Сценарий Выпускнго праздника в ДОУ "Стиляги - это мы"
учебно-методический материал на тему

Выпускной утренник

«Стиляги – это мы!»

(основа праздника взята на просторах интернета и адаптирована под детей группы)

Зал празднично украшен.

Под музыку входят ведущие.

Ведущая 1: Как зал наш красив, как наряден и светел!
                              Как будто встречает почетных гостей.
         Ведущая 2: А гости – родные, любимые дети,
                              Которые стали немного взрослей!
         Ведущая 1: Он видел немало, наш зал музыкальный,
                              И смехом детей оглашался не раз,
         Ведущая 2: Сегодня он праздник подарит прощальный,
                              Последний сюрприз приготовит для вас!

Изменить интонацию. Музыку.

Ведущий 1: Яркие галстуки, платья и брюки

Ведущий 2: Причёски с начёсом, веселье вокруг,

Ведущий 1: И места здесь нет только для скуки

Ведущий 2: И нам всё равно, если нас не поймут

Ведущий 1: Стиляги!

Ведущий 2: Весело живут!

Ведущий 1: Стиляги!

Ведущий 2: Танцуют и поют!

Ведущий 1: Стиляги!

Ведущий 2: С нами веселей,

Ведущий 1: И мы зажжём энергией своей!

Вместе:      Стиляжный праздник мы начинаем,
                    С детсадом проститься ребят приглашаем!

В зал входят выпускники.

Входят по 4 человека, проходят через центр, расходятся.

Встают врассыпную.

Дети

1. Мы серый цвет не признаём.

            Наш мир всей радугой играет.

      2.   Шансон, романсы не поём

            Нас джаз и буги привлекает

 3.   Когда по улице идём.

            Вы обернётесь нам во след

            Стиляги мы, что хорошо!

Все дети   Ведь не такие мы как все.

      4.   Вот брюки – дудочки

            И кок на голове

      5.   Вот юбочка с широкими полями

6.   Вы думаете, что не такие мы как все?

      7.  Да нет, мы просто против…

Все дети Скуки, серости, печали!

Ведущий: Что означает в наши дни стилягой слыть?
         8. Быть позитивным, динамичным человеком

          9. И очень – очень жизнь любить!

Все дети + Ведущие Сегодня праздник наш об этом!

Дети исполняют песню «Стиляги – это мы» с солистами.

На мотив песни группы «Браво» «Вася».

Вперёд выходят девочка и мальчик.

1.(10) Мы сегодня собрались,

          Чтобы праздник наш отметить.

2.(11) А что мы празднуем сегодня?

1  Ну, конечно, выпускной!

2  Что за праздник он такой?

    Кто виновник торжества?

1  Ну, конечно, ты и я,

     Все мальчишки и девчонки,

     Что сейчас стоят в сторонке.

2  Поприветствуйте же нас-

     Кандидатов в 1 класс!

1   Это мы - самые…

12.  Смелые!  

13.  Активные!

14. Шустрые!

15. Спортивные!  

16. Сообразительные!

17. Любознательные!

18.  В общем – самые..

Все дети Замечательные! (уходят д+м)

19. День сегодня необычный

      Замечательный, отличный

      Причина этому одна

      Понятна каждому она!

 20.Очень скоро, очень скоро

      Мы пойдем учиться в школу

      И пожелать уже пора…

Все дети Нам ни пуха, ни пера!

21. Последний разок в этом праздничном зале

      В центре внимания мы побываем.

22.        И вам мы расскажем сегодня о том,

        Чему научились, с чем в школу пойдём.

Дети исполняют песню «Похлопайте в ладоши»

Дети расходятся на стульчики. Садятся с двух сторон.

Ведущая 1: Мы жили здесь семьёй одной
                     В уютном доме, светлом, чистом…
                     Сегодня праздник выпускной – 
                     Как подросли ребята быстро!

Ведущая 2: Пусть наши птенчики летят
                     Вперед по жизни стайкой тесной.
                     Их отпускает детский сад
                     В мир школьный, добрый, интересный!

Сценка «Свобода»

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!

Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днём я спать!

Девочка: А будешь всё читать, писать.

Мальчик: Зато не буду кашу есть!

Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик: Домой пораньше мы придём.

Девочка: И мамы дома не найдём! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову.

       Мы с ним съедим всё, что найдём.

       Потом мы с ним гулять пойдём,

       Возьмём его Марусю-кошку

       И поиграем с ней немножко.

       Потом сразимся в бой морской.

Девочка: Постой, пожалуйста, постой!

                  Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать,

                  Потом задание решить,

                  Ведь можно двойку получить

                  И маму очень огорчить!

Мальчик: (чешет затылок, обескуражено) Да, брат, такие вот дела,

Вместе: Как видно молодость прошла!

Ведущий Ну что ж, наш праздник продолжаем (Звучит музыка, шум, смех)

Ведущий Если нам никто не помешает…

                                          Звучит музыка Пеппи-длинный чулок. 
                                      Девочка выбегает с большим чемоданом.

Ведущий: Что за странная особа?

Ведущий:  И наряд ее особый? 
Пеппи. Всем привет!
              Разрешите представиться:
              Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-
              Длинный чулок,

              Ну, можно – просто Пеппи.
              И вообще, я самая стильная девочка в мире.
              У меня самые модные соксы (показывает носки),

              Самые модные шузы.

Ведущий Здравствуйте!
Пеппи  А здороваться надо знаете как? - Пятками,
             Как в Патогонии, а знакомиться, как в Лапландии, –

             трижды покрутиться на одном месте и крикнуть своё имя!
             (Здороваются-знакомятся)
Ну, вот мы и поздоровались и познакомились, кстати, а что это вы здесь собрались? А! Меня, наверное, встречаете?! Как любезно с вашей стороны.
Ведущий: Подожди, подожди,  Пеппи, мы конечно рады тебе, но у нас сегодня особенный день– наши дети прощаются с детским садом. 
Пеппи: Здорово! А когда я была маленькая, я не ходила в детский сад, я любила стилять, хилять (всё изображает) и… придумывать разные забавные истории (задумалась…) А вы чем занимались в детском саду? По крышам ходили? – Нет! – На деревья лазили? – Нет! – А что же вы там делали?

Реб        1. Всё расскажем по порядку:

            По утрам у нас - зарядка.

            На зарядку выйти рад

            Утром весь наш детский сад!

        2. Знаем в группе на окошке

            Каждый комнатный цветок,-

            В землю бережно сажали

            Нежный тоненький росток.

        3. Накрывали стол к обеду,

            Познавая этикет,

            И в альбомах рисовали

            Дом, деревья и рассвет!

            4. Узнали буквы мы и слоги,

                Мы петь умеем, танцевать.

                Ещё лепить, и шить и клеить,

                И лишь чуть-чуть озорничать!

        1. Целый день, как водится…,

Вместе: Скучать нам не приходится!

Дети исполняют песню про детский сад («Чёрный кот»)

(мальчики – девочки – вместе)

Вывести девочек «Драйв» переодеваться

Пеппи: Да, в саду оказывается очень интересно и весело. Ребята, а вы в садик совсем маленькими пришли? А хотите вернуться назад, в прошлое и вспомнить, какие вы были маленькие, когда пришли в детский сад?
Дети: Да
Пеппи: А, вы знаете, что если очень захотеть, то желание обязательно исполнится: нужно только закрыть глаза ладошками и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!» 

            Дети закрывают глаза и громко, все вместе повторяют желание.

В это время в зал тихонько входят малыши.

Пеппи: 1-2-3-4-5! Глаза можно открывать!

          Ручки, пухленькие ножки,

  Щёчки, словно у матрёшки,

  Бровки домиком, реснички,

  Чёлочки и две косички.

        Ведь такими же вы были?

            Были! Только чуточку забыли.

Ведущая  Когда вы были малышами,

                  Прощались вы с выпускниками.

              А теперь малыши

              К вам пришли, выпускники!

Малыши читают напутствие выпускникам.

1МАЛЫШ: Привет вам, ребятишки, девчонки и мальчишки.

                     Мы ребята малыши, всех поздравить вас пришли.

2МАЛЫШ:  Мы чуть-чуть моложе вас, хоть бы вырасти скорей!

                     Провожаем в первый класс, мы больших своих друзей!

3МАЛЫШ: Ведь недавно вы, ребята, тоже были дошколята.

                     Маленькие,  озорные, неумелые, смешные.

4МАЛЫШ: Просим вас мы от души так учиться в школе,

                      Чтобы вами детский сад был всегда доволен.

5 МАЛЫШ  Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять!
                     А сегодня на прощанье пригласим вас танцевать!

Танец с малышами «У меня, у тебя».

Выпускник: Дорогие ребята, спасибо,

                       Что пришли нас сейчас провожать.

Выпускник   Подрастайте, дружите, играйте,

                       Ну, а мы будем в школе вас ждать.

Ведущий       СПАСИБО ВАМ ЗА ПОЗДРАВЛЕНЬЯ,

                       Примите наши угощенья.

Ведущий      Теперь малышки на прощанье
 Панова?      Вам дружно скажут - «До свиданья!».

Воспитатель выпускной группы благодарит их, угощает.

Дети уходят.

Пеппи  Ну вот, в прошлом побывали.

          Себя многие узнали.

              А хотите прямо тут

              В будущее заглянуть?

Дети Да

Пеппи  Глаза снова закрываем

              И все вместе повторяем

              «Я хочу прямо тут в будущее заглянуть» - 3 раза

Поставить скамейку.

Звучит песня «Бабушки старушки», выходят переодетые девочки и

садятся на скамейку.

Пеппи 1-2-3-4-5!

             Глаза можно открывать!

Реб:    На скамейке во дворе

            Бабушки сидят

            Целый день до вечера

            О внуках говорят…

1 дев баб-ка: Молодежь-то какова,

            А поступки, а слова

            Поглядите на их моды

            Разоделись обормоты.

2дев баб-ка: Раньше мы вот так ходили

         Юбки длинные носили.

         А сейчас уже не то….

         Брюки во (показывает по колено),

         И юбки во (показывает по бедра) тьфу…

3дев баб-ка:Ну, а танцы…, ну а танцы…

         Стали все как иностранцы

         (махнула рукой) Взрослые не по годам!?

         Это просто стыд и срам.

4дев баб-ка: Да, мы так с вами не плясали

         Мы фигуры изучали,

         Да ходили по балам…

         Очень здорово ведь там…(вздохнула)

5дев баб-ка: Хватит бабушки ворчать

         Молодежь все обсуждать.

         Были тоже мы такими,

         Молодыми, озорными

         Сбросим лет так пятьдесят

         Потанцуем все опять.

Реб: Теперь не время для скуки, («Бабушки» снимают юбки, платки)
       Танцуют все буги-вуги,
       В движенье тело, ноги, руки,
       Это танец… 

Все: Буги- Вуги!

Танец Буги- Вуги ( девочки с папами)

Ведущий (Удивленно) Пеппи, у тебя такой огромный чемодан, а что у тебя в нём?
Пеппи: Чего у меня в нем только нет (достает пластинки с буквами «И» и «Я»), но вот что с ними делать – я не знаю.

Ведущий  Буква И и буква Я

               Знает вся их ребятня.

Пеппи       Ну, если буквы все вы знаете,

               Тогда со мною поиграете.

Проводит игру «Гласные буквы»

(можно подключить родителей)

Вы свои имена все хорошо знаете? Будьте внимательны.

У кого в имени есть буква А, громко крикните УРА!

У кого есть буква О, ну-ка все до одного

Прокричите мне в ответ, дружно весело ПРИВЕТ!

У кого есть буква Я, покажите на себя!

У кого есть буква И, вместе мы споём МИ МИ!

У кого есть буква Е, вместе скажем БЕ БЕ БЕ!

А теперь мальчишки и девчонки тоже

Звонко хлопаем в ладоши!!!

Пеппи А у меня ещё другие буквы есть. (достаёт из чемодана)

Ведущий  Из них слова можно прочесть.

Ведущий – Предлагаю поиграть

                     Свои знанья показать!

                     Надо будет буквы взять

                     И слова из них собрать!

Игра «Перестраивалка».

На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГа. В игре участвуют 2 команды по 7 человек (2 родителя+5 детей). У каждого в руках пластинка с одной буквой.  Пеппи читает четверостишия, участники составляют отгадки.

Всех врагов победила
Богатырская  - СИЛА!
Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
Умник, выпускник, трудяга,

Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!

Пеппи. Как здорово вы придумали, молодцы. Сейчас посмотрю, что еще у меня в чемодане есть (заглядывает ) О-о, здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище. (обнимает чемодан, оттаскивает его в угол)

Музыка жуликов («Розовая пантера»)
Появляются жулики.

1 жулик. Слыхал?
               У какой-то рыжей девчонки –
               Целое сокровище и, наверное, целый чемодан денег.
2 жулик. Тогда окружаем это рыжее чудовище

                И отбираем у неё сокровище.

                Детям вредно много золота иметь.

                Так что деньги ваши – будут наши!

                Ха-ха-ха! И даже медь!
1 жулик. Мы с тобой – другое дело:
                Экономить надоело,
                Не умеем ничего,
                А потребность – о-го-го!
2 жулик. И покушать, и одеться –
                Нужны деньги, нужны средства,
                  А когда уж невтерпеж,
                  То выходим на грабеж!
(Вместе) Окружай, отбирай!
Пеппи. Зачем же отбирать?
             Я вам сама чемодан подарю, только если вы…если вы…споёте!

             А вы вообще-то петь умеете?
Жулики(вместе): Да.

1. Я спою, мой чемодан  (пытается петь)

2. (отталкивает) Дай я спою, мне нужны сокровища. (поёт)
Пеппи: Стоп-стоп-стоп! Ни дружбы у вас, ни пения.

               Для пения нужно ( к детям)…

Дети Умение.

Жулики 1 И что? Умеете вы петь?

            2 Интересно посмотреть! (усаживаются)

                        Выходят четыре девочки

Девочка-солистка 1Мы от наших звезд эстрадных
                                   Ни на шаг не отстаем,
                                2 Мы без всякой фонограммы
                                   Лучше Долиной споем.

Девочки 1 Крепко в группе мы дружили

                     В детский сад ходить любили

                  2 Дружбу эту сквозь года

                     Пронесём мы навсегда

Песня «Подружки». Соло с подтанцовкой.

Жулики: 1.Ну ладно, поёте красиво и дружно,

                  2.А нам забирать чемодан уже нужно.
Пеппи: Ну раз петь вы не умеете, тогда поиграйте с нами.
Жулики (радостно). Поиграем, поиграем, а во что?
                                     В карты? В домино? В лото?
Пеппи. Нет, у нас другие игры, поинтереснее! 
             Начинаю веселые минутки - математические шутки. 
(Жулики путаю детей, говорят неправильные ответы)

Математические задачи в стихах

1. Шел по парку Крокодил и морожено купил
Для себя, для дочки и для двух сыночков. 

Сколько порций заказал, кто быстрее сосчитал? 
(Четыре.) 

2.Подогрела чайка чайник,
Пригласила девять чаек.
Прилетели все на чай.
Сколько чаек, отвечай!

3. Отгадайте-ка, ребятки,

Что за цифра акробатка?

Если на голову встанет,

Ровно на три меньше станет. (Шесть)

4. Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей.

    Сколько птиц? Ответь скорей! (5)

Жулик 1 Какие умные ребятки

          2 Отгадали все загадки

Ведущий Вы же в школе не учились?

Жулики  Не учились!

Ведущий Вот у вас ничего и не получилось.
Пеппи  В пении себя не проявили,

              В математике не удивили.

              А может умеете стилять?
Жулики  Чё. чё… чё?
Пеппи Это значит…(с детьми) танцевать.
Ребёнок   В этот праздничный денёк
                 Нам на месте не сидится,
                 Любим все мы танцевать

                 Любим веселиться.

Дети исполняют общий танец «А ручки хлоп-хлоп-хлоп»

Жулики в это время подкрадываются к чемодану.

1 жулик. Хорошо танцуют!

2 жулик  Хорошо!

1 жулик А чемоданчик теперь наш! (Дразнятся, пытаются поднять чемодан.)
                Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!
Пеппи. Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете!
(Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.)
2 жулик. Ай! Ой! Какая сильная девчонка!
Пеппи. Самая обыкновенная.
              Этот чемодан любой ребенок поднимает! (Дети поднимают.)
              Вот, видели? Физкультурой заниматься надо!

Жулики снова пробую поднять чемодан, толкаются, выхватывают друг у друга – чемодан открывается и из него рассыпаются школьные принадлежности

и разные игрушки.

Вместе. Что-о! И вот это – твое сокровище?
1              Маленькая обманщица!
2              Взрослых обманывать нехорошо.
Пеппи. И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности,            а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний. 
А вы ребята, что возьмете с собой в школу.

Ведущий Пеппи, наши ребята знают.

                                        Игра «Собери портфель в школу».

Пеппи: Молодцы. (Проверяет портфели) Это все вам пригодится в школе.

                          Вижу я, вы недаром в садик ходили. 
                      Полезные знания здесь получили, 
                      Желаю и в школе отлично учиться, 
                      Ну, а сейчас разрешите проститься!

                          Но на прощанье, детвора,

                  Сюрприз для вас есть у меня.

                  (достаёт ключ)                  

                    Я подарю вам ключик вот такой

                    Волшебный ключик золотой

                    Откроет он вам к новым знаньям дверь

                    Ведь вы, почти уж школьники теперь.                       
1 жулик. И мы хотим вам пожелать

    Много нового узнать.

2 жулик. Носить в портфеле лишь пятерки

Все вместе И детский сад не забывать!

Пеппи и Жулики прощаются и уходят.

Ведущий        Ну что ж, ребята!

                        Дошкольное детство ключом закрываем,

Ведущий        И дверь к новым знаниям мы открываем.

Звучит волшебная музыка.

Воспитатель открывает - закрывает

Ведущий   Приглашаю вас приготовиться к торжественной части нашего праздника.

Дети выходят для перестроения.

В зале установлена арка. Звучит торжественная музыка. В зал входят ведущие.

 1-й ведущий: О.Н.
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
2-й ведущий  Ю. В.

Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент!

Восп. 1: Встречайте!

Вместе Выпускники 2017-го года!

Выпускники по одному проходят через арку.

Ведущие представляют их.

                                            Дети выстраиваются в два полукруга.

Восп.: Ну, вот и всё! Пришла пора проститься !

Ю.В.         И школа ждёт вчерашних дошколят,

         Всё впереди у вас, но только в детский сад

         Вам никогда уже не возвратиться!

Восп.: Сегодня волненье сдержать невозможно.

О.Н.          Последний ваш праздник в детском саду.

          На сердце у нас и тепло, и тревожно,

          Ведь выросли дети и в школу идут.

Восп.: Ах, как нелегко расставаться нам с вами,

          И вас из-под крылышка в свет выпускать!

          Вы стали родными, вы стали друзьями,

          И лучше вас, кажется, не отыскать.

Восп.: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,

          Вы в школу идёте учиться, дружить.

          Успехов, здоровья вам всем пожелаем -

          И свой детский сад никогда не забыть!

1  Вот наступает грустный миг прощанья,                     
    Окончен бал наш первый, выпускной. 
    Наш садик, до свиданья, до свиданья, 
    Мы навсегда прощаемся с тобой. 
2. Пять лет сюда мы приходили, 
    В родной наш, теплый, светлый дом, 
    Здесь нас учили и растили, 
    Отсюда в школу скоро мы пойдем. 
3. Чтоб росли мы смелыми,
   Добрыми, умелыми,
   Знаем, все вы нас любили
   И хорошему учили.
4 Одеваться очень быстро,
5 Умываться очень чисто,
6 Книжки по слогам читать,
7 Все, что видим, сосчитать,
8 Аккуратно, быстро есть,
Вместе (дети) Даже все не перечесть!
9 Рисовали мы, лепили
  Из цветного пластилина,
10 На экскурсии ходили
11 И играли с Буратино,
12 А еще играли в прятки,
13 В дочки-матери, лошадки
14 И водили хоровод
    Возле елки в Новый год!
15 Любим музыку и сказки,
16 Наши песенки и пляски,
17 Любим игры в день рожденья,
18 Любим праздник и веселье!

(Выходят на середину)

19  Вам расскажем по секрету:
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом!

20  Нам расти здесь помогали
     Сторож, прачка, кладовщик,
19  И бухгалтер…

20  Всех едва ли
     Перечислим в этот миг…
19+20 Всем сотрудникам детсада
Вместе дети Благодарность выдать надо!

21 Чудесный детства мир мы не забудем,                   
     Мир радости, любви и доброты, 
     Спасибо всем большим и взрослым людям 
     За то, что в этом мире мы росли.

22  Наш детский сад, тебе мы обещаем                         
      Учиться на четыре и на пять, 
      Чтоб ты за нас гордился и, конечно, 
      Всегда желал нам: "Только так держать!" 
23 Сегодня провожают нас
    В страну чудес и знаний,
    И мы уходим в первый класс,..
Вместе     Спасибо! До свиданья! 

ВРУЧАЮТ ЦВЕТЫ СОТРУДНИКАМ. Возвращаются на места для Вальса.

Дети (выходят на середину)

1. Мы вальс расставанья станцуем для вас,
   И в танце своем повзрослеем сейчас,
   Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,
   А девочки-дамы, какие манеры!

2  Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,
  Он нежный, воздушный и очень печальный.
   

3. Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
   Но родом из детства навек остаемся!
   Нам разные танцы придется учить,
   Но вальс в детсаду… никогда не забыть!

Дети исполняют «Прощальный вальс»

Проходят на стульчики

Ребёнок (задушевно)

Добрый садик наш, гнёздышко наше,
Весь в плену и забот, и хлопот.
Сделал нас ты и старше, и краше
И теперь провожаешь в полёт.

Улетаем мы в новые дали,
Но в сердцах, благодарность храня,
В буднях дней, в торжествах и в печали
Никогда не забудем тебя.

Ты ещё не успеешь очнуться –
Годы быстро, как сон, промелькнут,
Твои «птенчики» снова вернутся,
И детишек своих приведут.

А пока, добрый сад, до свиданья,
Вспоминай нас, всегда вспоминай.
Помаши нам рукой на прощанье
И других на крыло поднимай.

Дети строятся в два полукруга.

Исполняют прощальную песню «Мы вас забыть не сможем» (Мы вернёмся)

Театр моды уходит преодеваться.

Садятся на стульчики.

Слово предоставляется заведующей.

Слово предоставляется родителям.

Ребёнок    Сегодня мы прощаемся с детсадом,

                   Для вас сегодня песни и цветы

                 И всем сотрудникам милее нет награды,

                 Чем наш букет невиданной красы

Участники «Детского театра моды «Фантазия»

исполняют композицию «Волшебный сад».

Вручение подарков детям.

Ведущий: Дорогие ребята!

                  Вы первый свой бал никогда не забудете.

                  Вы сад свой, надеюсь, всегда помнить будете.

                  Окончен наш бал.

                  Завершается праздник.

Вместе      Счастливой дороги тебе, первоклассник.

Дети выходят из зала на улицу, выпускают шары.