праздник цветов
классный час по теме

праздник цветов

Зал красочно украшен, звучит музыка, песни. В зале стоят столы с цветами для составления букетов. На сцене плакат с высказыванием о цветах и букетики цветов в вазе.

Ведущий 1. Дорогие ребята, сегодня мы с вами проведем праздник цветов. Этот праздник несколько лет тому назад был хорошей традицией в нашей школе.

Звучит песня «Есть на свете цветок».

Ведущий 2. Значение цветов в жизни человека трудно переоценить. Они окружают нас повсюду. Мы идем 1 сентября с букетами в школу, цветами украшаем классные комнаты, цветами встречаем гостей, скромными букетами украшаем свое жилище.

Ведущий 1. Любовь к цветам с древних времен свойственна всем народам. В Древней Греции существовал праздник гиацинтов, в Древнем Риме – розанны,  в Турции – тюльпана, в Древней Франции – роз и ландышей.

Ведущий 2. Наш русский народ с давних пор тоже очень любит цветы. В русском народном искусстве, в кружевах, тканях, керамике, росписи – везде использовались цветы.

Ведущий 1. Цветов на Земле огромное множество. Многие из них имеют свою историю, о многих сложены в народе легенды.

О розе

Чтец 1.         Под солнцем горячего юга,

(под музыку).        Забыв про снега и мороз,

        На стеблях, что гнутся упруго,

        Раскинулись заросли роз…

        Но южных красавиц милее

        Мне розы газонов простых

        На северных наших аллеях,

        На клумбах садов городских.

Ведущий 2. Царицей цветов зовут благородную красавицу розу. В древней индийской легенде говорится о том, что богиня любви, красоты и плодородия Лакшми появилась из лепестков роз.

Ведущий 1. А вот удивительное растение – бессмертник. Его цветы необыкновенно долго хранятся в букетах.

Чтец 2 (под музыку).

Поэты связывают с ним такую историю…

Спустился на степь предвечерний покой,

Багряное солнце за тучами меркнет.

Растет на кургане над Доном-рекой

Суровый цветок – бессмертник.

Как будто из меди его лепестки,

И стебель свинцового цвета…

Стоит на кургане у самой реки

Цветок, не сгибаемый ветром.

С ним рядом на гребне кургана лежит

Казак молодой, белозубый,

И кровь его темною струйкой бежит

Со лба на холодные губы.

Хотел ухватиться за сизый ковыль

Казак перед самою смертью,

Да все было смято, развеяно в пыль,

Один лишь остался бессмертник.

С ним рядом казак на полоске земли

С разбитым лежит пулеметом,

И он не ушел, и они не ушли –

Полроты фашистской пехоты.

Чтоб смерть ты, казак молодой, пережил

И в памяти вечной был светел,

Остался бессмертник его сторожить,

Суровой победы свидетель.

Музыкальная пауза.

Все.         Мы – цветы, и наша доля –

        Расти, цвести в открытом поле.

        Все подробности о нас

        Мы расскажем вам сейчас.

гвоздика

        Резвится в поле тихом

        Цветочный карнавал.

        Я – пестрая гвоздика

        И к вам хочу на бал!

Ведущий 2.

О гвоздике

Этот цветок говорит нам о многом,

Словно овеянный громом боев.

Пламя хранит он в вырезе строгом

Алых, упругих своих лепестков.

Этот цветок никогда не увянет,

К небу свободы направив свой взгляд,

Символом стал он народных восстаний,

Неугасимым цветком баррикад.

Чтецы 1 и 2… поочередно (под музыку).

Мак

        Это чудо заметил бы всякий:

        Степь синеет все шире, а там –

        Разбежались пунцовые маки

        По дымящимся в зное холмам.

        Разбежались в таком изобилье,

        Так порхают, сухи и легки,

        Точно все это – бабочек крылья,

        Не маков простых лепестки.

Ромашки

        Знакомые с детства, родные ромашки

        Мы рвем на лужайке у тихой реки,

        Как белые звезды, средь розовой кашки

        Они развернули свои лепестки.

        Вся в белое наша полянка одета,

        Качает цветы ветерок на бегу!

        Ромашки! Ромашки! Я знойного лета

        Без вас и представить себе не могу.

Звучит песня «Выглянуло солнышко, плещет на лугу».

Чтецы 1 и 2… поочередно (под музыку).

колокольчик

        Колокольчик! Колокольчик!

        На лугу со всех сторон

        Легкий-легкий, тонкий-тонкий

        Будто слышится мне звон.

        Колокольчик! Колокольчик!

        Неужели – это ты

        Так звенишь и так трепещешь

        Там, где травы и цветы!

кувшинка

        Раскинулась тихая заводь

        На нашем с тобою пути,

        Где листьям так нравится плавать

        И белым кувшинкам цвести.

Выходят 4 девочки в белых платьях – это кувшинки.

Девочки (поют и танцуют).

        Кувшинки, глядящие в высь голубую,

        Всегда неподвижны, словно во сне,

        Вы знаете каждую тайну речную,

        Вы сами родились глубоко на дне.

        Когда ты потянешься с лодки рукою

        К цветку, что сверкает красой восковою,

        То стебель, пружиня под темной водою,

        Не сразу отдаст тебе венчик живой.

(Танец кувшинок.)

Ведущий 1. Ребята, а сейчас вы видите цветы-памятники.

– Циннию назвали в честь ботаника – профессора медицины Цинна.

– Первые георгины-далии привезли из Америки в Англию в 1787 году. Это был скромный цветок с простыми лепестками, и назван он был в честь шведского ученого Даля. Позднее в Германии была впервые получена махровая форма цветка. Он и получил имя георгин в честь русского ученого Георги, описавшего жизнь и обычаи народов России, и поэтому у этого растения два названия – далия и георгин.

Ведущий 2. Большое значение имели цветы в жизни великих людей. Они издавна привлекали внимание художников, композиторов и поэтов.

Так великий русский композитор Петр Ильич Чайковский, путешествуя по Италии и любуясь прекрасными цветами, мечтал о далеком родном ландыше. Этому цветку он посвятил даже стихи:

Когда в конце весны последний раз срываю

Любимые цветы – тоска мне давит грудь,

И к будущему я молитвенно взываю

Хоть раз еще на ландыши взглянуть.

Ведущий 1. Цветущие растения, независимо от того, где они растут: в поле, на лугу, в цветнике, требуют к себе очень бережного отношения. Нельзя, находясь в природе, рвать много цветов, веток красиво цветущих деревьев, кустарников. Это приводит к резкому уменьшению данных растений в природе. В … районе под охраной закона находятся тюльпаны, рябчик русский, ландыши, кувшинки.

Ведущий 2. По своему назначению букеты, композиции из цветов бывают самыми различными, их надо уметь собрать и красиво преподнести.

Ведущий 1. Букеты для подношения должны быть рыхлыми, из небольшого количества свободно собранных цветов. Подносят их вместе с подарком. Букеты для встречи гостей составляются из цветов ярких тонов: красных, белых, голубых, оранжевых, они должны символизировать тепло, радушие.

Ведущий 2. Поздравительные букеты по случаю дня рождения, праздника 8 Марта, в честь окончания школы также должны быть радостных оттенков. В них должны быть любимые цветы того, кому их дарят.

Ведущий 1. При посещении больного на дому или в больнице нужно помнить, что цветы должны быть небольшими, чтобы букет можно было поставить на тумбочку. Не рекомендуется приносить больным цветы с сильным запахом, у некоторых больных они вызывают резкую головную боль.

Представление букетов.

Ведущий 2. Дорогие ребята! Нам очень хотелось, чтобы, уходя с нашего праздника, вы хорошо поняли бы, что истинные друзья природы не только сами не должны рвать красиво цветущие растения, но и всеми силами бороться с их варварским истреблением. Выращивайте на школьном дворе, у себя дома как можно больше самых разнообразных цветов, чтоб не возникало потребности у вас рвать их в природе. Живите в соответствии с высказыванием азербайджанского поэта Самеда Вургуна:

Я должен над цветами наклониться,

Не для того, чтоб рвать или срезать,

Чтоб увидеть добрые их лица

И доброе лицо им показать.

Пока ведущие объявляют условие конкурса на лучший букет,
в это время ребята участвуют в викторине, играх.

Вопросы для викторины:

1. Во лугах, лугах сестрички: золотой глазок, белые реснички. (Ромашки.)

2. Какие цветы пахнут медом? (Алиссум.)

3. Название какого цветка связано со звоном? (Колокольчик.)

4. Какой золотой цветок дает белый пушок? (Одуванчик.)

5. Что в хлебе родится, а есть не годится? (Василек.)

6. Меня называют царицей цветов

    За запах, за цвет моих лепестков.

    Хоть куст мой зеленый вас ранить готов,

    Но кто не простит мне колючих шипов. (Роза.)

7. Название какого цветка состоит из частицы, предлога и названия сторожевого помещения. (Не-за-будка.)

8. Название какого цветка – кондитерское изделие? (Ирис.)

9. В названии какого цветка надо удалить последнюю букву, чтобы получить имя героя повести Н. В. Гоголя «Майская ночь, или Утопленница»? (Левкой.)

Подведение итогов.