ОТКРЫТИЕ ПРИШКОЛЬНОГО ЛАГЕРЯ.
методическая разработка на тему

Пришкольный лагерь

Ведущий: Внимание, отряды! На торжественную линейку, посвящённую открытию пришкольного лагеря, шагом марш!

МУЗЫКА

Ведущий: Лето- красная пора,

Собираться нам пора!

В солнце, в зелень,

В речку, в море…

Ты забудь пока о школе.

Погрустит без вас ваш класс,

Ведь каникулы у вас!

Ждут полянки и тропинки,

Ждут Серёжки и Маринки.

Вас в походах ждут рассветы-

Это наступило…(лето)!

Ведущий:  А сейчас, ребята, скажите-

-Солнце только что проснулось? (да)

-И всем ребятам улыбнулось? (да)

-На линейку все построены? (да)

-На работу  и на отдых все настроены? (да)

-Молодцы !

МУЗЫКА. Стихи о лете.

1.Хорошо, что солнце светит!

Хорошо, что дует ветер!

Хорошо, что этот лес

Вырос прямо до небес!

2. Хорошо, что в этой речке

Очень синяя вода

И меня никто на свете

Не догонит никогда!

3. Хорошо играть с друзьями!

Хорошо прижаться к маме!

Хорошо плясать в кругу!

Хорошо, что я живу!            

4.Спасибо лето, что ты пришло,

Что много света с собой принесло!

Спасибо за полянку земляники!

Спасибо за куст ежевики!

5. Спасибо за небо чистое!

Спасибо за солнце лучистое!

Спасибо за теплую реку,

Спасибо за все, что дало ты мне, человеку!                        

МУЗЫКА

Скоморох 1: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!

Мы рады приветствовать вас

Как много счастливых улыбок,

Мы видим на лицах сейчас!

Скоморох 2: Дорогие ребята, от школы отдыхающие,

Повеселиться очень желающие,

Мы зовем к себе всех

Кто любит отдых, веселье и смех!

1 скоморох: Пусть сегодня солнце светит! 
Пусть все радуются дети! 
2 скоморох: Всех сердечно вас встречаем, 
Летний лагерь открываем!!!

Ведущий: Дорогие ребята. Закончился учебный год. Наступила пора летних каникул. Сегодня у нас праздник, открытие летнего пришкольного лагеря «Озорной апельсин». Вы пришли в лагерь подружится найти новых друзей, отдохнуть и это здорово. Для того, чтобы отдых был увлекательным, интересным в нашем лагере работают самые лучшие педагоги и работники школы. Давайте их поприветствуем:

1 Скоморох: Все ребята им как дети

Оли, Коли, Светы, Пети.

Всегда помогут, ребятам-мечтателям

Это они вожатые и воспитатели.

Вед.: Приглашаем воспитателей встать, а мы им поаплодируем...

Частушки воспитателей:

1. Дети – это чудо света.

Ты увидишь это сам

И причислишь это чудо

К самым чудным чудесам.

2. Мы предбудущем в ответе

Наша радость, боль т грусть.

Наше будущее – дети

Трудно с ними? Ну и пусть.

3. В наших детях – наша сила

Внеземных миров огни

Лишь бы будущее было

Столь прекрасным, как они!

2 Скоморох: На зарядку кто с утра,

Отведет вас детвора

Без него мы как без рук,

Это наш физрук.

Ведущий: Аплодисменты С.В. Томм.

1 Скоморох: Посмотрите-ка, друзья,

Нам без главы никак нельзя…

Слово предоставляется_________________________________________________________.

2 Скоморох:Дорогие ребятишки:

Девчонки и мальчишки.

С каникулами вас поздравляю

И к нам в лагерь играть приглашаю.

1 Скоморох: С вами долго, очень долго

Будем петь, шутить, играть,

И конечно, и конечно

Будем с вами танцевать!

ТАНЕЦ______________________________________

Ведущий: Тёплое солнце и ласковый ветер

                         Радует взрослых, нравится детям!

                         И потому- то спешило скорее

                         С вами увидеться любимое Лето!

(Появляется Лето в костюме из шаров)

Лето: Здравствуйте, ребята! Я - Лето! Вы рады меня видеть? (да)

Вы любите лето? (да) А почему? (дети высказывают свои мнения)

Сейчас я буду называть разные явления природы, если они относятся к лету – хлопайте в ладоши, а если «нет» -топайте!

+летом распускаются цветы

+зеленеют травы

+с деревьев падают листья

+поспевают ягоды

+звери впадают в спячку

+летают бабочки, стрекозы

+все в валенках и рукавицах

+птицы выводят птенцов

+и улетают на юг

+часто бывает грибной дождь

+и радуга!

-Молодцы! Ребята, как вы думаете, с чем я к вам пришла? (с апельсином) А почему? Правильно, с ним мы будем путешествовать, все 18 лагерных дней и каждый будет для нас открытием. Да-да наша смена так и называется «Путешествие с апельсинкой» Только, где же он? Нет… (плачет)

МУЗЫКА

Апельсин: Добрый день! 
Иль добрый вечер! 
Очень рад я этой встрече! 
Мир открою вам, друзья! 
Хоть и выдуманный я! 
Вам со мной не скучно будет, 
Отвлеку от серых буден,
За здоровьем послежу, 
Витамином угощу. 
Я про лагерь, мало знаю, 
Но вниманье уделяю. 
Любознательным, задорным, 
Веселым, находчивым, проворным.
Будем с вами мы дружить, 
Весело в отрядах жить. 

 Лето: Апелисинка, ты живой!!!

Апельсин: Конечно, а как я буду путешествовать? (смотрит в зал) И с кем?

Вед: Ой, ребята давайте представимся. Прошу на сцену отряд _______________________

(отряды произносят название, девиз и речёвку)

Номер________________________________________

Апельсин: Ребята, я пришел к вам с одним сюрпризом! Посмотрите, я пришел к вам, с букетам цветов? Но этот букет с загадками. 

Мне ребята помогайте,

Все Загадки разгадайте!

1. Солнце светит ярко,

И светло, и жарко.

А кругом трава, цветы,

2. Целый день броди, броди.

Что за время года это? (лето)

3. Что по небу катается, 
Ребятам улыбается!  (Солнце) 
4. Золотое коромысло,
Над рекой повисло (радуга) 

5. Белый, белый пароход

Над деревьями плывёт

Если станет синим-

Разразится ливнем.  (Облако)

6. Как меня зовут, скажи

Часто прячусь я во ржи.

Скромный полевой цветок

Синеглазый…(василёк)

7. Красна, сладка, душиста,

Растёт низко, к земле близко.

Что за ягода?  (Земляника)

8. Кто сидит на крепкой ножке

В бурых листьях у дорожки?

Встала шапка из травы –

Нет под шапкой головы.   (Гриб)

9. Ну-ка, кто из вас ответит

Не огонь, а больно жжёт.

Не фонарь, а ярко светит

И  не пекарь, а печёт.   (Крапива)

10.Тлю с ветвей она съедает

И в саду нам помогает,

На листок ,усевшись ловко,

Это божья…(коровка)

11. А кто здесь постарается, 
Как наш  лагерь называется? (Озорной апельсин)

Лето: Ребята, давайте споём песню кота Леопольда «Дождик босиком»

 1. Дождик босиком по земле прошёл,

Клёны по плечам хлопал.

Если ясный день-это хорошо.

А когда наоборот - плохо.

2. Слышно как звенят в небе высоко

Солнечных лучей струны.

Если добрый ты-то всегда легко.

А когда наоборот - трудно.

3. С каждым поделись радостью своей,

Рассыпая смех звучно.

Если песни петь-с ними веселей.

А когда наоборот - скучно!

Вед.: Апельсинка, я тут подумала, а разве ты не боишься путешевствовать с ребятами? Ребята, давайте подскажем апельсинке, что  может приключиться.  Я буду начинать фразу, а вы заканчивайте.

Путешествовать надо с толком,

Чтоб не попасться злому ...(волку).

А если встал он на пути

Попробуй от него …(уйти).

Скажи ему, что там за речкой

Пасутся на лугу…(овечки).

Что семья твоя живёт

Не там, совсем ….(наоборот).

Что не пойдёшь в дорогу  ты,

Пока не соберешь…(цветы).

Пусть волк бежит по той дороге,

А мы по этой во все... (ноги).

Апельсин: Спасибо, ребята, теперь я буду осторожнее. Ребята, а я могу на вас положиться, когда мы отправимся в путь? Сейчас я проверю, какие вы надёжные …

 Цветик – семицветик.

1 ЗАДАНИЕ – Вспомнить и прочитать стихотворение.

2 ЗАДАНИЕ – Рассказать весёлый детский анекдот.

3 ЗАДАНИЕ – Станцевать танец.

4 ЗАДАНИЕ –  Изобразить жестами, что вы будете делать летом, всем – отгадать.

5 ЗАДАНИЕ – Придумать и озвучить всем пожелание на летние каникулы.

Лето: Молодцы! А теперь я проверю ваше мышление, вопросы буду задавать отрядам поочередно

1. Может ли страус назвать себя птицей?  (Нет, так как не умеет говорить)
2. Кто говорит на всех языках? (Эхо)
3. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух)
4. У семи братьев по 1 сестрице. Сколько всего детей? (8 детей: 7 братьев и 1 сестра)
5. Каких камней нет в море? (Сухих)
6. Из какой посуды нельзя поесть? ( Из пустой)
7. Спрыгнуть с него на ходу можно, а вскочить в него на ходу  нельзя? (Самолет)
8. На какое дерево садится  ворона во время дождя? ( На мокрое)
9.  Что можно видеть закрытыми глазами? (Сон)
10.  Сколько горошин может войти в обыкновенный стакан? (Сами они войти не могут)
11.  Можно ли в решете воды принести? (Можно, когда она замерзнет)

Вед.: Помните с этой минуты вы здесь хозяева! Самые умные, самые внимательные, в общем, самые лучшие! 
Апельсин: Пусть этот день уже кончается 
Но искорка дружбы уже загорается 
Лето: Она согревает пусть ваши сердца 
И дружбу, ребята беречь до конца 

Ведущий: А что бы дружбу укрепить, давайте поиграем «Атомы молекулы»!

МУЗЫКА

Лето: Молодцы! Хорошо танцуете!

Ведущий: Ну что ж, ребята,  мы отправляемся в поход!  Все любят ходить в поход? (да)

Что в поход с собой возьмём,

Если мы туда пойдём?

                Очень быстро отвечайте,

Но смотрите, не зевайте!

Называю я предмет,

Он подходит или нет?

Если «да» - в ладоши хлопни,

Если «нет» - ногою топни,

Только пол не провали.

Всё понятно?

Раз, два, три!

Котелок, утюг, расчёска,

Пылесос, сачок и соска.

Вездеход. Бинокль, духи,

Две засушенных блохи,

Носовой платок, подушка, ласты.

Мяч, коньки и клюшка.

Молоток, верёвка, нож.

Ну, а соль с собой возьмёшь?

Спички, гвозди, сала шмат -

Вот и собран наш отряд!

Апельсин: Спасибо, ребята! Всем весёлого и активного отдыха! Пора в путь… (уходит)

1 скоморох: Пусть это лето будет самым солнечным, самым теплым, самым не забываемым от ваших улыбок и горячих сердец! 
2 скоморох: Счастливых вам летних дней! 
Богатырского здоровья! С праздником!
Вместе: С праздником! 

Песня «Дружба крепкая не сломается».

1. Дружба крепкая не сломается,

Не расклеится от дождей и вьюг.

Друг в беде не бросит,

Лишнего не спросит-

Вот что значит настоящий,

Верный друг!

2. Мы поссоримся - и помиримся,

«Не разлить водой!» - шутят все вокруг.

В полдень или  в полночь

Друг придёт на помощь-

Вот что значит настоящий,

Верный друг.

3. Друг всегда меня сможет выручить,

Если что-нибудь приключится вдруг.

Нужным быть кому-то

В трудную минуту-

Вот что значит настоящий,

Верный друг.