Сценарий игровой программы
методическая разработка (5 класс) на тему

    СЦЕНАРИЙ

Фольклорного праздника народов Севера

«Медвежий праздник»

Место проведения:  ДЮЦ «Радуга» а/з

Участники: Воспитанники  Центра 1-4 классы, учащиеся МОУ НОШ №6 15.00 ч

Реквизит: грамоты, конфеты

Звучит хантыйская мелодия заходит

ведущая в национальном костюме хантов

Ведущая: Привет, девчонки и мальчишки! Давайте дружно и громко поприветствуем, друг друга и крикнем – ПРИВЕТ!

Ведущая: Молодцы! Сегодня у нас особенный праздник. Все вы знаете, наверное, где мы живем? и какие народы населяют тундру?.  (Ответы детей) Правильно! ханты и манси, так вот  я хочу вам рассказать об одном обрядовой  празднике. Который называется медвежьем праздником, как вы уже догадались, речь идет, конечно, о медведе.

Ведущая: Медвежий праздник является одним из самых ярких показателей оригинальности и самобытности культуры хантов и манси. Особое отношение к медведю (почитание, поклонение, культ.) Медведь -  один из самых священных животных у хантов.  Послушайте легенду хантов, о медведе.

 Медведь имеет божественное происхождение, некогда он был человеком. Рассказы о жизни медведя на небе, опущенного на землю богатырем.  Записан отрывок из «медвежьей песни» которой говорится о том, как он был сыном женщины, но за ослушание был наказан и, обидевшись, ушел в лес. Там он стал замерзать поздней осенью и через смерть обрел иной образ, сделавшись медведем. Многократно он выходил к поселению, чтобы подкараулить и отомстить своей матери, но каждый раз находил оправдание этого не делать

Ведущая: В зависимости от количества присутствующих на празднике знатоков фольклора, на медвежьих игрищах исполняется до 300 "номеров": песен, танцев, кукольных представлений. Здесь сконцентрированы все виды народного творчества. Так вот мы с вами сегодня, тоже будем играть, танцевать и веселится! А поэтому я вам предлагаю разделиться на команды. Придумать название  команд.

( формирование команд)

Ведущая: Ребята, а вы знаете, как живу ханты? И чем они занимаются? (охота, рыболовство, оленеводство, собирание   ягод и грибов)  правильно! Сейчас мы с вами поиграем одну хантыйскую игру, будем ловить рыбу. Я дам вам удочки, а вы должны поймать рыбу. Кто быстрее справиться тот и победил.                      

(проводится конкурс « Рыбалка»)

Ведущая: Молодцы ребята! А сейчас я хочу посмотреть все ли вы внимательные, готовы ли вы дальше продолжать наш праздник. Я буду говорить, и показывать  движения, а вы за мной повторяйте. Готовы!

Хлоп-хлоп – я беру себя за лоб! (руку на лоб)

Хо-хо – я беру себя за ухо! (берется за нос)

Ха-ха –  беру себя за бока! (руки на пояс)

Раз-раз -  беру себя за глаз! (берется за ухо)

(проводится игра на внимание)

Ведущая: Вот теперь я вижу, что вы все хотите веселиться. А еще у нас ребята приготовили стихотворение,  про наш край Ямал, где мы с вами живем. Приглашаем на сцену:

(дети читают стихотворения)

Ведущая: В тундре есть игра одна. Очень древняя она, сейчас я вам дам длинный канат, который вы должны будете перетянуть.

(проводится конкурс  «Силовое перетягивание»)

Ведущая: А теперь давайте с вами поиграем, в такую игру которая называется « У медведя во бору», но для этого нам понадобится медведь, давайте его позовем, скажем волшебные слова: «мишка косолапый, по лесу идет, шишки собирает, песенки поет.» ( в зал  под музыку заходит медведь)

Медведь: Здравствуйте ребята! Я очень рад всех вас, видеть на своем празднике! Так давайте с вами поиграем.

Ведущая: В эту игру играют все. Медведь находиться в конце в зале, дети идут к нему  в полу присяду и при этом говорят такие слова: «у медведя во бору, грибы ягоды беру, а медведь спит….. и на нас рычит» все убегают от медведя. Кого медведь поймает, тот выбывает из игры.

(массовая игра «У медведя во бору»)

 Ведущая: Ребята, а сейчас я хочу вам загадать загадки.

1. По округе славиться зеленая красавица.

Сарафан, как колокол, по земле да волоком.

Шапочка – с опушечкой, с острою мокушечкой. (Ель)

2. Рыбам жить зимой тепло: Крыша – толстое стекло. (Лед)  

3. Он в берлоге спит зимой под большущею сосной,

А когда придет весна, пробуждается от сна. ( Медведь)

4. Что за роспись, просто чудо! Что за дивные цветы на окне моем зимою, все вдруг разом расцвели. (Морозные узоры на стекле)

5. Она рулит своим  хвостом, перепрыгивая с ветки на ветку. (Белка)

6.Рыжая и хитрая «сестричка». (Лиса)

7. На овчарку он похож. Что ни зуб- то острый нож!

Он бежит, оскалив пасть, на овцу готов напасть. (Волк)

8.Трав копытами караясь, ходит по лесу красавиц.

Ходит смело и легко, рога раскинув широко. (Олень)

9.Этот лес в Сибирь залез, много в нем своих чудес.

Валка леса в нем с утра, а зовется лес - …….. (Тайга)

10.Весной умирает, а осенью оживает. (Снег)

Ведущая: А теперь, давайте покажем нашему дорогому мишке как мы ходим в лес. Я говорю, вы все повторяете движения за мной.

Только в лес мы вошли, появились комары.

(Руки вверх – хлопок. Руки вниз – хлопок)

Дальше по лесу шагаем и медведя мы встречаем.

(Руки за голову и идем вразвалочку.)

Дальше, дальше мы идем, перед нами водоем.

Прыгать мы уже умеем, прыгать будем мы смелее.

Раз-два раз-два, позади теперь вода!..

Мы шагаем, мы шагаем, руки выше поднимаем, но закончилась игра,

Отдохнуть бы нам пора!

(проводится игра, медведь остается и участвует в играх до конца праздника)

Медведь: Ребята, какие вы все молодцы! Мне так понравилось, какие вы все сегодня  веселые, задорные!

Ведущая: На медвежьем празднике, обязательно исполняются сценки,  нам сегодня ребята подготовили сценку. Давайте устроимся по удобнее и посмотрим.

(театрализованное представление с участием детей)

Ведущая: Мы с вами продолжаем играть и веселиться, а сейчас я предлагаю вам испробовать себя в роли охотника, так как у хантов, одним из самых главным родом деятельности, что является? Правильно, охота! Так, вот, проверим вашу меткость, быстроту реакции. Сейчас  узнаем кто у нас меткий стрелок, и хороший охотник.  Ваша задача: попасть точно в корзину, мячиками.

(проводится конкурс «Меткий стрелок»)

Медведь: Молодцы, ребята! Следующее задание: перед каждой командой лежит мяч. Первый игрок катит по полу мяч руками до финиша. Затем берет в руки мяч и бегом возвращается к команде, передает мяч следующему игроку. Побеждает команда первая, справившаяся с заданием.

(проводится игра «Веселые мячи»)

 Ведущая: Замечательно! какие вы ловкие и быстрые! Я наверно так не смогу! Продолжаем веселиться, следующий конкурс  называется «Узнай животное». У названий животных потерялись буквы. Попробуйте узнать название животного, по первым буквам слова, (команды получают карточки.) Время на обдумывание 2 минуты.

(проводится конкурс «Узнай животное»)

Медведь: Ребята, все вы знаете, что я живу в тундре, я думаю  все ходили в лес  с родителями, за грибами и ягодами. Видели наверно, что в лесу есть, очень много болот. Так вот, я вам сейчас хочу предложить одну игру. Где вы должны, перепрыгнуть через болота, (обручи) та команда, которая, быстрее  справиться с заданием побеждает.

(проводится игра «Прыгни через болота»)

Ведущая: Вот и  подошел к концу наш медвежий праздник, я хочу поблагодарить всех вас за активное участие, за задор и звонкий смех, пожелать вам, чтобы ваше настроение было всегда таким же классным как сегодня! До новых встреч!

Медведь: Я хочу всем сказать спасибо, что вы пришли ко мне на праздник, наградить вас медалями, и угостить конфетами. Я буду ждать с нетерпением следующего года, до свиданья ребята!