Сценарий выпускного вечера
методическая разработка (11 класс) на тему

Рита:  (задумчиво) Сколько людей!
Аня Л.:Любознательные или капризные дети.
Вероника: Разные по характеру учителя.
Настя С.:Счастливые, или же впавшие в отчаяние родители…
Рита: И все озабочены сейчас одной мыслью – что представляет из себя выпуск 2014 года? Аня Л.: Какими выйдут в жизнь вчерашние мальчишки и девчонки?
Вероника: И даже чувствуется недоверие, и даже недоумение педагогов лицея по поводу этого выпуска.
Настя С.: Считается, что мы равнодушные, ленивые, бесталанные и ни в какое сравнение не идем с выпускниками прошлых лет. Поэтому пришла время показать товар лицом.
Рита:.Итак, внимание! Вас приветствует выпускники 11 класса!
выпускники исполняют песню на мотив песни Ю.Шевчука “Осень”

Отшумят последние уроки,
Грустно прозвенит звонок прощальный.
Пропоем еще раз мы о школе эти строки
На мотив торжественно- печальный.
припев:
Скажет школа нам тихо: “Прощай”
Помнить друзей нам ты обещай.
Снова когда-то вернемся сюда.
В сердце школа навсегда

И учителей мы будем помнить
Что же пожелать им на прощанье?
Были бы волшебники - могли б для них исполнить
Все их сокровенные желанья.
припев:
Скажет школа нам тихо: “Прощай”
Помнить друзей нам ты обещай.
Снова когда-то вернемся сюда.
В сердце школа навсегда

САША: Начало положено, нам кажется неплохое.

ОЛЯ  Мы хотим убедить присутствующих в том, что выпускники 2014 года имеют немало достоинств.

ЭЛЯ Ах! 11 лет! Это ведь целая жизнь! А чего только не бывает в жизни!

ДИМА  Да уж, чего стоит только одна борьба за сменную обувь! Если подсчитать, то получится не меньше 26 кг сменной обуви на одного выпускника за 11 лет.

ВАЛИМ  А борьба за форму? Даже на уроке физкультуры! Если подсчитать, 26 футболок, 26  спортивных костюмов за 11 лет на одного выпускника.

АНДРЕЙ Н. А кроссы, соревнования? Считаем, получается огромная физическая нагрузка на тех, кто принимал в кроссах и соревнованиях участие.

НАСТЯ Ч. Если подсчитать, то родители истратили на каждого из нас за 11 лет 2.040.762 тысячи рублей, и эта цифра без НДС.

ЛИЗА А до чего нас доводили учителя! Ведь дойти до такой степени отчаянья, чтобы написать: “Благодаря влиянию сына и его товарищей Ниловна из женщины превратилась в человека!”

САША Считаем …., - всего за 11 лет мы написали 200 сочинений разных жанров!

ОЛЯ Мы уже не говорим о работе под палящими лучами солнца на отработках в летние месяцы

ЭЛЯ  И все-таки учителя не остались в долгу - ужесточили требования “В школу - без опозданий и со сменной обовью”

ДИМА Но мы выстояли в этой борьбе. Если припомнить, то практически каждый из нас за это время опаздывал не менее 7 раз в год и забывал обувь, хотя бы один раз!
ВАДИМ  А сколько мы прогуливали...
АНДРЕЙ Н. (обрывает) Не надо о прогулах!
НАСТЯ Ч. Сколько наисложнейших олимпиад решили?
САША Да, суровая у нас была жизнь. Сколько неправды мы натерпелись. Ну, кто сказал, что наши выпускники не любят уроков физкультуры.
ВСЕ: ЛОЖЬ!

ЭЛЯ Посмотрите, какими мы выходим в жизнь крепкими, спортивными, стройными. Делай раз, делай два, делай три!
АНДРЕЙ, РОМА, ЛЕША

ОЛЯ А я считаю, что наши педагоги уж слишком много себе позволяют. Слишком много они понарассказывали нашим родителям за последние 11 лет.

НАСТЯ К. Я считаю, что наши учителя самые лучшие учителя в мире!
Все они молодые, энергичные, я предлагаю смоделировать монумент в золоте и бронзе для наших учителей и поставить этот монумент на площади перед лицеем, как символ нашей благодарности!

ВЛАД Идут ученики — ВСЕ привет учителям!

ВЛАД Придут родители -ВСЕ  спасибо учителям!

ВЛАД А пройдут выпускники — ВСЕ поклон учителям!

АНДРЕЙ П. Интересное предложение необходимо смоделировать данный объект, предлагаю для обсуждения модель учителя.

АЛЕСЯ Экскурсовод: Перед вами модель учителя. Модель выполнена в натуральную величину. Внешне она ничем не отличается от нормального человека. Впрочем, все по порядку.
Что это по - вашему?

Все: голова

РИТА Модель: Голова, голова, ты моя родная
                          Отчего ты так болишь,
                           Я сама не знаю.

ГОША  Еще бы ей не болеть! Это не голова, это государственная дума.

НАСТЯ  Двести с лишним имен и фамилий учеников!
              И столько же имен и отчеств их родителей!

ВЛАД       Программа минимум с 1 по 11 класс

АНДРЕЙ  Программа максимум: от Рождества Христова до наших дней!

АЛЕСЯ   Экскурсовод: Пойдем дальше. Два уха. Зачем спрашивается два?

РИТА  Модель: Лучше бы ни одного!

Все: Почему не одного?

РИТА  Модель: Да чтоб не слышать ничего!

АЛЕСЯ   Экскурсовод: Глаза!   Глазки!

РИТА   Модель: Глазищи! Чтобы видеть писмищи !

ВЛАД  Все поют: Очи разные, очи страстные
Очи жгучие и прекрасные,
Как люблю я вас,
Как боюсь я вас,
Знать увидел вас
Я в недобрый час.

АЛЕСЯ  Экскурсовод: Рот.

РИТА Модель: Горнило власти!

РИТА   Садись, два!

РИТА  Закрой рот, я тебя не спрашиваю.

РИТА Глаза на меня!

РИТА  Руки на стол!

РИТА  В туалет выпускаю только с большим желанием на лице!

АЛЕСЯ Модель: А руки, нет рученьки, что они могут?

АНДРЕЙ П. Тонны проверенных тетрадей!   Забитые гвозди!

ГОША . Покрашенные стены!  Оформленные стенды!  Залаченные столы и парты!

Все: Разве это не учительских рук дело???


АЛЕСЯ  Экскурсовод: И, наконец, главный механизм нашей модели - сердце!

РИТА  Модель: Ах, сердце!

Все (поют):
Тебе не хочется покоя!
Сердце, как хорошо на свете жить!
Сердце, ты все болеешь этой школой!
Когда же, сердце, тебя мы сможем полечить?

РИТА Модель: НО!

Все (поют):
Если где-то ученик попал в беду,
Мы поможем, мы все время на посту!
Даже если кое-кто из них порой в школу не приходит.
Значит с ними нам вести упорный бой
Так назначено судьбой для нас с тобой
Служба днем и ночью!

Часто слышим мы упреки от родных,
Что работаем почти без выходных,
Что обедов не дождешься никогда, ужин лишь порою!
Но все это, в общем, в целом ерунда
Понимаем мы с тобой это всегда,
Школа - вот святое!

РИТА Экскурсовод: Вопросы есть?

ВЛАД   Какие могут быть вопросы, если модель устарела?

РИТА  Модель: Как это устарела? Разум, голова, руки, ножки, журнал, указка, губки, глазки?!

АНДРЕЙ П.  Да, в целом все на месте, но может устареть!

НАСТЯ  К. Обязательно устареет, если неправильно эксплуатировать.

АЛЕСЯ . Внимание! Правила пользования действующей моделью учителя

ГОША  Во избежание несчастных случаев просим соблюдать правила техники безопасности:
ВЛАД Не оскорблять!

АНДРЕЙ П .Не расстраивать не выученными уроками!

ГОША  Не подвергать высокому напряжению нервную систему!

АЛЕСЯ Не толкать!


АНДРЕЙ П.. Не сбивать!

НАСТЯ  К. Не подвергать переохлаждению, переутомлению, воздействию острых рено-вирусных инфекций!

ВЛАД. Если соблюдать все эти правила, наши учителя прослужат на своем рабочем месте вечно!

ГОША  Чуть поменьше у вас может выходных

Чуть побольше вы в ответе за других
АЛЕСЯ  И порой, у вас нелегкие заботы,
А в основном, работа, как работа.
НАСТЯ К. Ведь каждый день и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота
Кусочек сердца отдавать кому-то
ВСЕ: Такая у учителя работа!

МАША Ж. Дорогие, бесконечно любимые педагоги! Сегодня у нас общий праздник. Одиннадцать лет совместного труда позади. Если бы не ваши профессионализм, терпение, любовь и доброта, мы бы сейчас не сидели бы в этом замечательном зале.  За эти годы мы очень хорошо изучили вас. Вы все - замечательные люди, но у каждого из вас есть особенные черты характера, которые нам больше всего нравились в вас и которым мы стремились подражать.

МАША О.  Сегодня мы решили начать новую школьную традицию - награждение учителей почётными грамотами за исключительные личные качества и вклад в воспитание и образование нас -выпускников

ВОВА

ГРАМОТА

вручается

главе всея МБОУ СОШ №

грамотно и четко руководящей

сим отроческим учреждением

 и проявляющей чуткость, заботу и радушие

ко всем чадам своим,

   а также пребывающей в радости великой

по случаю очередного выпуска отроков  

с просветленными головами,

наполненными знаниями нужными и ненужными,

энергичных и в светлое будущее честно смотрящих,

ГРАМОТА

вручается

заместителям директора

по учебно-воспитательной  работе

главам службы методической,

значительно преуспевшим в поучении  и приобщении

отроков юных к инновациям заморским и

бдительно смотрящим за надлежащим исполнением

процесса обучения

ГРАМОТА

вручается

заместителю директора

по воспитательной работе

главе отроческой самодеятельной организации,

значительно преуспевшей в науке КТД,

 чему юных отроков без тайн каких-либо обучавшей,

занимавшейся устройством празднеств

и игрищ всевозможных,

всячески поощрявшей лихие начинания

 и усиленно потворствовавшая

 светлым наклонностям отроков юных.

ГРАМОТА

вручается

первой учительцице

за первооткрывательскую деятельность

Нам обрести себя помог

Наш первоклассный педагог.

Читать, писать нас научил,

Дорогу к знаниям открыл

ГРАМОТА

вручается

учителю русского языка и литературы

за настойчивые попытки заставить выпускников прочесть

все четыре тома «Войны и мира»,

за мужество и героизм при прочтении школьных сочинений,

за то, что все выпускники поняли,

насколько велик и могуч русский язык

ГРАМОТА

вручается

учителю истории и обществознания

за победу во всех школьных баталиях

и революциях местного масштаба,

а также за стойкое сопротивление

массам оппозиционно настроенных учеников.

ГРАМОТА

вручается

учителю МХК,

за доброту и обаяние,

которые вдохновляли всех выпускников,

за то, что научил нас отличать Гегеля от Бабеля,

Канта от кантаты, Фейербаха от Баха.

ГРАМОТА

вручается

  учителю английского языка

за налаживание прочных дружеских отношений

с иностранными инвесторами,

за стирание языковых барьеров,

возникавших в период одиннадцатилетнего обучения.

ГРАМОТА

вручается

 учителю немецкого языка

за налаживание прочных дружеских отношений

с иностранными инвесторами,

за стирание языковых барьеров,

возникавших в период одиннадцатилетнего строительства.

ГРАМОТА

вручается

учителю математики

сумевшей вколотить интегралы,

производные, синусы и косинусы

в голову выпускников,

не испортив ее формы.

ГРАМОТА

вручается

учителю химии

обучившей отроков школы тайнам алхимии,

подрывным работам, правилам женитьбы электронов,

 а также за то, что каждый ученик понял,

что химия распростерла свои руки

над всем человечеством.

ГРАМОТА

вручается

учителю биологии

сумевшей убедить своих учеников,

что не всякая обезьяна может стать человеком,

не все то, что летает, птица,

но всякое посеянное семя в итоге даст плод,

а ученики одиннадцатых классов

тому доказательство.

НАСТЯ Ч.

ГРАМОТА

вручается

учителю географии

рассказавшей о странах, в которых нам не жить

и об экзотических курортах, где мы надеемся быть,

научившей нас ориентироваться без компаса

 в сложной школьной жизни,

а также двигаться в направлении школы по сложной,

пересеченной воинскими частями местности.

ГРАМОТА

вручается

учителю физики

за самоотверженный труд

в зоне повышенного напряжения

при хаотическом движении

и переменном сопротивлении учеников,

оказывавших противодействие.

вручается

учителю информатики

  за настойчивые попытки

перевести  неутомимые желания учеников

из плоскости компьютерных игр

в плоскость решения зад

ГРАМОТА

вручается

учителю физической культуры

за развитие навыков

стремительного бега по скользящему полу

 в сочетании с прыжками в длину в сторону от кабинета,

ГРАМОТА

вручается

учителю ОБЖ

за развитие навыков

стремительного бега по скользящему полу

 в сочетании с прыжками в длину в сторону от кабинета,

а также за формирование навыков ОБЖ

в общении с учителями

в момент проведения учений в условиях,

близких к экстремальным,

и за оказание первой медицинской помощи

при столкновении противоборствующих сторон.

ГРАМОТА

вручается

учителю технологии  

за Свои  очумелые ручки, благодаря которым

Мы к делу приобщились вместе с Вами

И твердо знаем, что терпение и труд

Нас от невзгод и трудностей спасут

МАША О.

ГРАМОТА

вручается

учителю музыки  

за  приобщению к перкрасному

Семь лет разучивали с нами гаммы

И к пению любовь нам прививали.

Готовили из нас Вы вокалистов,

Но лучше всех Вы пели сами.

ОЛЯ И МАША Ж.

Дорогие учителя! Вы, строгие и ласковые, мудрые и чуткие, вели нас сквозь годы детства, отрочества, вкладывали в каждого частицу своего сердца, дарили нам свое человеческое тепло, свою любовь, заботились о том, чтобы год от года росли наши знания и умения, помогали нам найти свое место в жизни, учили быть честными, отзывчивыми, полезными людьми.
Благодарим вас, за ваш благодарный, нелегкий труд. Спасибо вам!

АНДРЕЙ Н.  Ребята подождите , мы же забыли наградить грамотой еще одного человека нашего классного руководителя.

ГРАМОТА

вручается

классному руководителю

Самой, самой, самая классной мучительница

Вы много лет нас классно мучили

И много лет покоя не давали,

Хотя для нас вы были лучшею,

Свобода, наконец, настала!

Поздравление.

ВЛАД    Ну как не вспомнить нынче нам о те

Делил кто с нами радость, горе, смех

 Кто ежедневно в школу собирал

   И от стыда за нас порой сгорал…

Родители! Без вас мы никуда!

Беда любая с вами — не беда!

 А радость — так сполна чтоб веселиться!

 Ведь с нами до-о-о-о-лго вам ещё учиться…

• АНЯ Л.  Дорогие наши мамы и папы! Полюбуйтесь! Ваши малыши выросли! То, что вы видите перед собой — это результат вашего каждодневного труда!
• РОМА   Это именно мы обеспечивали вам все эти годы жизнь в экстремальных ситуациях!
• НАСТЯ    Это именно нам вы обязаны невыносимыми днями, плавно переходящими в бессонные ночи!
• ЛИЗА   Да! Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятерок дневники.
• АЛЕСЯ  Положа руку на сердце, мы готовы признать, что образцовыми детьми нас не назовешь!
• АНЯ Д.   Но мы знаем: что бы мы ни вытворяли, что бы мы ни выкидывали ЭДАКОЕ, вы спишете все на затянувшийся переходный возраст и будете нас любить ещё сильнее!!!
• ВАДИМ  И мы хотим сказать вам по секрету:

        Все: Мы тоже очень вас любим!

Поздравление

АНДРЕЙ П.
В этот тёплый и ласковый вечер
Нам, конечно, взгрустнётся с тобой.
Это наша последняя встреча,
Это наш с тобой бал выпускной.
НАСТЯ Ч.
Вот сейчас вы все вместе стоите,
Посмотрите друг другу в глаза.
И вполголоса друга спросите:
«Как же ты без меня?»
«Как же я без тебя?»

НАСТЯ К.  Сегодня грустный день у нас,

Нас вальс кружит в последний раз.

И мы печалимся о том,

Что покидаем школьный дом,

ДИМА Где детство, юность наши шли,

Где мы мужали и росли,

Учились, радовались, пели,

Лентяйничали и в окно смотрели.

НАСТЯ С.С ошибками диктант писали,

Со шпорами зачет сдавали.

Учителя от нас стонали,

Со скрипом «тройки» выставляли.

ЛЕША. И хоть учителей любили,

Но за спиной порой бранили

За то, что мучили подчас,

Энштейнов делая из нас.

.

АЛЕСЯ  Впервые в школе мы влюбились,

На дискотеках веселились,

Друг с другом в классе подружились,

Как личности мы здесь сложились.

АНЯ Д.  Теперь все это позади,

А сколько будет впереди

Трудов, исканий и забот?

И нам, конечно, повезет!

САША . Мечты все наши сбудутся,

А школа не забудется.

ВСЕ

И наши школьные года

Мы не забудем никогда!

ПЕСНЯ.

Школьный мир не повторится,

На душе вдруг стало пусто.

Нам пришла пора проститься,

И причина есть для грусти,

 Ведь уже других качают

 Наши школьные качели.

Школа,

школа, мы скучаем,

Как мы быстро повзрослели!

Припев:       

 А записки с голубками

Прилетают к нам из детства,

Беспокоят нашу память —

Никуда от них не деться.

Жаль, что эти годы детства

К нам обратно не вернутся,

Но родные Ваши лица

В нашем сердце остаются!

Мы учились, мы влюблялись,

С вами мы делили тайны.

Эти десять лет промчались,

Прозвенел звонок прощальный.

В сентябре откроешь двери

Ты уже другим ребятам.

Школа, школа, мы не верим,

Что ушло всё безвозвратно.

Припев. .

В беззаботные те годы

Нам уже не возвратиться,

Карусель уроков школьных

Будет нам ночами сниться.

Каждый школьный день запомним.

Мы мудрее с вами стали.

Это вы своей любовью

Наши души согревали.

Припев.