Литературно-музыкальная композиция "Голос нашей памяти"
методическая разработка на тему
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Государственное казенное образовательное учреждение
для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
"Верховский детский дом"
Литературно-музыкальная композиция
Провела:
Разумова Н.А.
Социальный педагог
Перед началом мероприятия идет показ роликов «Виват, победа!» и «О героях-шахунцах».
Ведущий: Торжественный концерт, посвященный 67 годовщине победы русского народа в ВОВ, объявляется открытым.
Звучит гимн РФ
Фоном играет музыка «День победы» Выходят 2 ведущих
Ведущий 1: 22 июня 1941 года...
Ведущий 2: 9 мая 1945 года...
Ведущая 1: Две странички календаря.
Ведущий 2: Два дня жизни планеты Земля.
Ведущий 1: Два дня истории Человечества.
Ведущая 2: Они отмечены в календаре разными цветами.
Ведущий 1: Один – чёрный лист с ощетинившимися штыками и падающими бомбами.
Ведущий 2: Другой – красный лист с переливами радуг победного салюта и символами воинской доблести и славы.
Ведущий 1. Так заведено годами, и дальше так тому и быть,
Минувших лет светлую память мы будем бережно хранить.
Ведущий 2. Хоть каждый год мы отмечаем немало светлых, славных дней.
Но эти дни – в начале мая – навечно в памяти людей.
Ведущая 1: Прошло 67 лет со дня великой победы. Но пройдет еще сто лет, а люди будут помнить и чтить этот день, потому что он стал вершиной всенародного подвига..
Ведущий 2. Подвига во имя грядущих поколений…
Ведущий 1. Во имя мира…
Ведущий 2 Свободы…
Ведущий 1. Счастья…
Ведущий 2. Так пусть сегодня голосами нашей памяти оживает история.
Ведущий 1. Пусть те, кто родился после победы, почувствует сердцем, какой ценой она завоевана…
Ведущий 2. Кто вынес на своих плечах в суровых испытаниях всю тяжесть великой Отечественной
Ведущий 1. Ценой миллионов жизней…
Ведущий 2. Напряжением всех сил…
Ведущий 1. Беспримерного мужества…
Ведущий 2. Завоевал победу!
Ведущий 1. Так пусть сегодня заговорит память…
Ведущий 2. И пусть ответит ей сегодняшний день.
уходят
На середине сцены стоит стул,
Действующие лица в костюмах 40-50- годов: Девушка, Андрей, Ната, Вася, Ирина, Лара
Выходит девушка:
На стенке фото пылится,
И каждый день на заре
Смотрю на юные лица…
Мы жили в одном дворе,
Учились в одном десятом,
Всегда – как одна семья.
Такими мы были когда-то…
А в центре, представьте, я! (Садится на стул.)
Тихо начинает звучать «Рио-Рита»
(На фоне музыки.) Андрей был нашей опорой.
(Выходит Андрей, встает за спинкой стула.)
Он весь наш класс защищал.
Очень любил поспорить
И на гитаре играл.
Натка – душа компании…
(Появляется Ната, встает рядом с Андреем, они переглядываются, улыбаются друг другу.)
И в школьных делах мастак.
Бывало, что на свидания
Не успевала никак.
Их звали «жених» и «невеста».
Они не смущались, нет.
Любовь – это всем известно –
Не знает преград и лет.
Лара с Ириной – подружки…
(Держась за руки, появляются Лара и Ирина. Встают одна рядом с Натой, другая возле стула.)
Вдвоем везде и всегда.
Веселые хохотушки
И не разлей вода.
А это спортсмен наш Вася!
(Вася приседает возле стула перед Андреем. Получается «фотография».).
Васей гордится дом!
Все мысли – о футболе,
Ну а учеба – потом.
(Громко звучит музыка. Стоп-кадр. «Фотография» оживает. Ребята по очереди выходят на авансцену, произносят текст.)
Андрей.
Вот так мы тогда и жили.
Экзамены шли к концу.
Вася
Девчонки платья пошили,
Чтоб каждой было к лицу.
Ната.
Выпускной был такой веселый!
Танцы и ночь без сна!
Фокстрот звучит громко и резко обрывается.
Лара.
Мы успели закончить школу,
Когда началась война.
Громко звучат Слова Левитана о начале войне
Ирина.
(на фоне музыки). Стояли мы, оглушенные,
И двинуться не могли…
Девушка.
И словно завороженные
Руки свои сплели. (Все берутся за руки)
Звучит 1 куплет песни «Вставай страна огромная» (видеоролик)
Андрей.
Всю ночь до утра не спали,
Вглядываясь в горизонт.
Девушка.
А губы сами шептали…
Все. На фронт! На фронт! На фронт!
Звучит мелодия «Ах, война, что ты сделала подлая» на ее фоне девушка с юношей читают стихи
девушка.
Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
стали тихими наши дворы,
наши мальчики головы подняли —
повзрослели они до поры,
на дороге едва помаячили
и ушли, за солдатом — солдат…
До свидания, мальчики!
Мальчики, постарайтесь вернуться назад.
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
не жалейте ни пуль, ни гранат
и себя не щадите вы, и все-таки
постарайтесь вернуться назад.
Юноша продолжает читать
юноша.
Ах, война, что ж ты, подлая, сделала:
вместо свадеб — разлуки и дым.
Наши девочки платьица белые
раздарили сестренкам своим.
Сапоги — ну куда от них денешься?
Да зеленые крылья погон…
Вы, наплюйте на сплетников, девочки,
мы сведем с ними счеты потом.
Пусть болтают, что верить вам не во что,
что идете войной наугад…
До свидания, девочки!
Девочки, постарайтесь вернуться назад.
Все уходят под музыку «Прощание славянки»
На фоне мелодии из кинофильма «Офицеры». Выходит 1941 год. 1941 одет в изодранную гимнастерку, голова перебинтована, делает шаг вперед
1941 год. Я сорок первый год! Суровый год! Сколько смертей прошло перед моими глазами! Я падал рядом с бойцами и поднимался вместе с ними. У них была такая отвага, такое мужество, что, сцепив крепко зубы, я снова шел с ними в атаку во имя будущих побед. (уходит)
Ведущий 1: Фашисты прошли всю Европу, покорив ее. У них были тысячи пушек, самолетов и танков. Они расстреливали, вешали, отравляли стариков и женщин, детей и раненых. Враги считали, что так же легок будет их путь в Советскую Россию… И просчитались…
Ведущий 2: На защиту Родины поднялись всем миром. Стар и млад. Как-то невероятно быстро повзрослевшие сорванцы, еще вчера гонявшие во дворе мяч, и девчонки, оставившие младшим сестренкам своих кукол, взяли в руки оружие. Воевали все.
Песня «А закаты алые»(минусовка, клип)
Ведущий 1. Один из гитлеровских генералов так докладывал в ставку Гитлера: «Русские, однако, оказались настолько хорошими солдатами, что не растерялись от неожиданного нападения. На отдельных позициях доходило до ожесточенных боев».
Ведущий 2. И шли солдаты в бой с песней «Катюша» на устах. В дни войны бойцы прозвали “Катюшей” гвардейский многоствольный миномёт — грозное оружие, которого панически боялись враги!
Песня «Катюша»
Фоном песня из кинофильма «Офицеры». Выходит 1942 год.
1942 год. А я – сорок второй… год, который не давал врагу никакой передышки. Я – тысячи безымянных героев, которые шли в контрнаступление под Москвой. Я – тыл, где не было конца тяжелой работе. А сколько я видел вдовьих слез, которые обжигали сердце. Эти слезы и сегодня не стереть с лица, не заморозить их морозами, не высушить ветрами. Я фронт и тыл соединил и неизвестно, где было труднее. Но я любил жизнь и поэтому шел вперед.
Видеоролик «Десятый батальон»
Ведущая 2: В рядах Советской Армии против фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны сражалось более 800 тысяч женщин. А ведь было еще бессчетное количество партизанок, подпольщиц, разведчиц… Через какие неженские тяготы все они прошли, как неизмеримо много сделали для победы!
Ведущий 2: На этой страшной войне женщине пришлось стать солдатом. Она не только спасала, перевязывала раненых, но и стреляла, бомбила, подрывала мосты, ходила в разведку… Женщина убивала. Она убивала врага, который поднял руку на ее детей, на ее счастье, на ее дом…
Стихотворение Ю. Друниной «Зинка»
Ведущий 1: Конечно, женщина научилась ненавидеть, но и не разучилась любить. Ее любовь и верность были так нужны солдату.
Песня «Ах эти тучи в голубом»(минусовка, клип)
Фоном звучит мелодия из фильма «Офицеры». Выходит 1943 год. Одет в образ партизана.
1943 год. Я – сорок третий! Это я шел в наступление под Ленинградом и Сталинградом. Это я плавил металл на Курской дуге, где живой мир превращался в золу.
Ведущий 1.Шел третий год войны. Силы нашего народа были на исходе. Голод, холод, смерти, похоронки, изнурительный труд с утра и до утра… Казалось бы, тяготы и страдания военного времен не оставили места для шуток и смеха... И тем не менее шутка всегда сопровождала солдата в походе и на привале, а иногда и в бою...
Ведущий 2. Песни и юмор были необходимы солдатам на войне и в походе, и на привале. Даже в бою они вдохновляли бойцов, позволяли в минуты отдыха сделать передышку, а в решительные минуты собрать все силы, уберечься от слабости и паники.
Ведущий 1. Потому у многих бойцов и командиров в карманах гимнастёрок, у самого сердца, вместе с солдатской книжкой и фотографиями родных, хранились блокноты с записями фронтовых песен и анекдотов. Считали, что шутка и хорошее настроение — это вторая винтовка.
Ведущий 2. Под Москвой и под Сталинградом, в осажденном Ленинграде и на Курской дуге не умолкали песни и шутки, потому что они крепили армейскую сплоченность и фронтовую дружбу, напоминали бойцам о доме, о родных и любимых.
Ведущий 1. Кто сказал, что надо бросить песни на войне?
После боя сердце просит музыки вдвойне!
Песня «Смуглянка»
Фоном звучит мелодия из фильма «Офицеры». Выходит 1944 год. Он одет в полевую форму, в руках – автомат.
1944 год. А я сорок четвертый! Одна задача стояла передо мной – наступать. За пядью пядь я отвоевывал в боях родную землю. Светилась радость в глазах людей, которые хлебом солью встречали меня и своих победителей. Это я освобождал Европу, наступая врагу на пятки.
Ведущий 2: В ходе Великой Отечественной войны Советскими Вооружёнными силами было проведено 6 гигантских битв и около 40 наступательных операций, которые заканчивались разгромом вражеских группировок и соединений, тем самым умножая героизм и подвиг солдата и тружеников тыла.
Ведущий 1: 1418 дней и ночей полыхали бои. 1418 дней и ночей вёл советский народ освободительную войну. Долог и труден был путь к Победе! Погиб каждый восьмой. Их, погибших более 20 миллионов. Среди живых не осталось человека, который не ведал горечи потери. 20 миллионов ушли в бессмертие, чтобы жили мы.
Песня «Журавли»(минусовка, клип)
Выходят ведущие
Вед. 1. 4 года шла война – это 1418 дней! 34 тысячи часов и 27 миллионов погибших людей! 27 миллионов погибших. Вы представляете, что это такое?
Вед. 2. Если по каждому погибшему из 27миллионов, в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать…40 лет!
Вед. 1. 27 миллионов за 1418 дней – это значит, 14 тысяч убитых ежедневно, 600 тысяч человек в час, 10 человек в каждую минуту. Вот что такое 27 миллионов!
Видеоролик «От героев былых времен»
Вед. 1. Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновение
И в скорби постоим и помолчим.
Минута молчания (видеоролик – минута памяти)
Фоном звучит минусовка День победы. Выходит 1945 год. Он в плащ-палатке.
1945 год. Я – сорок пятый! Я – год победы! Я навек остался в сердцах людей яркой, солнечной датой. И где только я брал силы, чтобы плечом к плечу всегда сурово пройти через беды, оставляя за спиной вырытые окопы и братские могилы. Но я жил одной надеждой, что скоро все закончится, и разорвет тишину громогласное слово «ПОБЕДА»!!!
Слова Левитана о победе.
Звучат позывные победы
Вед. 1 9 мая! Это день навеки останется в истории человечества. Именно 9 мая 67 лет назад над просторами нашей державы взошло незакатное солнце солдатской славы. Вспомним майский день 1945 года. Знакомые и незнакомые люди обнимали друг друга, Дарили цветы, пели и танцевали прямо на улице.
Вед. 2. Май всегда будет ассоциироваться в нашем сознании с Весной и Победой, Весной и Трудом, Весной и Миром.
Вед. 1 Вслушайтесь: это сам майский ветер сейчас говорит с вами.
Вед. 2. Обернитесь вслед скользящему над землей облаку, вспомните тех, кто мог бы дожить, но не дожил до сегодняшнего Мая.
Вед. 1 Задумайтесь о тех, кто будет встречать Май без нас — после нас.
Вед. 2. Это для них мы должны сохранить праздник Весны и Победы, Весны и Труда, Весны и Мира.
Вед. 1. Это для них мы должны сохранить нашу Землю.
Вед. 2.Чтобы всегда летел над ней, лукаво холодя открытые детские лица и гоня перед собой невесомое облако нашей памяти, майский ветер.
Вед. 1. Ветер Победы.
Вед. 2. Ветер Мира.
Вед. 1. Ветер Любви.
Чтец
Люди!
Покуда сердца стучатся, — помните!
Какою ценой завоевано счастье, — пожалуйста, помните!
Песню свою отправляя в полет, помните!
О тех, кто уже никогда не споет, — помните!
Встречайте трепетную весну, люди Земли.
Убейте войну, прокляните войну, люди Земли!
Мечту пронесите через года и жизнью наполните!
Но о тех, кто уже не придет никогда, — заклинаю, —
Хором.— Помните!
Выходят все участники
Мир — это утро, полное света и надежд.
Мир — это цветущие сады и колосящиеся нивы.
Мир — это гул тракторов и комбайнов.
Мир — это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце.
Хором. Мир — это жизнь.
Мы, молодое поколение России, всегда будем помнить героические подвиги нашего народа в годы Великой Отечественной войны.
Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее.
Никогда не забудем мы тех, кто, не жалея своей жизни, завоевал свободу и счастье для грядущих поколений.
Обещаем упорно учиться, чтобы быть достойными нашей великой Родины, нашего героического народа.
Мир – это лучшее слово на свете,
Взрослые к миру стремятся и дети,
Птицы, деревья, цветы на планете
Мир-это главное слово на свете.
Я никогда не видела войны
И ужаса ее не представляю
Но то, что мир наш хочет тишины
Сегодня очень ясно понимаю.
Спасибо Вам, что нам не довелось
Представить и узнать такие муки
На Вашу долю все это пришлось –
Тревоги, голод, холод и разлуки.
Спасибо Вам за солнца яркий свет,
За радость жизни в каждом миге нашем,
За трели соловья, и за рассвет
И за поля цветущие ромашек.
Чуть солнце пригрело откосы,
И стало в лесу потеплей,
Березка зеленые косы
Развесила с тонких ветвей.
Народ с ней и в радость. И в слезы,
И так уж она хороша,
Что кажется – в шуме березы
Есть русская наша душа.
Финальная песня «От чего так в России березы шумят…»(минусовка, клип)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/17/picture-468435-1408296166.jpg)
Литературно-музыкальная композиция, посвящённая дню памяти А.С. Пушкина «Друзья мои, прекрасен наш союз!»
Литературно-музыкальная композиция«Друзья мои, прекрасен наш союз!» Ребята класса провели литературно-музыкальную композицию, посвящен...
Сценарий митинга и Литературно-музыкальной композиции, посвященных Дню Памяти и Скорби (22 июня).
Сценарий траурного митинга и литературно-музыкальной композиции "22 июня - День памяти и скорби." На этих мероприятиях присутствовали ветераны Великой Отечественной войны, труженники тыла, "дети войны...
Литературно-музыкальная композиция "Мы этой памяти верны"
Основная идея литературно-музыкальной композиции «История той войны» – показать подвиг людей, погибших во время Великой Отечественной войны, показать их любовь к Жизни и их присутствие среди нас через...
![](/sites/default/files/pictures/2021/06/22/picture-44993-1624379224.jpg)
Литературно-музыкальная композиция "Ты в памяти и сердце моем, Афганистан"
Цель:воспитывать патриотические чувства, гордость за своих земляков, провести грань между миром и войной; воспитывать чувство любви и уважения к Родине, военной службе на основе ярких впечатлений...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/03/picture-566111-1638549099.jpg)
Методическая разработка. Литературно-музыкальная композиция "По волнам памяти"
Методическая разработка. Литературно-музыкальная композиция "По волнам памяти"...