Сценарий игровой программы «Крестики – нолики».
план-конспект занятия (5 класс) на тему

Сценарий игровой программы «Крестики – нолики».

Данная программа будет полезна для учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования. Может быть использовано как внеурочное мероприятие, для детей 7 – 11 лет.

Цель: организация досуга детей, развитие творческих способностей, кругозора и логики мышления, формирование у детей умение соблюдать правила  коллективной игры.

Правила игры. Игровое поле разбито на девять секторов. Каждый из которых имеет свое символическое обозначение.

Каждый сектор закрыт. Команды по очереди выбирают игровую клетку. В открытом квадрате  находится задание. Ведущий объясняет  правила выполнения задания. Победившая команда в этом секторе ставит свой знак – «крестик» или «нолик». Выигрывает команда, выставившая больше своих знаков.

Оборудование: запись  мелодий из мультфильмов, конверты с заданиями для секторов «Пойми меня» и «Старая пословица – век не сломится», коробка с пряжей и крючками, черный ящик с призом, ручки и бумага, клубки.

Ведущий  приветствует детей. Состав игроков  можно сделать с помощью считалки.  Показывая свою готовность члены команды «Крестики» скрещивают руки, а  команда «Нолики» образуют руками цифру «0».  

Ход игры. Проводится жеребьёвка, с целью узнать, кто первый будет открывать игровое поле. Игра начинается.

Сектор «Вопрос – ответ»

Командам по очереди задаются вопросы, на которые нужно ответить, как можно быстрее. Если команда ответа  не знает, право ответа передаётся соперникам.  Выигрывает та команда, у которой будет больше правильных ответов.

 Ручная капельница. (Пипетка)

Назовите самый распространенный напиток, позволяющий утолить жажду. (вода)

Назовите самую веселую цирковую профессию. (Клоун.)

Назовите самую крупную ягоду. (Арбуз.)

Небесный семицветик. (Радуга)
    Страна пирамид. (Египет)

Назовите самую близкую к земле звезду. (Солнце.)

 Назовите самую первую женщину-космонавта. (В.Н. Николаева-Терешкова.)

Как называется самая высокая океанская волна? (Цунами.)

Чем заканчивается как день, так и ночь? («ь»)

 Какой жук носит название месяца, в котором появился? (майский)

 Когда руки бывают тремя местоимениями? (когда они вымыты)

 Птенцы, какой птицы не знают своей матери? (кукушки)

 Несла бабка на базар в корзине 100 яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (ни одного)

 На какой вопрос нельзя ответить «Да»? (когда ты спишь)

У семерых братьев по сестре. Сколько всего сестёр? (одна)

Сектор «Собери букет»

Здесь необходимо каждой команде написать за 1 минуту как можно больше названий цветов. Победившая команда ставит свой знак на игровом поле.

Сектор «Пойми меня»

Команда выбирает карточку с заданием. Задание следующее: мимикой, жестами изобразить предмет, название которого написано на карточке.

Сектор «Музыкальный конкурс»

Ведущий зачитывает подсказку каждой команде по очереди. Задача игроков  - угадать песню  за 15 секунд и пропеть несколько строчек из неё. Если одна команда не угадала, то право ответа переходит ко второй команде.

1. Песня, где облака сравнивают с лошадками. («Облака»)

2. Песня об использовании улыбки в качестве электричества. («Улыбка»)

3. Песня об обиженном людьми одиноком дереве. («Во поле берёза стояла»)

4. Песня о странной игрушке,  у которой сначала даже не было имени. («Чебурашка»)

5. Песня о безобидном зелёном насекомом. («В траве сидел кузнечик»)

6. Песня, где учат быть воспитанными, образованными и добрыми. («Учат в школе»)

7. Песня, в которой гадают на короля. («Песня атаманши из бременских музыкантов»)

8. Песня о домашнем животном, которого ненавидел весь дом. («Чёрный кот»)

9. Песня о мальчишке, который ни чего не проходил и ему ни чего не задавали. («Антошка»)

Затем ведущий предлагает детям поиграть в игру "Угадай мелодию" (Песенки из мультфильмов")

Сектор «Кто быстрей»

Связать воздушными петельками косички, соединить их и сравнить у чьей команды длиннее.

Сектор «Чёрный ящик»

Ведущий вносит ящик. В нём лежит предмет. Команды по очереди задают вопросы ведущему, их задача, анализируя ответы ведущего угадать, что находится в ящике.

Сектор «Танец – шутка»

Всем известен «Танец маленьких утят». Командам предлагается на ту же мелодию придумать танец с движениями других животных, например «Танец маленьких зайчат» или «Танец маленьких обезьянок».....или "Фиксики"

Сектор «Старая пословица – век не сломиться»

Ведущий раздаёт командам конверты, в них по слогам разрезанные  пословицы. Например «Без труда не вынешь и рыбку из пруда» и «Одна голова хорошо, а две лучше». В течение 30 секунд нужно правильно сложить и зачитать пословицу. Победа в данном конкурсе, того, кто первым это сделает.

Сектор «Собирай- ка»

В данном конкурсе члены команды выстраиваются в один круг, кладут каждый перед собой клубочек. Под музыку двигаются по залу, танцуют, по сигналу дети должны остановиться и взять любой клубок ( несколько клубков во время движения убирает ведущий). Кому клубка не хватило называют слова- ассоциации на тему "осенние каникулы".

Подведение итогов и вручение сувениров.