Сценарий Весёлых стартов
материал по теме

Спортивно-оздоровительный праздник "Веселые старты"

посвященные контрнаступлению советских войск под Москвой 5 декабря 1941 г в Великой Отечественной войне 1941-1915 г.г.

Цели:

1. Закрепление спортивных знаний, умений и навыков среди учащихся общеобразовательных учреждений. 

2. Развитие таких качеств как ловкость, воля к победе, быстрота реакции. 

3. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, духа здорового соперничества.

4. Формирование у детей чувства патриотизма, любви к Родине, представления о здоровом образе жизни с элементами военно-патриотического воспитания.

5. Сформировать у детей начальное представление об отдельных элементах военно-прикладных видов спорта.

6. Воспитание у детей умения проявлять решительность, уверенность в своих силах

Участники проекта: обучающиеся 2003-2004 года рождения, тренеры-преподаватели, преподаватели.

Результат: Проведение спортивно-игрового праздника.

Оборудование: спортивные маты, гимнастические скамейки, гимнастические палки, мячи, ориентиры, обручи, корзины, носилки, игрушки, дощечки, самокаты, гимнастические мячи с рожками, ведра, швабры.

Под музыку команды заходят в зал

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты». Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

5 декабря День воинской славы России в честь начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских захватчиков в битве под Москвой 1941 года

Битва под Москвой – это важнейшее сражение Великой Отечественной войны 1941 – 1945 г.г., она сыграла решающую роль в войне. Под Москвой движение немецко-фашистских войск было остановлено. 

Этому знаменательному событию мы посвящаем наши соревнования.

Пусть за окном дожди косые,
Пусть грозы, пусть там холода,
День славы воинской России
Мы не забудем никогда!

Пусть отгремели залпы взрывов,
А в окопе уже трава,
Но войну не забыли люди,
Не нужна нам эта война!

Пусть светит солнце в мирном небе
И не зовет труба в поход.
Чтоб только на ученьях солдат
В атаку шел вперед.

Пусть вместо взрывов гром весенний
Природу будит ото сна,
А наши дети спят спокойно
Сегодня, завтра и всегда!

А у нас-то цель такая,

И ленивый даже знает:

Плох солдат, кто не мечтает

Дорасти до генерала!

А мы вам солдатское слово даём,

Что к цели своей быстро дойдём!

Строимся командами, ура!

Начинается игра!

Ведущий: А судить наши соревнования будет самое строгое, но справедливое жюри (Представление жюри).

___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее

То того и победит

Выступление секции аэробики под руководством Колядовой Е.М.

Ведущий: Сегодня в соревнованиях принимают участие три (Две) команды давайте с ними познакомимся. (Представление команд).

1-ый конкурс: «Школа молодого бойца».

Конкурс состоит из строевых упражнений.

Команда должна построиться в шеренгу. Представить своё название и девиз. Выполнить команды:

Равняйсь! Смирно! По порядку номеров рассчитайсь! Направо! Кругом! Направо! На месте, шагом МАРШ! Стой раз, два!

Выступление секции аэробики под руководством Цедяковой Н.А.

Ведущая: 2-ой конкурс  «Окажи помощь»

Оборудование: 16 бинтов.

Ход игры: выходят мальчики, имитирующие раненых, по 4 человека от каждой команды. К каждому из них подходит девочка с бинтом. Первому бинтуют голову, второму – ногу, третьему – руку, четвертому – живот. Побеждает тот, кто быстрее и лучше других справится с заданием.

Выступление секции аэробики под руководством Цедяковой Н.А.

Ведущая: 3-ий конкурс. «Тяни-толкай»
Бывают моменты, когда вдруг вы обижаетесь друг на друга, встаёте  друг к другу спиной. Но дружбу не разорвёшь, как “замок” из ваших рук.
Игроки встают по парам спиной друг к другу, сцепив руки замком, бегут до ориентира и обратно, передав эстафету следующей паре.

Исполнение песни К. Д.

Подведение итогов 3-х конкурсов

Ведущая:  4-ый конкурс «Раненый боец»

2 участника держат носилки (гимнастические палки с пришитой тканью) с «бойцом» - мягкой игрушкой с завязанной головой. По команде участники берут  носилки с «бойцом» и несут  до поворотной стойки и обратно.

Выступление секции аэробики под руководством Колядовой Е.М.

Ведущая:  5-ый конкурс «Битва капитанов»
Стоя на одной ноге, руки за спиной, капитаны стремятся вытолкнуть соперника из круга. Проигрывает тот, кого вытолкнули из круга, или тот, кто встал на обе ноги.

Ведущая:  6-ой конкурс «Переправа через болото»

Участникам дают по две дощечки. Они должны пройти через "болото" по "кочкам" - дощечкам. Нужно положить дощечку на пол, стать на неё двумя ногами, а другую дощечку положить впереди себя. Переступить на другую дощечку, обернуться, взять снова первую дощечку и положить впереди себя.

Выступление секции аэробики под руководством Цедяковой Н.А.

Подведение итогов 6-ти конкурсов

Ведущая:  7-ой конкурс «Эстафета с мячом и самокатом»

Первый участник на самокате доезжает до ориентира, оставляет самокат и садится на мяч, прыгая на мяче возвращается назад, передаёт эстафету. Второй участник на мяче прыгает до ориентира и возвращается на самокате, передаёт эстафету.

Ведущая:  8-ой конкурс «Уборка»

Солдаты в армии проводят уборку самостоятельно Девиз конкурса «Тяжело в учении – легко в бою». (А. В. Суворов).

Передача ведра и швабры. Бег до ориентира с ведром и шваброй и обратно.

Ведущая:  Последний конкурс «Большая эстафета»

Прыжки через препятствия (две гимнастические скамейки, поперёк три гимнастические палки), ведение мяча, бросок кегли в корзину, ведение мяча, бег.

Выступление секции аэробики под руководством Цедяковой Н.А.

Подведение итогов, награждение команд.

Заместитель директора по УВР                                         Колядова Е.М.