Сценарий праздника ко Дню учителя "Мы поздравляем всех учителей"
методическая разработка на тему

Сценарий праздника «Мы поздравляем всех учителей»

Ведущий: 

Давно люблю я школьные звонки… 
А впрочем, и не может быть иначе, 
С них начинается живая связь строки, 
И первые раздумья над задачей. 
Ведущий: 

Они всегда свидания залог – 
С неведомым, загадочным и новым, 
С просторами распахнутых дорог 
И с чародейным, самоцветным словом. 
Ведущий:

От них уходит вдаль любой маршрут 
И в них открытий радостных начало, 
Вот так, наверное, ракеты старт берут 
И корабли отходят от причала. 

Ведущий: 

Добрый день, дорогие учителя! 
Ведущий:

 Здравствуйте! 
Ведущий: Мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших уважаемых и любимых учителей с профессиональным праздником – Днём учителя. И мы Вас поздравляем! 

Выступают учащиеся 1 и 4 классов.
Ведущий: 

Учитель! – Нестареющее слово!

Свежо всегда и вечно будет ново!

Пока земля кружится во Вселенной.

Профессия учителя нетленна! 
Ведущий: 

Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит, никто сегодня не останется равнодушным к этому празднику! Сколько в памяти людей оживает сегодня добрых лиц, сколько зазвучит родных голосов! 
 Ведущий:

И пусть сегодня город не расцвечен, 
Пусть не гремят фанфары и салюты, - 
В душе особой радостью отмечен, 
Он дорог всем бесспорно, абсолютно – 
Вместе: День учителя! 
Ведущий:
Дорогие наши учителя, примите наши самые искренние поздравления с праздником и от нас, и от всех бывших, настоящих и будущих учеников. 
Вас поздравляют учащиеся 2 и 3 классов.
Ведущий:

Учитель! Верный спутник детства, 
Он нам, как мать, как старший брат! 
И добротой большого сердца 
Он согревает всех ребят! 
Мы любим вас, когда указкой 
Вы нас ведёте по морям, 
Когда читаете нам сказки. 
Забота ваша, ваша ласка 
Всю жизнь необходима нам. 
Спасибо за то, что в работе пытливы, 
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы.., 
За то, что без нас вы прожить не смогли бы 
Спасибо, родные! Большое спасибо! 

Сценка (7, 9 класс)

(Выходит дворничиха, подметает пол и поёт) 
Дворнечиха: Ой! Летять утки и два гуся, Кого люблю-у того бою-у-ся! 
(Появляется МАМА 1, ведет за руку сыночка) 
Мама 1: Скажите, пожалуйста, тут в школу записывают? 
Дворничиха: Тута, тута! 
Мама 1: А кто тут самый старший? Мне нужно мальчика в школу записать. 
Дворничиха: Я самая старшая. Старше меня тут только Пушкин. А вы ребенка к школе подготовили? 
Мама 1: Конечно, подготовили! Мальчик знает три языка, высшую математику, теорию относительности… 
Дворничиха: Ну, а прогуливать, врать, огрызаться с учителями и плювать потолок жвачками могеть? 
Мама 1: Ой! Нет, мы этого еще не проходили! Но он способный! 
Дворничиха: Значить, бум учить! 
Вбегает запыхавшаяся мама 2, ведет дочку. 
Мама 2: Ой! Где тут можно девочку записать в школу? 
Дворничиха: Тута! Тута! Способная? 
Мама 2: Ой! Скажу вам по секрету, у меня очень одаренная девочка. В три года оперу написала "Памперс моей мечты”. А весь этот год работала над монументальным полотном… Вот! (ватман с каракулями и подписью мама)
Дворничиха: Ага! Бегемотик с морковкой! Как живой! 
Мама 2: Да какой же это бегемотик? Тут же ясно написано: мама! (С гордостью) Это я! В общем, ребенку нужен индивидуальный подход. Творческий! Но девочка пока сама не знает, что бы такое сотворить? 
Дворничиха: Значить, бум учить, что творить! 
(Вбегает папа, тащит за руку сына, увешанного оружием.) 
Папа: Скорей! Скорей запишите этого малолетнего преступника в первый класс! Пацан идеально приспособлен для обучения! В мозгах – полный вакуум, абсолютная пустота, можно даже сказать – настоящая целина. Так что сейте – разумное, доброе, вечное… 
(Сынок наводит на дворничиху автомат. Она поднимает руки, поет)
Дворничиха: Бу - бу- бум сеять. Ой! Летять утки и два гуся! 
Участники сценки уходят. 

Исполнение песни «Мы маленькие дети»

Букина: Кто на известный детский вопрос: «А почему?» - учит нас искать ответ самостоятельно? 
Все: Учитель! 

Аксенов: Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? 
Все: Учитель! 
Плешакова: Кто придумывает нам 7-8 часовые домашние задания, защищая от тлетворного влияния улицы и телевизора? 
Все: Учитель! 
Скляров: Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая о наших разнообразных достижениях?
Все: Учитель! 
Тарасенко: Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идёт о перегрузках) 
Все: Учителю! 

Аксенова: 

В авиации строго считают, сколько лётчик часов налетал, 
Про учителя мало кто знает, сколько он у доски простоял! 
Сколько ночью тетрадей проверил, 
Сколько планов за жизнь написал, 
Сколько раз человеку поверил и себя за него наказал. 
Галейс: За доброту и чуткость… 
Букина:  За бесконечное терпение… 
Аксенов: За мудрость и знания… 
Плешакова: За обаяние и красоту… 
Скляров: За потрясающий оптимизм… 
Тарасенко: За принципиальность и требовательность… 
Галейс: За честь и достоинство… 
Аксенова: За жизнелюбие и веру… 
Все: Спасибо, спасибо, спасибо!  
Для вас звучит песня «Одноклассники. ру»
1. Четвертая парта, последний урок,

А птицы поют о весне.

Раскрашена карта, когда же звонок?

Чтоб ты обернулся ко мне.

Мы вместе мечтали о жизни большой,

Мы вместе ходили в кино, но

Поезд далекий на север ушел,

И кончилось детство давно.

Припев:

Всех забытых друзей соберу

Я на празднике, я на празднике.

Мы играем с тобой в нашу, детства игру –

Одноклассники – РУ – одноклассники-2 раза.

2. А рядом Наташка над партой сопит,

И учит названья морей.

Не знает Наташка, что ей предстоит

Стать мамой пяти сыновей.

Забудутся ссоры, умчатся года,

И новое снимут кино, но

Дружба останется с нами всегда,

И это давно решено.

Припев.

Проигрыш.

3. Ну вот, он раздался, последний звонок!

Захлопнулась детства тетрадь.

И вот наши дети спешат на урок,

И все повторится опять.

Четвертая парта, последний урок,

Ах, как это было давно, но

Встретятся вместе все сорок дорог,

Как в старом, хорошем кино.

Припев.

Ведущий:

Тишина. Идут занятия. Мы проходим по коридору, из приоткрытых дверей кабинетов до нас доносятся обрывки фраз… 

Выходят ученики с надписями (7, 9 класс)
Уч. математики: Запишите условие задачи. Два товарища отправились за грибами в лес, который находится… 
Уч. ОБЖ: … в зоне химического заражения радиусом 20 км. Надев специальные костюмы и противогазы… 
Уч. истории: мамонты устремились к обрывистому берегу реки, где их поджидали вооружённые каменными топорами… 
Уч. нем. яз: … die Mutter, der Vater, der Bruder…
Уч. химии: Дмитрий Иванович Менделеев со своей знаменитой таблицей, а также… 
Уч. музыки: Пётр Ильич Чайковский, который любил повторять: для того чтобы стать настоящим музыкантом, надо… 
Уч. труда: … Брусок взять в левую руку, а ножовку – в правую, тогда вы никогда… 
Уч. литературы: … не забудете этих проникновенных, так хорошо знакомых с детства каждому из нас слов… 
Уч. физкультуры: … сесть, встать, сесть, встать и-и… 
Вас поздравляют учащиеся 6 класса.
Улыбка (Чередникова и Шананина)
1. От улыбки лучше стал урок, 
От улыбки в школе ладится работа, 
Улыбнись, ведь ты же педагог, 
Улыбнись, когда кричать охота. 
Припев: И тогда наверняка воспитать ученика 
Сможешь ты, не совершив ошибки, 
С голубого ручейка начинается река, 
Воспитанье начинается с улыбки. 
2. Никогда, дружок не забывай, 
Чтоб улыбка украшала чьё-то детство, 
В воспитанье чаще применяй, 
Это главное техническое средство. 
Припев.

Ведущий:

Сапожник может починить ботинки,

А плотник — табуретку и крыльцо.

Но только у учителей в починке

Светлеют разум, сердце и лицо.

Какая тонкая работа —

Умнее сделать хоть кого-то,

Цветок удачи принести,

От одиночества спасти,

А самому потом тихонечко уйти...
Ведущий:

 Золотом парки октябрь накроет, 
Рыжий блеск дарит лесам. 
Листья кленовые солнечным роем 
Падают к нашим ногам. 
Голые ветви большого жасмина 
Здесь до весны тихо спят. 
Красные грозди печальной рябины 
В школьные окна стучат. 
Знаний и мудрости школа обитель. 
В школу спокойно войдет 
Добрый и мудрый старый учитель. 
Слава ему и почет. 

Вас поздравляют учащиеся 5 класса «Чему учат в школе»

Буквы разные читать, 
Цифры, палочки писать, 
Рисовать, лепить и строить без подмоги. 
День за днём, в жару, метель 
Учат наших малышей 
Их вторые мамы – наши педагоги. 

Как квадрат нарисовать, 
Синус, тангенс посчитать, 
Уравнение решить нам с переменной? 
Что Пифагоровы штаны 
Во все стороны равны – 
Вам покажет математик непременно. 

Про Герасима с Муму, 
И про мир, и про войну 
Литераторы расскажут без запинки. 
И обломовский диван, 
И Наташин первый бал 
Вдруг возникнут пред тобой, как на картинке. 

Где пассат, а где муссон, 
Где барана, а где бизон, 
Где пешком идут, где плавают на лодке? 
Наш географ-краевед 
Вам покажет белый свет 
Вдоль по карте от Парижа до Находки. 

Где и как растёт кокос, 
Как поймать лису за хвост, 
Как из синего раствора сделать красный 
И как вырастить большой 
Без нитратов урожай – 
Это химику, биологу подвластно. 

Без труда открыл Ньютон 
Притяжения закон, 
Рассказал о том нам физик-теоретик. 
Но под яблоней сидеть 
Тоже надобно уметь 
А иначе позабудешь всё на свете. 

Отличить подъём и спад, 
Феодалов от солдат, 
Распознать, кто снова метит в президенты, 
Войн причины раскрывать 
И в политике смекать- 
Разъяснит историк важные моменты. 

Перелезть через забор, 
Хулигану дать отпор 
Вам помогут ОБЖ и физкультура. 
А учитель-трудовик 
Вас научит мастерить 
Так, чтоб вещь была как вещь, а не халтура. 

Айнс, цвай, драй, хеллоу, гуд бай, 
Громко песни распевай. 
Полюби Серова, Шишкина, Ван Гога 
И тогда твоя душа 
Будет дивно хороша- 
Утверждают это наши педагоги.