Сценарий праздника, посввященный Дню знаний
материал по теме

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы (VIII вида) №487

 Выборгского района Санкт-Петербурга

Сценарий школьного праздника

«Сентябрь встречает нас у школьного порога»

Подготовила: учитель Густова Я.Ю.

Сценарий школьного праздника

«Сентябрь встречает нас у школьного порога»

Цель: организовать праздничное начало учебной деятельности,  задать позитивный эмоциональный настрой

(звучит композиция «Чему учат в школе» В. Шаинского)

Действующие лица:

Буратино

Лиса Алиса

Кот Базилио

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, бабушки и дедушки. Мы снова вместе! Закончились великолепные летние каникулы. Мы уверены, что каждый из нас с нетерпением ждал, когда можно будет вернуться сюда! Сегодня вы вновь собрались все вместе и отправляетесь в увлекательное, интересное, хоть порой и трудное, путешествие по Стране Знаний. Этой страны вы не найдете ни на одной карте или глобусе, ее там нет. Эту страну предстоит открывать вам самим с помощью учителей.

Возле школы, возле нашей

Прямо с раннего утра,

Вновь осеннею порою

Собралася детвора

Отдохнули мы за лето,

А теперь, ты так и знай.

Смело ты, берись, за дело

И науки постигай.

Что здесь нужно? Не лениться

И старательно учиться,

Чтоб про все на свете знать

И пятерки получать

Слово для поздравления предоставляется замдиректора по УВР

Звучит песня «Кто с доброй сказкой входит в дом»  из к/ф «Приключения Буратино».

Вбегает Буратино с ключом.

Буратино:

Всем! Всем! Всем! Дорогие друзья, я нашел заветную дверцу, которая ведет в страну знаний. О, какая это волшебная страна! Там живут буквы, которые складываются в слоги, слоги соединяются и образуют слова, а слова составляют волшебные предложения. Все предложения собираются вместе, и перед жителями этой страны предстают Золушка и Принц, Колобок, Петух и Лиса, Волк и Красная Шапочка. В этой замечательной стране добро всегда побеждает  зло. Как бы мне хотелось попасть в эту страну! А вы, ребята, хотите туда попасть? (дети отвечают).

Звучит песня «Какое небо голубое…» В это время показываются лиса Алиса и кот Базилио.

Алиса:

О, как много зрителей здесь собралось! Буратино, мы слышали, что ты мечтаешь попасть в страну знаний? А что ты там будешь делать? Ведь ты не умеешь ни читать, ни писать! (зло смеется).

Кот Базилио ей поддакивает, хихикает

Буратино:

В стране знаний живет добрый волшебник, его имя - Учитель! Он научит меня читать и писать! Правда, ребята? (дети отвечают). А вы, ребята, хотите научиться читать, писать, считать? Поднимите руки, кто пойдет со мной в Страну Знаний? Вот видишь, Алиса, сколько у меня друзей!

(Кот и Лиса шепчутся, спорят, затем Лиса говорит)

Алиса: Буратино, мы тоже хотим попасть в волшебную страну. Возьми нас с собой!

Буратино:

Ребята, вы согласны взять с собой Алису и Кота Базилио? (дети радостно соглашаются). Хорошо! Вы можете пойти с нами, если выдержите стр-р-рашные испытания! Выдержите?

Алиса:

Мы готовы (шепотом). Только, правда, страшновато. Может быть вы, ребята, поможете нам? (дети соглашаются).

Кот Базилио:

Дети согласны, давайте нам ваши испытания!

1 испытание: игра «Это я, это я, это все мои друзья»

Ведущий:

Я буду задавать вопросы, а вы будете хлопать в ладоши и отвечать: «это я, это я, это все мои друзья».

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

Кто из вас сегодня вслух на уроке ловил мух?

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

(Буратино, Базилио и Алиса  вместе с детьми отвечают)

2 испытание: отгадайте загадки

Ведущий:

Наши ученики отлично знают, без каких предметов в школе им не обойтись. И вы попробуйте отгадать. 

1. Стоит веселый светлый дом

Ребят проворных много в нем

Там пишут и считают

Рисуют и читают! (школа)

2. То я в клетку, то в линейку

Написать на мне сумей-ка

Можешь и нарисовать

Потому что я…(тетрадь)

3. Я- черный, красный, желтый, синий

С начинкой в серединке

С точилкой я дружу

И что хочу, изображу (карандаш)

4. До чего же скучно, братцы

На спине у вас кататься

Вы не уважаете-кое-как кидаете

За неделею неделя

Это жалоба…(портфеля)

5. Он учителю подмога

Он приказывает строго:

То сядь и учись,

То встань, разойдись

Собирает на урок

Друг учителя…(звонок)

Алиса:

Ура! Мы все выполнили! Давайте быстрее пойдем в волшебную страну! (Базилио ей поддакивает).

Буратино обращается к детям:

Ну что, ребята, возьмем Лису и Кота с собой в страну знаний? (дети соглашаются).

Ведущий:

Дорогие гости! Добро пожаловать  в волшебную страну – Страну Знаний! В волшебной Стране Знаний вас ждут открытия и чудеса, если вы только не будете лениться, а станете трудиться. Есть ли среди вас лентяи? (дети кричат, что нет). А лежебоки? (дети кричат, что нет). Это так радует! Ведь в волшебной стране нет места тем, кто ленится, безобразничает и не хочет учиться.

Друзья, снова праздник на школьном дворе!

Пусть первый звонок прозвенит в сентябре!

Друзья, снова праздник, день знаний у нас!

Звени же, звонок, в добрый путь, в добрый час!

Школа родная встречай каждый свой класс!

Ведущий:

Право дать первый звонок предоставляется ученице 1 класса.

А теперь все расходятся по своим классам вместе со своими учителями. Под музыку дети уходят в классы. Звучит песня Ю.Чичкова «Не крутите пестрый глобус».