Конкурсная программа "А ну-ка, девочки!"
методическая разработка (8 класс) на тему

 Почему весна приходит в марте?

 Тает снег, стучат сильней сердца?

 Почему в одежде зимней жарко?

 И сосульки плачут у крыльца?

 Очень просто – женские улыбки

 Согревают всё своим теплом.

 А 8 Марта без ошибки

 Стал Международным женским днём.

1 ведущий. 
Начинаем конкурс «А ну-ка, девочки», в котором принимают участие прекрасная половина наших классов, наши милые девочки.

Подлинно обаятельная женщина всегда естественна, лишена притворства, фальши, и, конечно же, одета модно и со вкусом.

Итак, наши красавицы! Встречайте! (Под музыку выходят девочки.)

2 ведущий. Спасибо девочкам, сегодня все девочки просто очаровательны.

В нашем конкурсе принимают участие

Девочки называют себя

А теперь поприветствуем тех, кто сегодня будет вас оценивать, – это наше жюри. (Ведущие представляют жюри.)

1. Конкурс «Презентация». А сейчас девушки рассказывают о себе.

2. Имя твое ласковое

Участницы придумывают уменьшительно-ласкательные варианты произношения имени соперницы. Например, Ирина — Иришка — Ируля — Ириска — Ириночка — Ирусик — Иренок — Ирусенок и так далее.

 Побеждает участница, предложившая большее количество вариантов.

3.  Ведущий.  Итак, небольшая разминка.

 «Кулинарные догонялки».

1. Фирменное блюдо сороки – воровки (каша).

2. Фрукт, который обожают боксёры, (груша).

3. Картофель всмятку (пюре).

4. Макси - пирожное (торт).

5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

7. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

9.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

10.Раздорный фрукт. (яблоко).

4. Конкурс «Мотальщицы».

Вам предлагается перемотать нитки с одного клубка на другой. Каждая участница конкурса получает клубок ниток, внутри которого на конце нитки прикреплена записка с заданием. Та участница, которая первой перемотает клубок, прочтет записку и выполнит задание, становится победительницей. 

5. Конкурс «Мерзлячка»

Перед участницами конкурса кладут различные перчатки и варежки в большом количестве. За одну минуту они должны надеть на одну руку как можно больше варежек. Побеждает та участница, которая за одну минуту надела на свою руку больше варежек. Для смеха конкурс можно проводить и с резиновыми перчатками.

     6. Конкурс «Алло, мы ищем таланты!»

Посмотрим, какими талантами обладают наши девушки.

Каждая участница предлагает свой номер.

6. Конкурс «Букет»

1  Первым вылез из землицы

    На проталинке.

    Он мороза не боится,

    Хоть и маленький. (Подснежник)

 2 Стоит он задумчивый,

    В жёлтом венце,

    Темнеют веснушки

    На круглом лице. (Подсолнух)

 3 Стоят в поле сестрички:

    Золотой глазок,

    Белые реснички (Ромашка)

 4 Из луковки вырос,
    Но в пищу негож.
    На яркий стаканчик
    Цветок тот похож.(тюльпан)

 5 Белым шариком пушистым

    Я красуюсь в поле чистом.

    Дунул легкий ветерок –

    И остался стебелёк (Одуванчик)

7. Конкурс «Кулинарная интуиция»

Участницам конкурса завязывают глаза и вручают вилку. Их задача — только касаясь предложенного продукта вилкой, угадать, что именно находится перед ними. В качестве вариантов можно предложить картофель, помидор, яблоко, лук, апельсин, груша. Побеждает участница, быстрее всех справившаяся с заданием.

8. Конкурс «Бубличная королева»

Перед участницами конкурса ставят корзину с сушками (бубликами) и вручают каждой по небольшому отрезку веревки. По сигналу ведущего девочки начинают нанизывать бублики на веревку, собирая «бусы». Та участница, в бусах которой окажется больше бусин-бубликов, становится победительницей и получает титул «Бубличной королевы»

9. Конкурс «Женская сумочка»

Задача каждой участницы — за пять минут составить наиболее полный список того, что обязательно должно быть в каждой женской сумочке. Затем списки сравнивают. Побеждает та участница, у которой в итоге окажется самая полная «сумочка».

 Во время проведения  конкурса - предварительная разминка для всего класса.

1. Какая река носит женское имя? (Лена)

2. Какая из планет солнечной системы носит женское имя? (Венера)

3. Какая героиня детской книги попала  в страну Чудес? (Алиса).

4. Цветок влюбленных, с помощью которого истерзанная душа пытается найти ответ на извечный вопрос «Любит- не любит»? (ромашка)

5. У какой сказочной героини были голубые волосы? (У Мальвины)

6. Как называют женщину, которая умеет шить, вязать, вышивать? (рукодельница).

10  Конкурс «Нарядить сестренку»

Девочки вызывают из зрителей по одному мальчику. Он будет играть роль «сестренки». По команде они должны завязать бант на голове у «сестренки», надеть на нее платье и сказать слова «Как я люблю тебя, моя роднулечка!».

Выигрывает та девушка ,которая сделает это быстро, качественно и скажет слова выразительно. Оценивается 1 баллом.

10. Конкурс «Интеллектуалки»

Девушкам предлагается отгадать загадки:

1.Маленького роста я

 Тонкая и острая

 Носом путь себе ищу.

 За собою хвост тащу. (иголка)

 2. Вся дырявая и злая

 И кусачая такая,

 Только бабушка с ней ладит,

 Ей бока и трёт, и гладит. (тёрка)

 3. Маленький Ерофейка

 Подпоясан коротенько,

           По полу скок-скок

 И сел в уголок. (веник)

 4. Я увидел свой портрет-

 Отошёл – портрета нет. (зеркало)

 5. Гладит всё, чего касается,

 А дотронешься – кусается. (утюг)

 6. .Маленький, кругленький,

 А за хвост не поймаешь. (клубок)

 7. Живёт в нём вся вселенная,

 А вещь обыкновенная. (телевизор)

 8. За белой дверцей стужа, лёд,

 Там Дед Мороз, друзья живёт. (холодильник)

9. Она пыхтит, как паровоз,

Но никуда не мчится.

В любой момент своим теплом

Готова поделиться.

10. Четыре ноги, два уха,

Одна нога да брюхо.

11. Конкурс «Загадочный сверток»

 По очереди получают сверток и ощупывают его. Пишут на листочке, что там находится: яблоко, ложка, вилка, чашка и т. д. Та девушка, которая больше угадает предметов, — победитель

1ведущий: Пока девушки с волнением выступали, зрители с удовольствием смотрели, наше уважаемое жюри работало. И сейчас им необходимо дать время, чтобы подвести итоги и огласить результаты конкурса

2 ведущий:

Я всем вам, девочки, желаю,

 Чтоб всегда здоровы были.

 Чтоб смеялись и шутили.

 Весны вам радостной и нежной.

 Счастливых дней и розовой мечты.

 Пусть дарит март вам, даже снежный

 Свои улыбки и цветы.

1 ведущий:

С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником солнечным и прекрасным,

С праздником ласки, любви и внимания,

С праздником женского очарованья!

2 ведущий: Поприветствуем наших неотразимых, таинственных, независимых и очаровательных участниц! Они сегодня порадовали нас своим артистизмом, смекалкой, находчивостью, доставили немало удовольствия присутствующим, подняв всем настроение

1 ведущий:

Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми.

Летящие челки,

Горящие щеки

Да блеск распахнутых глаз.

Повсюду девчонки.

Скажите, девчонки,

Куда нам деваться от вас?

Девчонки! Девчонки. Девчонки везде.

От них нет спасенья нигде!

Ворчат, поучают,

Пищат, раздражают,

А все же без них никуда.

Девчонки, не злитесь

И с нами сдружитесь!

Мы любим вас!

 А сейчас дадим слово жюри.

(Жюри подводит итоги конкурсов и награждает участников грамотами.)

Спасибо все за игру. До свидания!