грамотой каждую команду) 

Рыцарей «……ордена», выступивших с честью на турнире, победивших сказочных злодеев, спасших дам своих прекрасных и добывших герб свой в сражениях, грамотой почётной награждаю.

Ведущая: 

Рыцарский турнир окончен, но мы думаем, что никогда не исчезнут с нашей земли настоящие рыцари, мужественные и благородные, умные и смелые, способные всегда прийти на помощь слабому, защитить девочку!

В заключение  нашего турнира, рыцари нашего государства станцуют танец «Менуэт»

Танец менуэт