Сценарий внутриклассного мероприятия "23+8" для 8 класса
классный час (6, 7, 8, 9, 10, 11 класс) по теме
Данный сценарий был составлен при участии учащихся.
Предназначен для проведения классного вечера с целью поздравления с праздниками 23 февраля и 8 марта.
Вечер проводится в виде тематической конкурсной программы: "Будни солдата" для юношей, "Творчество и мастерство" для девушек.
После победы команды можно включать ее музыкальную заставку (в конкурсах для юношей).
Сценарий предназначен был составлен учащихся 8класса, но может быть использован для учащихся 6-11 класс.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 50.73 КБ |
![]() | 147.73 КБ |
![]() | 1.27 МБ |
![]() | 798.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника «23 + 8»
____________ Мы начинаем наш праздник «23 + 8 – поздравления произносим!». Думаю, все согласятся с тем, что это прекрасная идея провести вечер взаимных поздравлений. А чтобы праздник удался, напомню правила поведения. Ведущих не перебивать, участвовать в конкурсах, смеяться, аплодировать, улыбаться, шутить, приглашать на танец и не отказываться от приглашения. Желаем вам отличного настроения!
____________ Мы давно уже привыкли к тому, что 23 февраля – это не только праздник военных, праздник славы русского оружия, мощи армии и флота. Теперь это праздник всех мужчин от рождения до старости! Праздник Защитников Отечества!
____________ Ну а защита Родины ложится в первую очередь на военнослужащих. Каждому из вас предстоит в будущем пройти службу в армии. Сегодня мы хотим вас подготовить к этому ответственному процессу.
____________ А начнем мы с рассказа о солдатских буднях.
/*песня «А пули летят …» */
____________ Настала пора проверить вашу доблесть, отвагу, смекалку и командный дух. В нашей армии сегодня будет 2 отряда. Сейчас мы определим в какие войска призван каждый из вас. (выбирают бейдж – танкисты или летчики)
____________ Товарищи бойцы, начинаем час политподготовки. Ваша боевая задача – быстро, четко отвечать на вопросы. Отвечает команда, первой поднявшая флажок.
Викторина
- Назовите виды холодного оружия. (Шпага, сабля, шашка, кинжал, нож, штык, меч)
- О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни? (О саперах, ошибка которых в работе может стоить им жизни.)
- Как прозвали в народе гвардейский миномет «БМ – 13» в годы Великой Отечественной войны? ( «Катюша».)
- Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма.)
- Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер.)
- Что такое камуфляж? (Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания.)
- Какие головные уборы носят солдаты? (Фуражка, каска, берет)
- Что такое наряд вне очереди? (Армейское взыскание – требование выполнить очередную работу.)
- Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник питания постоянного электрического тока? (Батарея).
- Название какой форменной одежды состоит из названия морского животного и хвойного дерева? (Китель).
- Кто автор известного крылатого выражения: «Пришел, увидел – победил!»? (Юлий Цезарь).
- Какие воинские звания существует в современной армии? (Рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, прапорщик, старший прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал армии, маршал.)
______________ Все прекрасно знают, что звания обозначены в форме военнослужащего с помощью погон. Поэтому следующий конкурс. Отряд стройсь!
/*кладем на плечи салфетки 2х цветов*/ Ваша боевая задача – пройти строем по классу, не потеряв погон. Держать их руками, ловить в воздухе, поднимать с пола нельзя. Победит та команда, которая сохранит больше погон на плечах.
_____________ Что за парад без строевой песни?! Давайте вспомним песни на военную тематику. Ответ принимается в виде пропетых строк.
_____________ Жизнь солдата и так нелегка, А еще заставляют бежать в ОЗК!
Сейчас вы должны проявить выносливость. Ваша задача по очереди надеть противогаз, добежать до шариков, лопнуть один из них, принести хвостик от него и передать эстафету. Победит самый быстрый отряд.
_____________ Вас ждут стрельбы! Каждый солдат должен быть не только быстрым, но и метким. Перед вами дартс. Каждый боец делает бросок, результаты суммируются. По сумме очков определим победителя.
_____________ Перед следующим конкурсом предлагаем вам помыть руки.
_____________ Война войной, а обед по расписанию! Предлагаем вам питательную эстафету. Бойцы по очереди бегут к столу, чистят картофелину, съедают её и передают эстафету. Соль, хлеб, вода добавляется по вашему вкусу. Приятного аппетита! Начали!
_____________ Вы достойно сражались! Теперь мы уверены – на вас можно положиться! Вы настоящие бойцы! Объявляем общее построение!
В феврале чудесным днем
Мы мальчишек соберем
С праздником мужским поздравить,
Без подарков не оставить.
Вы в учебе успевайте,
«двоек», «троек» не хватайте,
На уроках не шумите,
А гранит наук грызите.
Вам удачи пожелаем
И надежды возлагаем,
Дорожим и ценим очень,
Ну и любим, между прочим.
/*вручение подарков*/
_______________ Солдату в армии нелегко, поэтому ему нужно знать, что дома его ждут, о нем беспокоятся. Хотим вам пожелать надежного тыла! И примите еще один музыкальный подарок от боевых подруг!
/*песня «Сто дней»*/
Сценарий на 8 марта
1 и 2: Здравствуйте (вместе).
1: Мы собрали вас здесь, для того чтобы поздравить наших девочек с Международным женским днём!
2: Я думаю, что наши девчонки ждут не дождутся, когда наступит этот замечательный праздник.
1: Я тоже так считаю.
2: А давай выясним, как хорошо наши зрители знают историю этого праздника.
1: Ну давай попробуем.
2: В каком году в Австралии, Германии, Швейцарии, Дании, прошли митинги с требованиями предоставить женщинам равные права с мужчинами (1911г.)
1: И этот день вошёл в историю как ( Международный женский день, то есть 8 марта).
2: Мы рады поздравить вас с этим весенним праздником! Примите в подарок стихи.
Когда смотрю со сцены в зал,
То вижу в полумраке зыбком
Ваши восхищённые глаза,
И чью-то добрую улыбку.
Восьмого марта, каждый раз
В весенний этот дивный праздник,
Нам хочется поздравить вас,
Таких таинственный и разных!
Среди забот, среди улыбок,
Таких как в зале добрых глаз,
Мы жизни говорим СПАСИБО!
За каждый миг, за каждый час.
Пускай зима полна азарта,
Весна пришла сегодня к нам.
Сегодня день 8 Марта
Любимых милых наших дам!
Среди весенних первых дней
8 Марта всех дороже.
На всей земле, для всех людей
Весна и женщины похожи.
1: Женская красота и обаяние всегда вдохновляли мужчин на великие подвиги и дерзания.
2: А вот наши девочки, несмотря на занятость учёбой, умудряются быть красивыми и покорять нас не только своими чарами, но и разнообразными талантами.
1: Сегодня мы начнём наш праздник с нежных слов в адрес наших красивых девочек.
2: И так мы начинаем! Слушай, а начни-ка ты первый!
1: Милые девчоночки, поздравляю вас с праздником! Желаю вам любви, улыбок, радости, да побольше!
2: Красивые поздравления, а теперь из зала пусть кто-нибудь поздравит наших любимых одноклассниц, с таким хорошим праздником.
“Кто-то из зала поздравляет…”
1: Какие хорошие поздравления, а мы уж подумали что вы не знаете таких нежных слов!
2: Ну а мы объявляем первый танец. А вот кто будет сидеть приза не получит. Выбираем самую изящную, красивую пару.
“Танцуют…” сделать нарезку танцев
1. Мы решили устроить для вас соревнование. Хотим раскрыть все ваши таланты. Но в одиночку скучно играть, давайте разобьем вас на команды. Выберите себе бейдж. (бейджи с разными цветами – орхидея и гербера)
2: Итак первый конкурс.
Вашему вниманию предлагается «ЦВЕТОЧНАЯ ВИКТОРИНА»
1. Цветок – нитки. (Ирис)
2. Цветок – женское имя. (Роза, Лилия, Маргаритка)
3. Цветок – девичьи глаза. (Анютины глазки)
4. Цветок – туфля богини любви. (Венерин башмачок)
5. Цветок – себялюбец. (Нарцисс)
6. Цветок – с хорошей памятью (Незабудка)
7. Цветок – живущий вечно. (Бессмертник)
8. Цветок – гадалка. (Ромашка)
9. Цветок – маленький звонок. (Колокольчик)
10. Цветок – звезда. (Астра)
11. Цветок – ласковое мужское имя. (Василёк)
12. Цветок – ароматная крапина на ситце (Душистый горошек)
13. Цветок – родня ткани с ворсом (Бархатцы)
14. Цветок – девушка и парень (Иван-да-Марья)
1: Конкурс называется: “Весёлый рисунок” И так, участницам по очереди завязываем глаза. Вы должны дойти до холста и нарисовать одну деталь рисунка. Весна уже в разгаре, прилетаю птицы. Вот и мы вам предлагаем изобразить птицу.
2: Рисунки очень даже не плохие!
1: Хотим узнать, хорошие ли вы хозяйки. Кто из вас умеет готовить? А кто любит это делать?
2: Для проведения этого конкурса нам понадобятся 2 мальчика. Они будут живыми кнопками. Отвечаем на вопросы можно только после сигнала кнопки. Услышав вопрос, команда нажимает на голову мальчика – кнопку, кнопка издает сигнал (пи-пи-пи или пик-пик, дзынь-дзынь или что другое), кто первый – тот и отвечает.
1: Много есть рецептов разных,
Чтобы накормить семью.
Предлагаю вас сегодня
Разгадать моё меню.
2: Знаю, он для вас не новый,
Овощной или фруктовый,
И помочь здоровью рад
Полезнейший для всех … (салат)
1: Он родственник близкий собратьям салатам,
Его для здоровья почаще есть надо
Его витаминней, свекольнее нет,
А имя его – овощной …(винегрет).
2: Он первое блюдо. Он – суп, но какой!
Готовят его рыбаки над рекой.
И это не выдумка, не чепуха,
Из рыбы из свежей готовы …(уха)
1: Он к студням относится и к заливным,
Бывает куриным, гусиным, свиным.
Он русским всем блюдам просто «отец».
С хренком и горчицей готов… (холодец)
2: Бывает рыбная, мясная,
Бывает овощная, отбивная.
В её рецепте нет секрета,
Из фарша сделана …(котлета)
1: Теперь добавим понемножку
Овощи, рис или картошку.
Желудку чтоб устроить пир,
К котлете нужно взять… (гарнир)
2: Подойдя уже к десерту,
Испытаю вас, экспертов:
Что как медуза на столе?
Цветное сладкое …(желе)
1: Ещё десерт, хотя кто знает…
Его в духовке запекают.
Начинка – яйца и творог,
С повидлом может быть… (пирог)
2: Его на «третье» подают,
Хотя, бывает, первым пьют,
Сахар, вода, фруктовый плод –
И вот уже готов …(компот)
- Всем известно, что настоящая девушка может из ничего сделать шляпку, салат и … скандал. Мы вам предлагаем сделать головной убор из предложенных предметов. Модель выберете из своей команды. Время пошло!
- Настоящая хозяйка не только накормит, но и оденет всех. Сейчас мы устроим эстафету. Каждая участница должна добежать до стола, нанизать пуговицу на иголку, вернуться и передать эстафету. Готовы? Тогда начали! (на стол лучше постелить скатерть, и нитку с иголкой закрепить на скатерти)
1..По-моему, у нас в классе самые настоящие, самые талантливые, самые энергичные девушки!
/* выходят все */
Сегодня поздравляем с 8 марта
Всех тех, кто делит с нами в классе парты!
Всех тех, кто терпит выходки наши!
Всех тех, кто даёт списать домашку!
Желаем вам всему легко учиться!
Смеяться больше, больше веселиться!
Быть школьным эталоном красоты!
И чтоб сбывались все ваши мечты!
Желаем вам всего, чем жизнь богата:
Здоровья, Счастья, Жизни долгих лет!
Пусть этот праздник - День 8 Марта
На целый год в душе оставит след!
/* вручаем подарки*/
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2015/02/28/zastavka_238.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/02/07/gazeta_foto_na_pamyat.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
сценарий праздника, поздравление девочек класса. 6 класс.
сценарий праздника, поздравление девочек класса. 6 класс....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/15/picture-296826-1379246994.jpg)
сценарий предвыпускного вечера 10 класса 11 классу
Готовый сценарий прощального вечера для выпускников...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/02/picture-512656-1414907365.jpg)
Сценарий праздника для 5 класса по теме «Первый раз в пятый класс» подготовила учитель биологии и химии Шидиева Маидат Магомедтагировна
Разработка может быть использована 1 сентября, с целью познакомиться с учащимися 5 класса. Приводится много различных игр, чтобы снять психологическое напряжение в новом коллективе; зарядить доброй, п...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/26/picture-378669-1582672986.jpg)
Сценарий внутриклассного мероприятия "23+8" для 9 класса
Конкурсная программа в 2 частях: для юношей и девушек....
Сценарий урока в 10 классе «Щелочность мыла. Валеологический подход к выбору туалетного мыла» Проблемный урок с элементами исследования. 10 класс
Рассмотреть роль химии в повседневной жизни человека; выявить причинно-следственную связь между составом, строением и свойствами синтетических моющих средств (на примере туалетного мыла), действие мы...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/26/picture-378669-1582672986.jpg)
Сценарий внутриклассного мероприятия "23+8" для 10 класса
Конкурсная программа в 2 частях: для юношей (тема "Компьютерные игры") и девушек....
Сценарий внутриклассного конкурса чтецов, посвященного творчеству М.Ю. Лермонтова.
Использовали для внутриклассного конкурса чтецов и повторения биографии....