Сценарий выпускного вечера 11 класс
методическая разработка на тему

                                                      СЦЕНАРИЙ

                              ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА В 11 КЛАССЕ

Звучит фонограмма. Фанфары.

Добрый вечер, дорогие выпускники, учителя, родители, дети!

           Мы начинаем праздник

           Последний школьный бал,

           Момент его открытия

           Для нас   для всех настал.

Я надеюсь, что у вас у всех сегодня прекрасное настроение. Если это так, тогда:

- давайте  похлопаем все вместе;

- а теперь хлопает только прекрасная половина человечества;

- а теперь только наша защита и опора;

- а теперь только те, кто ни разу не опоздал на уроки;

- а теперь только те, кто любит каникулы;

- а теперь только те, кто любит вкусно поесть.

Замечательно, все любят вкусно поесть, тогда не будем откладывать в долгий ящик . я обращаюсь к нашим мужчинам и юношам. Наполните, пожалуйста, бокалы своим соседкам справа и слева, не обижайте наших милых дам и барышень, о себе, я думаю, вы не забудете.

                 Друзья мои, не стесняйтесь,

                 Всем, что есть на столе, угощайтесь,

                 Ведь здесь, как с неба каравай хлеба,

                 Икры бадейка, тушеная индейка,

                 Стерляжья уха, телячьи потроха

                 И такой вот пищи названий до тыщи

                 При этакой снеди, как не быть беседе?

А начнет нашу приятную, застольную беседу___________________________________

                         За зеленый свет в пути,

                         За счастливую дорогу,

                         Чтобы было в ней всего

                         Но чуть-чуть и понемногу

                         Чуть-чуть печали, больше смеха,

                         Чуть-чуть слезинок в честь успеха,

                         Наш тост за вас, выпускники,

                         Чтоб в жизни вы свой путь нашли!

Да здравствуют выпускники 20____ года! Ура!

                         Музыкальная заставка.

Время пришло, выросли дети

Бал выпускной сегодня у вас

Милые папы, милые мамы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас!

За то, что вы самые лучшие на свете

Вам аплодисменты дарят ваши дети!

Слово предоставляется родительскому комитету.

Итак, теперь пора настала

За этим праздничным столом

За пап и мам поднять бокалы

Их поздравляя с этим днем.

                          Музыкальная заставка.

А теперь слово предоставляется выпускникам.

Выпускники: Спасибо, вам, милые наши родители,

                        Простите нас, если вас чем-то обидели,

                        За ночи бессонные, слезы, волнения,

                        За юную гордость и нетерпение.

За седину на висках у отца

И за морщинки родного лица,

В пояс поклонимся вам до земли,

Добрые наши родители!

                        Школьные наши, милые мамы,

                        Вы были настойчивы, были упрямы,

                        Вы нас учили читать и писать,

                        Время пришло из гнезда вылетать.

Нас оперившихся, нас повзрослевших,

Примерными быть никогда не умевших,

Но все-таки знаем, вы нас любили

Такими как есть мы, какими мы были.

                        Спасибо вам, школьные, милые мамы,

                        Мы будем как вы и честны, и упрямы.

Тост от ведущего. Учитель был с тобой все годы,

                                Делил с тобой твои невзгоды,

                                С тобою вместе он смеялся,

                                Твоим  он двойкам огорчался

                                И в этот час с тобою вместе

                                Сидит он на почетном месте

                                И за учителя бокал

                                Поднимет тост весь этот зал!

                            Музыкальная заставка.

Светлых платьев шелк нарядный,

Добрый свет знакомых глаз,

В мир большой и неоглядный

Проводила школа вас

Пусть сегодня здесь сейчас

Звучит музыка для вас!

                            Музыкальная пауза. Танцевальный блок.

Милые  выпускники! Годы напряженной учебы закончены и сегодня вы вправе отдохнуть и повеселиться, но не просто так, а с пользой, применяя полученные знания. В чем же заключается польза? Оргкомитетом праздника учрежден приз для самого активного, веселого, находчивого выпускника нашего вечера. Вас ждут веселые игры и забавные конкурсы, викторины и замечательные задачки. За участие во всех затеях нашего вечера вам будут вручаться жетоны и главный приз получит тот, кто наберет большее их количество – это ваша главная задача. Тот, у кого окажется большее количество жетонов, получат звание «король» и «королева» бала.

Если вопросов нет, разрешите начать нашу развлекательно-познавательную и просто замечательную программу.

ПЕРВЫЙ ТУР.      ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО – ИГРОВОЙ:

1. Разминка.

2. Шуточная викторина:

- то без чего наверняка не обходится ни один экзамен или зачет? – шпаргалка

- то, что вы узнали прежде, чем научились читать и писать? – азбука

- то без чего никогда не обходится учебный день? – перемена

- мебель, которую иногда путают с тетрадкой? – парта

- то с чего начинается и чем заканчивается урок? – звонок

- когда день рождения вашего классного руководителя? - ___________

- какого цвета глаза у учительницы_________________

- какой номер телефона в кабинете у вашего директора? -  673 21 06

- из скольких ступенек состоит лестница перед входом в школу? – из четырех

- у кого в вашем классе день рождения приходится на________________

- кто в вашем классе самый младший по возрасту?__________________________

- а кто самый старший?______________________

- сколько человек в вашем классе имеют отчество____________________

- назовите возможно точное число каникулярных дней за 11 лет учебы – 1320 дней,

   около 3,6 лет

- какого цвета стены в кабинете____________

- кто автор учебника_______________________

Тот кто отвечает на вопрос получает жетон и букву. После викторины из букв на скорость составить слово «ГРАМОТЕЙ» - море, герой, гром, тема, грот

Команде победителей дополнительно вручают жетоны.

3. Сколько здесь треугольников?

Спросить всех, жетоны раздать только за правильный ответ.

4. Решить пример на скорость (1 жетон)

5. Викторина:

- в каком месяце 28 дней? – во всех

- орудие учительской мести – ручка с красной  пастой

- орудие мести ученика – кнопка

- сидят три кошки, против каждой кошки – 2 кошки. Много ли всех? – Три

- на двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? – Пятьдесят

- место долголетнего протирания штанов? – парта

- сколько минут нужно варить крутое яйцо 2,3,5 минут? – нисколько

- что можно приготовить, но нельзя съесть? – уроки

- сколько будет 2+2х2? – шесть

- кто занимает девятую строчку в классном журнале? - __________________

- последний аргумент в вечном споре отцов и детей7 – ремень

Тот  кто отвечает на вопрос, получает жетон и участвует в эстафете «Последний звонок». Создаются  две команды по 5 человек. Задача участвующих собрать портфель. (по четыре предмета каждой команде), последний – игрок добегает до стола и звенит в колокольчик. Побеждает та команда, которая первой отдаст портфель ведущему. Команда-победитель получает жетоны.

                      Музыкальная пауза. Танцевальный блок.        

  Ну, а сейчас экзамен для учителей. Настоящий учитель знает о своих учениках все: где живут, кто родители, с кем дружат, чем увлекаются и, конечно же, классный руководитель должен уметь понимать и общаться со своими учениками на современном уровне.

Молодежный слэнг.

Да, такому классу можно позавидовать, у которого такой классный руководитель. Поэтому, заботясь о вас, ваши ученики приготовили вам сюрприз.

Модель учителя – Дорогие учителя! Мы приготовили для вас небольшой сюрприз –

Специальный заказ выполнил по нашей просьбе наш Дом моделей.  

Итак, эксклюзивный показ, только сегодня, и только для вас, дорогие учителя! Сезон осень, зима, весна учебного года.

В этом сезоне особенно актуальны модели, обеспечивающие успешное выживание учителя в суровых условиях школьной среды. Модель первая, единственная, многофункциональная. Состоит из защитных средств и побочных деталей.

Особенно модель устойчива в условиях загазованности школьных туалетов сигаретным дымом. Защитную функцию обеспечивает противогаз.

Обратите внимание на деталь, необходимую для создания рабочей обстановки на уроках и установления сознательной дисциплины – это ремень (дубинка).

Бронежилет – необходимая деталь  для учителя. Является надежной защитой от чрезмерного внимания со стороны крутых.

Еще одной пикантной деталью является подзорная труба, позволяющая учителю разглядеть шпаргалки, незаметные вооруженным глазом.

Сумка с медикаментами – многофункциональная, может быть использована учителем для себя или для доведенных им до отчаяния учеников.

Пейджер – обеспечит информацией о переполненной чаши терпения родителей.

Оптический прибор ночного видения  - темные очки – позволит учителю разглядеть знания учащихся, глубоко запавшие в мозги.

Элегантный головной убор завершает композицию, философски напоминая о том, что может упасть тебе на голову из окон любимой школы.

ВТОРОЙ ТУР.   СПОРТИВНО – ИГРОВОЙ.

Спортивное многоборье. Сформировать 2 команды по 6 человек, но для этого вы должны назвать предметы спортивного инвентаря. Кто называет – получает 1 жетон и выходит на сцену (мяч, скакалка, клюшка, бревно, канат, брусья, шайба, диск, ядро, козел, конь, турникет, штанга, гиря, гантели, груша и т.д.)

Игры.

1. Передать  3 мяча подбородком. Последний,  бросает в корзину. Корзину отдают ведущему.
2. Передать 3 кольца на спичке. Последний надевает кольцо на ручку.
3. Передать воздушный шар следующему игроку носом. Последний отдает ведущему.
4. шар, мяч зажать спинами, пройти дистанцию, передать мяч другой паре. Последняя пара отдает мяч ведущему.
5. эстафета с препятствиями. Парами обойти кегли.

Команде  победителей вручить жетоны.

Музыкальная пауза. Танцевальный блок.

Поздравление студента из Зимбабве.

Здравствуйте, добрый вечер, пошел на фиг! Я – настоящий студент из настоящего Зимбабве, учусь в настоящем Университете Дружба Народов имени Патриса Лумумбы. Вас всегда интересует, почему я в таком наряде? Великий африканский поэт Пушкин писал:

           Мороз и солнце, день холодный,

           Бежит студент, как волк голодный,

           Закутав в одеяло нос,

           Зима. Студент не торжествует,

           Чувяком обновляет путь

           И, голой пяткой снег почуя,

           Несется рысью как-нибудь.

           Бразды пушистые взбивая,

           Бежит студент быстрей трамвая,

           А на пальто его давно

           В Европу прорвало окно…

Мы очень любим и уважаем российский народ. От имени всех африканцев я говорю вам «спасибо» за школы, больницы, которые вы для нас построили. Но, главное, не в этом. От имени мирового студенчества я пришел поздравить вас с окончанием обучения и пожелать вам влиться в наши доблестные студенческие ряды. От себя лично я хочу пожать руки всем выпускникам и крепко расцеловать выпускниц. У нас в Африке тоже любят праздники. На них мы пляшем и поем наши народные африканские песни «Ох, жара, жара, не изжарь меня» или «По небу гуляет араб молодой».

         Я, друзья, вам всем желаю

         Африканскою душой

         Жизни светлой и удачной

         И хорошей, и большой.

         Чтоб вы жили не тужили,

         Я желаю, вам друзья,

         Чтоб студентами вы были

          Все красивые, как я!

Ну, я пошел на фиг и вас приглашаю потанцевать со мной наш африканский танец.

ТРЕТИЙ  ТУР.      ТВОРЧЕСКИЙ.

1. Звезды эстрады.
2. Друзья! Талантливые дети имеют менее талантливых родителей. Насколько это верно мы сейчас узнаем. Сказка на ночь.

Музыкальная пауза. Танцевальный блок.