Музыкально-тематический досуг "Никто не забыт, ничто не забыто"к 70 летию "Дня Победы"
план-конспект на тему

«Никто не забыт, ничто не забыто». Музыкально- тематический досуг, посвящённый празднику «День Победы»

Цель: расширение знаний детей о государственно-гражданском празднике «День Победы», формирование нравственно- патриотических чувств ребёнка.

Предварительная работа: воспитатели в группах проводят беседы с детьми, воспитанники разучивают стихи, рассматривают иллюстрации о  Великой Отечественной войне, создание альбома памяти «Бессмертный полк», проведение торжественного мероприятия посвящённого дню снятия Блокады, на музыкальных занятиях дети слушают песни военных лет, разучивают песни, танцы, сценки о Великой Отечественной войне, просматривают слайд-шоу.

Оборудование: георгиевские ленточки, цветы, воздушные шары, красные шарфы, воздушный змей, переносные постаменты с вечным огнём, маленькие свечи-лампадки.

Оформление: центральная стена оформлена кадрами из военной кинохроники, цветами и георгиевскими лентами, творческие работы  детей и родителей.

Танцевальная композиция  с цветами и шарфами «Аист на крыше».

Пусть будет мир на всей планете,

И войны не знают дети.

Пусть дети учатся, мечтают,

Ни горя, ни беды не знают!

Исполняется песня  Островского «Пусть всегда будет солнце!» вокальный квартет старшей группы.

1.В Ленинграде белые ночи,

Июнь сорок первого года.

Выдалось жаркое лето

К утру отдыхает природа.

2. Спит Летний сад,

 свет зари над Невой,

Розы, фиалки цветут.

И кто мог подумать,

что бомбы, обстрелы

Вмиг тишину оборвут.

Звучит тема « нашествия» из Ленинградской симфонии Д. Шостаковича (видеоряд  кинохроники)

3.Напали фашисты на нашу страну.

Шли танки, летели снаряды.

Отцы, деды, братья ушли на войну

Сражаться с фашистской армадой.

Песня «Священная война» музыка В.Александрова,  слова Лебедева-Кумача. (Подготовит.группа маршируют)

1.Хотели враги Ленинград уничтожить,

Стереть этот город с земли,

Но захватить и прорвать оборону

 Фашисты никак  не смогли.

2. Враги окружили наш город,

В блокадном кольце Ленинград.

Над Лиговским, Невским проспектом

Снаряды и пули летят.

3.Рано зима в этот год наступила.

Морозы пришли, холода.

И в мирную  жзнь ленинградцев

Ворвалась нежданно беда.

«Песня о блокаде» подготовит. Группа.

1.Охваченный  войною

Блокадный Ленинград.

 На улицах трамваи

Замёрзшие стоят.

2.Разрушенные здания

И надпись на стене:

«Опасно при обстреле

На этой стороне».

3.В водопроводных кранах

Не вода, а лёд.

И только прорубь  невская

Горожан спасёт.

Исполняется песня «Мой город- герой» исполняют дети логопедической группы.

Вед. Блокада не могла остановить творческую жизнь города. В труднейших условиях проходили концерты, актёры  играли спектакли, художники выпускали плакаты, операторы снимали кинохроники.

1.Смерти назло и блокаде

Музыка не молчит.

 За пультом стоит Шостакович.

Симфония в зале звучит.

2.Её прерывают бомбёжки,

Но музыку не удержать.

И в темноте музыканты

Смогли до конца доиграть.

3.Эта музыка жить будет вечно,

Как символ стойкости людей.

Симфонию назвали «ленинградской»,

По праву гордимся мы ей.

Презентация о  Д.Шостаковиче в блокадном городе.

Звучит фрагмент 7 симфонии Д.Д.Шостаковича (видеоряд о составе оркестра, участии хора)

За мужество и отвагу город получил звание города- героя.

Звучит песня «Мой город- герой»

Ведущ. : Когда застыл лёд на Ладожском озере, появилась возможность перевозить продукты прямо по льду. Дорогу по льду Ладоги назвали « Дрогой жизни» .Мы никогда не забудем мужество, стойкость, героизм водителей, дорожников, связистов, зенитчиков, регулировщиков- всех тех, кто под бомбёжкой и обстрелом, в мороз, метель и вьюгу работал на « Дороге жизни»

1.Чтобы жизнь спасти ленинградцам,

 Зимой в сорок первом году

 С хлебом шли в город машины

 По Ладоге, прямо по льду.

2. Бомбёжки, метели, заносы…

Уходят машины под  лёд,

Но каждый шофёр твёрдо  верил,

Что город любимый спасёт.

3. «Дорогой жизни» Ладогу назвали,

Надеждой на спасение людей.

Раненых, больных и истощенных

Везли полуторки из города по ней.

«Танец шоферов»Ку-Ко-Ша массовые танцы

1.Эх,дороги…

Пыль да туман,

Холода, тревоги

Да степной бурьян.

Снег ли, ветер

Вспомним, друзья…

Нам дороги эти

 Позабыть нельзя.

Оркестр «Песня о Ладоге»

1.Ну, а эту песню

 Все в России знают

 И на праздниках её

 Часто исполняют.

2.Её бойцы в окопах напевали,

И в честь неё орудие назвали.

Знают эту песню

 И Миша, и Танюша.

 Давайте-ка послушаем

Любимую «Катюшу» ( музыка М.Блантера, сл. Исаковского)

Танец Катюша.

ДЕТИ:

1Дети блокадного города,

Как рано вы повзрослели

И вместо бантиков, галстуков

Военную форму одели.

2.Вы на заводах работали,

Дедам, отцам помогая,

Сил не щадя и без отдыха,

Едва до станка доставая.

3.Вы в медсанбатах трудились,

Раненых, больных спасали,

Мыли палаты, стирали бинты,

 Дежурили, ночи не спали.

Песня «Дети блокадного города» музыка и слова Н.Я. Соломыкиной  старшая группа

1.Клин белых журавлей

 По небу проплывавает,

В печальном сумраке

 Их голоса слышны.

2.Глядим им вслед

 И молча вспоминаем

Всех тех, кто не пришёл с войны.

Танец «Журавли» музыка Я. Френкеля, сл Р. Гамзатова.

1.Каждый год в честь праздника Победы

Мы приходим к Вечному огню

Почтить память тех, кто смертью храбрых

Пал в последнем огненном бою.

2.Мы приносим красные гвоздики

С нежной благодарностью от нас

И хотим вам низко поклониться

В этот радостный и грустный час.

Звучит музыка Реквиема  В. Моцарта- дети приносят и ставят свечи на постамент.

Вед.:

1..Хотим под мирным небом жить,

И радоваться, и дружить,

Хотим, чтоб всюду на планете

Войны совсем не знали дети!

Сцена из спектакля «Земля детей» и песня С.Баневича «Неси ,неси, воздушный змей»

Эту песню ветераны

 полюбили всей душой

Эта песня –гимн Победы,

Гимн Победы над войной.

Звучит песня «День Победы» музыка Д.Тухманова, сл.Харитонова. Дети выходят из зала.