Сценарий танцевально-развлекательной программы «Вечер дружбы»
творческая работа учащихся (11 класс) по теме

Сценарий танцевально-развлекательной программы «Вечер дружбы»

Место проведения: второй этаж учебного корпуса

Время проведения:16 час.

Участники: команды учебных групп

Ведущие: Юркевич О.М.

                  Рожковская А.С

Цели:  Формирование и сплочение коллектива учащихся

Задачи:

•        Расширение представления  членов команд друг о друге.

•        Снижение уровня тревожности у первых курсов.

•        Создание комфортной обстановки.

Ведущий 1.

  Привет, друзья! Мы рады приветствовать вас на нашей танцевально-развлекательной программе «Вечер дружбы»! Это танцевально-развлекательная конкурсная программа для всех желающих повеселиться, расслабиться и потанцевать. Звезды нашей дискотеки – команды уже готовы выйти на сцену. Нам ведущим и нашим командам сегодня будут нужны ваши руки, ноги. Ведущий 2.

  Хлопайте, топайте, свистите, кричите, танцуйте, прыгайте! В общем, выражайте свои эмоции, как хотите, когда на сцене появится ваша любимая команда. И помните, от вас и только от вас зависит, какая команда сегодня одержит вверх и станет звездой нашей программы.

(Ведущая представляет жюри и предупреждает зрителей, что в конце программы они могут добавить баллы лучшей, по их мнению, команде. Звучит музыка,  ведущая по очереди приглашает на сцену команды)

 Ведущий 2:  Все для вечера готово осталось пригласить участников, представителей от каждой группы. Здесь есть маленькое  «но» команды должны войти в зал по сигналу ведущего, двигаясь оригинальным образом, под музыку.

(под веселую музыку команды по очереди входят в зал, самое оригинальное передвижение по залу)

Ведущий 1: Это было здорово!  Ну а теперь наши команды от групп представят свои визитные карточки. Приглашаем участников под номером один.

Визитная карточка №1

Ведущий 1: Для проведения следующего конкурса нам нужны самые стройные и пластичные представители от каждой команды. Проводится игра «Все ниже и ниже» на определенной высоте держится перекладина, по которой должны пройти все участники по очереди, при этом выполняя танцевальные движения. Постепенно перекладина опускается. Игра проводится до тех пор пока не останется самый гибкий участник.

Визитная карточка №2

Ведущий 1: А сейчас нам нужна самая серьезная девушка для выполнения очень серьезного задания. А с каждого отряда по одному юноше.

Проводится игра «Несмеяна», цель:  развивать креативные качества: гибкость мышления, изобретательность, наблюдательность и воображение, снятие эмоциональной зажатости.

Девушка – Несмеяна. Участники – представители отрядов должны рассмешить Несмеяну, танцем, шуткой, песней и т.д. На чье выступление Несмеяна рассмеется громче, тот победитель.

Визитная карточка №3

Ведущий 1:

А теперь командное состязание «Танцевальный конвейер». Участники от каждой команды по 5-6 человек ,группы должны, быстро перестраиваясь, танцевать соответствующие движения. побеждает самый слаженный, быстрый и оригинальный коллектив.

Визитная карточка №4

Ведущий: А теперь командам предлагаем проявить свои таланты, как актеров .Каждой команде дается задание разыграть сказку курочка Ряба

1комедия

Трагедия

Трагикомедия

Визитная карточка №5

Пока участники готовятся проводится игра со зрителями

"Рифмуем имена"

Условие: сочинить двустишье на свое имя, которое начинается словами: "Меня зовут…"

Например:

- Меня зовут Олежка, очень я люблю потешки!

- Меня зовут Антошка, не пойду копать картошку!

- Меня зовут Светлана, очень я люблю сметану!

- Меня зовут Наташа, я умею варить кашу!

- Меня зовут Нина, я пришла из магазина!

- Меня зовут Саша, от меня вам простокваша!

- Меня зовут Настя, от меня всем здрасьте!

Представление от команд мини спектакля «Курочка Ряба»

Визитная карточка №5

Представление от команд мини спектакля «Курочка Ряба»

"Оранжерея имен"

Необходимо вспомнить и назвать имена, встречающиеся в названиях цветов.

Например: Анютины глазки;

Иван-да-марья;

Иван-чай;

Роза;

Маргаритка;

Лилия

Визитная карточка №6

Ведущий:

Конкурс у меня самый лучший музыкальный слух. Командам предлагаем музыкальные произведения разных жанров они исполняют под фонограмму ,музыка заканчивается, песня должна продолжается

Визитная карточка №7

Ведущий:

Конкурс «Я неповторимый танцор» Условия такие же но вместо песни нужно исполнить танец на разные произведения.

Ведущий: Наш вечер подходит к концу Все команды показали свою яркость, креативность, но мы объявили конкурс ,поэтому жюри удаляется на выявление самой креативной, яркой команды.

Танцевальная пауза

Объявление итогов.