День защиты детей
методическая разработка (8 класс) по теме

Сценарий концертной программы ко Дню зашиты детей

Цели и задачи:

• Формировать у детей понятия “Право на отдых”, “Право на образование”;
• Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”;
• Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.

Действующие лица:

Врака-Забияка
Клоун Смешинкин
(Исполняют взрослые).

Звучит песня «Детство»

Ведущий.  

Пришел июнь, июнь, июнь-

В саду щебечут птицы,

На одуванчик только дунь-

И весь он разлетится!

Праздник солнца! Сколько вас,

 Одуванчиков у лета!

 Детство – золотой запас

 Для большой нашей планеты!

Звучит первый куплет песни  « Солнечный круг»

Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Ребята здесь собрались дружные?

Веселые?

Смелые?

Взрослых уважают?

Малышей обижают?

Праздники любят?

 Ведущий 1:

  Ребята, сегодня мы собрались не просто так -  мы хотим поговорить о наступающем празднике Детства,- празднике, который посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле.

Вед 2:Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета!1 июня – это первый день лета, который совпадает с первым днем школьных летних каникул. Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета  – это радость, отдых, праздник! А самое главное – это мирное небо над нами! 

  Этот день посвящен вам, дорогие ребята.

Вед.1Мы поздравляем вас с днем защиты детей, желаем вам быть красивыми, добрыми, счастливыми и радостными.

Вед1:Сегодня у нас праздник, а в праздничные дни принято принимать поздравления. Слово для поздравления предоставляется директору нашей школы Прохоровой В.И.(или зам. по В.Р. Рыжовой Н.Ю)

Дети читают стихи:

Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.

- «Что за праздник, - спросят нас, -

  Отмечаем мы сейчас?»

 «День защиты всех детей

  От отцов и матерей!»

- Будем прыгать и скакать,

В игры всякие играть,

Улыбаться и шутить

И добрей друг к другу быть.

- Сегодня наш праздник, ребята!

  Все дети огромной Земли

  Друг к другу спешат с поздравленьем,

  Желая здоровья, любви!

- Сияйте улыбки,

  Солнцем согреты!

Вместе: Мира и счастья вам, дети планеты!

ВЕД: Наша школа гордится замечательной традицией празднования Дня защиты детей. Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым Ура!

Все вместе Ура!

Ребята, если вы со мной согласны говорите « ДА »
- настроение каково, во?
- все такого мнения?
- все без исключения?
- мы повзрослели?
- всё мы сумели?
- везде мы успели?
- один за всех?
- а все за одного?
- здоровье в порядке?
- а весело ли вам живётся?

- вы умеете играть?

Звучит песня Ю. Шатунова «Детство»

Врака-Забияка. Ага! Сюда-то мне и надо!

Ведущий. Куда это "сюда"?

Врака-Забияка. Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущий. Да кто же вы такая?

Врака-Забияка. Я — Вракочка-Забиякочка. Можно просто — Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущий. Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими. Мы пришли повеселиться.

Врака-Забияка. Это вот эти детишечки-коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеется). Так и хочется им пустышку дать пососать. (Дает детям пустышку).

Ведущий. Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.

Врака-Забияка. Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.

Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.

Ведущий. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.

Врака-Забияка. Как это по-настоящему?

Ведущий. Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру "Как живешь?". Хочешь, и тебя научим.

Врака-Забияка. Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли.

Проводится игра "Как живешь?"
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Врака-Забияка играет неправильно, ведущий просит ее посмотреть, как нужно играть.

Ведущий. Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся!

Дети смеются. Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши.
Входит под веселую музыку клоун Смешинкин (можно с мыльными пузырями).
Дети окружают его, ловят пузыри.

Смешинкин. А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Дети. Да!

Смешинкин. У вас праздник, веселье? Как я все это люблю!

Ведущий. Да, Смешинкин, мы все вместе сегодня встретились и решили повеселиться..

Врака-Забияка. Да, как же! Малыши-коротыши!                                                                           Смешинкин. А, Врака-Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?

Ведущий. Представляешь, Смешинкин, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют.

(Врака-Забияка Ехидно хохочет).

Смешинкин. А я думаю, совсем наоборот. Ребята в учебном году зря времени не теряли. Вот, например, ты знаешь, Врака-Забияка, что нужно делать утром?

Врака-Забияка. Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.

Смешинкин. А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам.

Клоун проводит комическую зарядку под веселую музыку

Ведущий. А сколько впечатлений ждет всех летом! Многие из вас будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать.

Звучит песня « Можно летом»( на мотив песни «Чему учат в школе».)

Детям предлагается подпевать только припев, который состоит из одной фразы «Можно летом!».

Тёплый шарф не одевать
И до темноты гулять!

Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!

Всех друзей собрать с утра
И умчаться со двора!

Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!

Всем по городу бродить!
Ну, а в школу не ходить!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Эсемески отсылать,
На компьютере играть!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Ехать на восток, на юг
И вернуться, сделав круг!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Маме с папой помогать:
На даче грядке поливать!                                                                                                                           Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Книжку добрую открыть,
Чтобы буквы не забыть!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Одноклассников встречать
И по школе заскучать!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Врака-Забияка. Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).

Смешинкин. И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Ведущий. А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот послушайте, какую добрую, хорошую песню споют вам наши ребята. Может быть, от этой песни и у тебя, Врака-Забияка, зажжется искорка тепла и доброты.

Дети  исполняют “Песенку-Чудесенку” (муз.М.Протасова )

Песенка-чудесенка 
Повстречалась с вами. 
Песенка-чудесенка 
С добрыми словами. 

Припев: 
Улыбнулась песенка, 
Стало веселей. 
Улыбнулась песенка 
Улыбнитесь ей. 

Песенку-чудесенку 
Разучите с нами, 
Песенку-чудесенку 
Напевайте с нами. 

Припев 

Песенка-чудесенка 
2 весёлых слова. 
Песенка-чудесенка 
Всем помочь готова. 

Припев

Врака-Забияка (хлопает в ладоши). Какая песня чудесная! Я еще такую не слышала!

Смешинкин. Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду!

 Врака-Забияка. Как? Не может этого быть! Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет).

Ведущий. Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?

Врака-Забияка (смущаясь).Ну, я не знаю... Смогу ли я?..

Смешинкин. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.

Ведущий. Ребята, а давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

Смешинкин. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Врака-Забияка. А как эти добрые дела делать? Я не знаю.

Смешинкин. А вот одно из них для начала. Я тут по пути насобирал разных цветов. Но они необычные. На каждом из них помещена загадка. Вот тебе цветочки, а эти — мне. Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать летние загадки. Договорились?

Врака-Забияка. Я попробую. ЗАГАДКИ

Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).

Поднялись ворота,
Всему миру красота.
Приказало солнце: "Стой,
Семицветный мост крутой".
Туча скрыла солнца свет,
Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга).

С ветки — на тропинку,
С травки — на былинку
Прыгает пружинка,
Зеленая спинка. (Кузнечик).

Растет в траве Аленка
В красной рубашонке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон отдает. (Земляника).

Шапочка да ножка —
Вот и весь Ермошка. (Гриб).

Стоят в поле сестрицы:
Платья белены, шапочки зелены. (Березы).

Обманные загадкиНад лесом солнца луч потух —
Крадётся царь зверей… (лев)
Загадка вот для малышей:
Кого боится кот?.. (собаку)

Клубком свернулся, ну-ка тронь,
Со всех сторон колючий… (ёж)
У него большие уши.
Любит веники он кушать.
Он могуч и полон сил –
Ненасытный… (слон)

Под луною песни петь
Сел на веточку… (соловей)
Кто любит по ветвям носится?
Конечно, ражая… (белка)

Он стучит, как в барабан.
На сосне сидит… (дятел)
В малине понимает толк,
Хозяин леса, страшный … (медведь)

Ты на друга посмотри –
Сколько глаз у друга … (два)

Не умеешь считать и писать,
Значит, в школе получишь ты… (два)

Если знаний полна голова,
Значит, в школе получишь ты … (пять)

Был он тучкой грозовой.
С Пятачком ходил на бой!
Больше всех любил он мед.
Крошка маленький… (Винни-пух)

  Это должен каждый знать:
Лап у кошки ровно… (четыре)

Смешинкин. Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Враке-Забияке), что наши дети ничего не знают. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки!

Врака-Забияка. Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Хочу вас всех развеселить и приглашаю на танец "Маленьких Утят".

Танец на пяточках

Попробуйте повторить Танец Маленьких Лебедей, только обязательно станцуйте его…

• на носочках;
• на пяточках;
• на внутренней стороне стопы;
• на внешней стороне стопы;
• на коленях.

Конкурс „Театральный“

 (карточки с заданиями)

 Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись перед столиками как:

1 — женщина с тяжелыми сумками;

2 — горилла по клетке;

3 — воробей по крыше;

4— аист по болоту;

 5— курица по двору;

 6— девушка в узкой юбке на высоких каблуках;

7— младенец, только научившийся ходить;

8 — парень перед незнакомой девушкой;

Конкурс «Достань конфету»

 (миска, мука, конфеты)

 В миске горкой насыпана мука. В нее вставляется конфета так, чтобы торчал кончик, за который ее можно вытащить. Если нос, щеки не испачканы мукой, конфету можно взять себе в качестве приза.

Смешинкин. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?

Врака-Забияка. Еще бы! Ведь я стала совсем другой!

Ведущий. А в этом тебе помогли наши ребята.

Врака-Забияка. Я хочу их за это отблагодарить. Угощу-ка я их мухоморчиком!

Смешинкин. Вот тебе раз! Ты опять за свое? Мухоморы разве можно есть?

Врака-Забияка. Вы что, забыли? Я же перевоспиталась, я стала хорошей. А мухоморчик этот не простой, а сладкий-пресладкий!

Врака-Забияка со Смешинкиным вносят большой мухомор, внутри которого конфеты.Раздают детям.

Ведущий. Ребята, давайте скажем за угощение спасибо нашим веселым гостям.

Смешинкин. А нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну Хохотанию. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашей школе.

Смешинкин и Врака-Забияка. Пока!          Под веселую музыку герои уходят.

Ведущий.Вот и подошел к концу наш праздник.

- Веселый день кончается. Так вечно получается:

  Лишь только разыграешься - а уж пора домой!

- Да в пору ли печалится? Лишь первый день кончается

  У лета, что вам радостей сто тысяч принесет!

Вместе: Поздравляем всех с началом лета, с началом школьных каникул!

ПЕСЕНКА_ЧУДЕСЕНКА

1. Песенка-чудесенка 
   Повстречалась с вами. 
   Песенка-чудесенка 
   С добрыми словами. 
   
   Припев: 
   Улыбнулась песенка, 
   Стало веселей. 
   Улыбнулась песенка 
   Улыбнитесь ей. 

2.   Песенку-чудесенку 
   Разучите с нами, 
   Песенку-чудесенку 
   Напевайте с нами. 
   
   Припев 

Улыбнулась песенка, 
Стало веселей. 
Улыбнулась песенка 
Улыбнитесь ей. 

3. Песенка-чудесенка 
   2 весёлых слова. 
   Песенка-чудесенка 
   Всем помочь готова. 
   
   Припев

Улыбнулась песенка, 
Стало веселей. 
Улыбнулась песенка 
Улыбнитесь ей. 

Сценарий концертной программы ко Дню зашиты детей

 Звучит песня «Детство»

Ведущий.  

Пришел июнь, июнь, июнь-

В саду щебечут птицы,

На одуванчик только дунь-

И весь он разлетится!

Праздник солнца! Сколько вас,

 Одуванчиков у лета!

 Детство – золотой запас

 Для большой нашей планеты!

Звучит первый куплет песни  « Солнечный круг»

Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Ребята здесь собрались дружные?

Веселые?

Смелые?

Взрослых уважают?

Малышей обижают?

Праздники любят?

 Вед1.

Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему…(привет)

Вед2.

С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылает свой...(привет)

Вед1.

При встрече через много лет

Вы крикнете друзьям…(привет)

Вед.2

И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго…(привет)

Вед1:

И вы запомните совет:

Дарите всем друзьям…(привет)

Вед2:

Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы …(привет)

Ведущий 1:

  Ребята, сегодня мы собрались не просто так. На нашей линейке, мы хотим поговорить о наступающем празднике Детства.  Празднике, который посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле.

Вед 2:1 июня – это первый день лета, который совпадает с первым днем школьных летних каникул. В этот же день во многих странах мира отмечается праздник – Международный день защиты детей. В нашей стране этот праздник также не остался без внимания. День защиты детей самый старый международный праздник. История рассказывает нам о том, что решение о проведении этого праздника было принято в Женеве в 1925 году. Это произошло на конференции, которая была посвящена вопросам благополучия детей. Почему было принято решение отмечать праздник 1 июня история умалчивает.

Вед.1Мы поздравляем вас с днем защиты детей, желаем вам быть красивыми, добрыми, счастливыми и радостными и открываем нашу праздничную программу.

Наша школа гордится замечательной традицией празднования Дня защиты детей. Сегодня мы будем вместе петь, играть и просто веселиться!

Дети читают стихи:

- В день июньский, первый день,

  С глаз долой прогоним лень,

- Дружно скажем скуке «нет»,

- Раздадим друзьям конфет;

- Будем прыгать и скакать,

- В игры всякие играть,

- Улыбаться и шутить

- И добрей друг к другу быть.

- «Что за праздник, - спросят нас, -

  Отмечаем мы сейчас?»

- «День защиты всех детей

  От отцов и матерей!»

- В День защиты всех детей

  Подарите им улыбки

  И простите все ошибки.

  Пусть растут на радость вам!

- Сегодня наш праздник, ребята!

  Все дети огромной Земли

  Друг к другу спешат с поздравленьем,

  Желая здоровья, любви!

- Сияйте улыбки,

  Солнцем согреты!

Вместе: Мира и счастья вам, дети планеты!            Песня Ю.Шатунова «Детство»

Вед1:Сегодня у нас праздник, а в праздничные дни принято принимать поздравления. Слово для поздравления предоставляется директору нашей школы Прохоровой В.И.(или зам. по В.Р. рыжовой Н.Ю)

Кричалка-отвечалка «СКАЖИТЕ ЧЕСТНО»

Скажите честно, скучно вам?
Тогда давайте веселиться!!!
Но!.. Вначале просто мы должны
Друг другу честно объяснится.
Я попрошу вас о простом:
В ладоши только хлопать,
Когда себя узнать легко
Вы сможете в вопросах.

Вы — мальчишки?
Вы — девчонки?
Вместе вы озорники?
Иль примерные ребята?
Ха! Откуда – синяки? (Экспромт)
Продолжаем!
Скажите честно, вы устали…
Мороженое уплетать?
Сейчас про вас мне рассказали…
«Уроки любят пропускать!»?

Скажите честно, вы хотите…
Всё лето бегать и играть?
Всё время дома вы сидите?
Боитесь туфли замарать?
Скажите честно, не устали…
В ладоши хлопать и молчать?
Ну, что ж, тогда я разрешаю
От радости вам всем кричать!
(Игра меняется)

Кричалка «КАК НАМ ПОВЕЗЛО!»

Ведущий: Дорогие ребята, сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!».Лето долгожданное,
Весёлое и жаркое!
                                             Дети: Как нам повезло!

Учебники заброшены!
Настали дни хорошие!
                                                            Дети: Как нам повезло!

Всюду птицы распевают,
Бабочки вокруг летают!
                                                       Дети: Как нам повезло!                                                                                                                   Можно к морю прокатиться!
Там на берегу резвиться!
                                                       Дети: Как нам повезло!                                                                                                                               Всем можно купаться,
На траве валяться!
                                                     Дети: Как нам повезло!

Можно съездить к бабушке
И там поесть оладушки!
Дети: Как нам повезло!

За грибами в лес ходить,
В лукошках ягоды носить!
                                         Дети: Как нам повезло!

Можно сентября дождаться,
Чтобы в школу собираться!
Дети: Как нам повезло!

Песенка «Можно летом!»(Песенка на мелодию «Учат в школе») Детям предлагается подпевать только припев, который состоит из одной фразы «Можно летом!».

Тёплый шарф не одевать
И до темноты гулять!

Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!

Всех друзей собрать с утра
И умчаться со двора!

Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!

Всем по городу бродить!
Ну, а в школу не ходить!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Эсемески отсылать,
На компьютере играть!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Ехать на восток, на юг
И вернуться, сделав круг!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Маме с папой помогать:
На даче грядке поливать!                                                                                                                           Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Книжку добрую открыть,
Чтобы буквы не забыть!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Одноклассников встречать
И по школе заскучать!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Игра — экспромт с мячом «КАНИКУЛЯРНОЕ ВЫШИБАЛО»Ведущий: Каникулы — это удивительная пора! Всё внимание сразу же переключается на то, чем занять множество свободных дней. Ведь отдыхать тоже нужно с пользой! И самое главное, вовремя освободиться от проблем, с которыми ты пришёл к каникулам или, которые могут появиться летом. Иначе отдых будет не в радость. Этим освобождением можно заняться буквально сейчас. Хотите? Тогда знайте, что для этого необходимо просто образовать круг (ребята становятся в круг) и запастись большим мячом.                                                                         Тот, кому я брошу этот мяч, должен вернуть его мне, «вышибая» один из своих пороков, то есть, избавляясь от своих проблем.                                                                                                 Например, сказать: «Прощай, лень!», а другой может крикнуть: «Прощай. Двойка!». Повторятся нельзя, поэтому. Чтобы у вас было время вспомнить, я буду вам помогать, то есть очень медленно считать до трёх. Если «вышибли» свои проблемы, то называйте чужие, всё, что мешает людям жить хорошо. Ну, а если не успеете при счёте «три» мне вернуть мяч, то придётся выйти из игры. Победы всем! Начинаем! (Проводится игра)

Материал для игрового манка «НАЙДИ ОШИБКУ В ФРАЗЕ»

1. Даже книжка спать ложится,
Чтобы ночью нам приснится,
Ты ей пожелай — баю-бай! (Сказка)

2. Спи, моя радость, усни!
В доме погасли огни;
Птички затихли в саду,
Рыбки уснули в пруду. (Пчёлки)

3. Вместе радостно шагать
По просторам
И, конечно, припевать
Лучше хором! (Весело)

4. Чунга-Чанга!.. Белый небосвод!
Чунга-Чанга!.. Лето круглый год!
Чунга-Чанга!.. Весело живём!
Чунга-Чанга!.. Песенку поём. (Синий)

5. От улыбки тёмный день светлей,
От улыбки в небе радуга проснётся…
(Хмурый)

6. Затянулась бурой тиной
Гладь красивого пруда.
Ах, была, как Буратино,
Я когда-то молода! (Старинного)

7. Ничего на свете лучше нету,
Чем бродить друзьям по белу свету.
Тем, кто весел, не страшны тревоги!
Нам любые дороги дороги! (Дружен)

8. Кто доброй песней входит в дом,
Кто с детства каждому знаком,
Кто не учёный, не поэт,
А покорил весь белый свет? (Сказкой)

9. Буквы разные писать
Толстым пёрышком в тетрадь
Учат в школе. (Тонким)

10. Медленно секунды уплывают вдаль,
Встречи с ними ты уже не жди. (Минуты)

11. В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и обувь, и душа, и мысли. (Одежда)
Цитата из пьесы А.Чехова «Дядя Ваня»

12. Как под каждым ей листком
Был готов и хлеб и дом. (Стол)           Цитата из басни И.Крылова «Стрекоза и муравей»                   14. Лебедь рвётся в облака, Рак катится назад, а Щука тянет в воду. (Пятится)
Цитата из басни И.Крылова «Лебедь, Рак и щука»

15. Мой весёлый, круглый мяч,
Ты куда помчался вскачь? (Звонкий)

16. Кто стучится в дверь ко мне
С тонкой сумкой на ремне? (Толстой)

17. Вместо кепки на ходу
Он надел сковороду. (Шапки)

Обманные загадкиНад лесом солнца луч потух —
Крадётся царь зверей… (лев)
Загадка вот для малышей:
Кого боится кот?.. (собаку)

Клубком свернулся, ну-ка тронь,
Со всех сторон колючий… (ёж)
У него большие уши.
Любит веники он кушать.
Он могуч и полон сил –
Ненасытный… (слон)

Под луною песни петь
Сел на веточку… (соловей)
Кто любит по ветвям носится?
Конечно, ражая… (белка)

Он стучит, как в барабан.
На сосне сидит… (дятел)
В малине понимает толк,
Хозяин леса, страшный … (медведь)

Красоту в хвосте нашёл
Птица гордая … (павлин)
Он большой и крупный птах.
У него гнездо в горах.
Среди птиц он всех сильней.
Это — птичка … (орёл)

Ты на друга посмотри –
Сколько глаз у друга … (два)
Если знаний полна голова,
Значит, в школе получишь ты … (пять)

Не умеешь считать и писать,
Значит, в школе получишь ты… (два)
Хвост поджал и в лес пошёл
Не барашек, а… (волк)

Был он тучкой грозовой.
С Пятачком ходил на бой!
Больше всех любил он мед.
Крошка маленький… (Винни-пух)
Друга смог себе найти
Кто смотрел «Ну, погоди!».
Он в проделках знает толк,
Добрый друг наш серый… (заяц)                

  Это должен каждый знать:
Лап у кошки ровно… (четыре)

Ведущий 2:  А еще с детства на сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке, смелости. Давайте вспомним русскую народную сказку «Репка» и покажем по ней спектакль.

Игра-сказка «Репка»
Вызываются участники на роли: Репка, Дедка, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.
Когда ведущий читает текст сказки, каждый герой должен, услышав имя своего персонажа, сказать отведенные ему слова и сделать жест:
Репка – «Ай, да я!» и руками показывает, какая она большая.
Дедка – «Ох, радикулит!» и, согнувшись, держится за поясницу.
Бабка – «Батюшки светы!» и при этом всплескивает руками.
Внучка – «Ну, вот еще!» и ставит руки в боки.
Жучка – «Гав! А косточку дашь?» при этом упершись руками в полусогнутые колени и виляя «хвостом».
Кошка – «Поспать не дают! Мяу!» и потягивается, прогнувшись в спине.
Мышка – «Ну, куда вам без меня!» и демонстрирует сильные бицепсы.
В целом такая инсценировка «Репки» выглядит очень забавно.

Конкурс «Молокососы»
Капитанам команд вручается большой сосуд с напитком (компот, сок, вода), а каждому участнику – по длинной соломинке. Участники команд становятся вокруг сосуда, одновременно опускают туда свои соломинки и начинают пить напиток. Побеждает та команда, которая первая опустошит сосуд. Призы победителям и поощрительные призы необходимо заготовить заранее и не забывать вручать по итогам каждого конкурса.

Детство, детство, детство - это свет и радость.
Это песни, это дружба и мечты.
Детство, детство, детство - это краски радуг.
Детство, детство, детство – это я и ты.

Все люди на большой планете
Должны всегда дружить.
Должны всегда смеяться дети
И в мирном мире жить.
Должны смеяться дети,
Должны смеяться дети,                                                                  
Должны смеяться дети,
И в мирном мире жить.

Ярко, ярко пусть пылают лишь рассветы.
Ночью звездной пусть спокойно спят поля.
Детство, детство добротой не зря согрето.
Детство, детство завтрашний твой день Земля


Детство, детство, детство - это летний ветер.
Парус неба и хрустальный звон зимы..
Детство, детство, детство - это значит дети.
Дети, дети, дети – это значит мы.

             «ДЕТСТВО»

Детство, детство, ты куда бежишь,

Детство, детство, ты куда спешишь,

Не наигрался я ещё с тобой,

Детство, детство, ты куда, постой.

А я хочу, а я хочу опять,

По крышам бегать голубей гонять,

Дразнить Наташку, дёргать за косу,

На самокате мчаться по двору.

Старушки искоса на нас глядят,

Не узнают вчерашних забияк,

А мы с Наташкой по двору идём,

И нет нам дела больше ни о чём.

А я хочу, а я хочу опять,

По крышам бегать голубей гонять,

Дразнить Наташку, дёргать за косу,

На самокате мчаться по двору.

Детство, детство, ты куда ушло,

Где уютный уголок нашло,

Детства милого мне не догнать,

Остаётся с грустью вспоминать.

А я хочу, а я хочу опять,

По крышам бегать голубей гонять,

Дразнить Наташку, дёргать за косу,

На самокате мчаться по двору.

А я хочу, а я хочу опять,

По крышам бегать голубей гонять,

Дразнить Наташку, дёргать за косу,

На самокате мчаться по двору.

«Можно летом» (на мотив песни «Чему учат в школе».)

1. Тёплый шарф не одевать
И до темноты гулять!

Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!

2. Всех друзей собрать с утра
И умчаться со двора!

Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!

3. Всем по городу бродить!
Ну, а в школу не ходить!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

4. Эсемески отсылать,
На компьютере играть!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

5. Ехать на восток, на юг
И вернуться, сделав круг!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

6. Маме с папой помогать:
На даче грядке поливать!                                                                                                                                                                                                                 Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

7. Книжку добрую открыть,
Чтобы буквы не забыть!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

8. Одноклассников встречать
И по школе заскучать!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!