Новогоднее поле чудес.
методическая разработка (5 класс) по теме

Новогоднее поле чудес.

Сцена I

Ведущий:

Рано утром Буратино пересчитал деньги, золотых монет было столько, сколько пальцев на руке, - пять. Зажав   золотые в кулаке, он вприпрыжку побежал домой и напевал:

Вбегает Буратино

Буратино:

Скоро, скоро новый год! Накуплю подарочков. Куплю папе Карло новую куртку, куплю много маковых треугольничков,  леденцовых петухов на палочках, и елку надо бы где-то приобрести. А то какой же новый год без елки!

Появляется лиса

Лиса:

Здравствуй, добренький Буратино! Куда спешишь?

Буратино:

Домой, к папе. Надо спешить, скоро новый год. Еще подарки бы успеть купить.

Лиса:

Ой, батюшки, денег-то сколько. Добренький, хорошенький Буратино, что же ты будешь делать с этими деньгами?

Буратино:

Куплю папе подарки к Новому году. Себе куплю азбуку.

Лиса:

Азбуку, ох, ох! Не доведет тебя до добра это учение… Вот я училась, училась, училась, а все равно читать не умею.

Появляется кот Базилио

Азбуку, через это проклятое учение я глаз лишился.

Ворона сидит на суку и говорит:

«Врут, врут»  Кот бьет ворону, та улетает.

Буратино:

За что вы ее так?

Кот Базилио:

Глаза-то слепые, показалось. Думал, что собака лает.

Лиса:

Умненький, благоразумненький Буратино, хотел бы ты, что бы денег у тебя было в 10 раз больше?

Буратино:

Хочу. А как это делается?

Лиса:

Проще простого. Пойдем с нами.

Буратино:

Куда?

Кот Базилио:

В страну Дураков.

Буратино:

Нет, не пойду. Еще  на елку опоздаю.

Базилио:

Ну, как хочешь. Мы за тебя за веревку не тянем.

Лиса:

А то бы твои пять золотых превратились в кучу денег.

Буратино:

Врешь!

Лиса:

Я тебе сейчас объясню. В стране Дураков есть волшебное поле,- называется Поле чудес. На этом поле выкопай ямку, положи золотой, скажи три раза: крекс, фекс, фекс. Наутро из ямки вырастет небольшое деревце, на нем вместо листьев будут висеть золотые монеты. Понятно?

Буратино:

Врешь!

Кот Базилио:

Идем, Лиса нам здесь не верят, не надо.

Буратино:

Нет, нет, верю. Идемте  скорее в страну Дураков.

Буратино, Лиса, Базилио идут в зал.

Буратино:

А вот, кажется, пришли.

Лиса:

Пришли-то, пришли, да кажется, не туда забрели.

Кот Базилио:

Тут какие-то знатоки собрались.

Лиса:

Что же они делают тут?

Буратино:

Я понял, это вовсе не Страна Дураков. Здесь ребята Новый год встречают и в «Поле чудес» играют. Садитесь-ка и вы, авось умнее будете.

Вопросы для игры в поле чудес.

1. Как называется проходящий год по восточному гороскопу?
2. Как будет называться по восточному гороскопу нынешний Новый год?
3. Почему новый год с 1700г стал праздноваться не 1 сентября, как раньше, а 1 января? (Петр I издал указ, что счисление нового года надо начинать с 1 января)
4. В каком году на новогодний праздник была введена елка в России? (Указом Петра I в 1699 году.)
5. Какая страна считается исторической родиной рождественской, а потом и новогодней елки? (Германия)
6. Как наряжали елку во времена детства А.С. Пушкина? (Елку в России стали использовать как новогоднее дерево с середины XIX века, у будущего поэта в детские годы новогодней елки не было).
7. Где живет Дед Мороз? (В Финляндии, в Лапландии. Здесь живет Санта-Клаус всего мира.)
8. Кто написал рассказ «Мальчик у Христа на елке»? (Ф.М. Достоевский.)
9. Сколько лет живет ель, если избежит участи стать новогодним деревом?
10. ( Ель живет 300—400 лет. Елочки-долгожители могут жить до 500 лет)
11. Кто является автором  новогодней были «Елочка», в которой рассказывается о том, как новогоднюю елку украсили в лесу?  (В. Одоевский.)
12. В какой стране  Новый год празднуют 7 дней? (Япония)
13. В каком популярном мультфильме рассказывалось, как мужичок, справедливо рассудив: «Как же в Новый год да без елочки!», пошел по указке жены в лес ее выбирать, только ему все казалось, что «маловат размерчик будет»? (Мультфильм А. Татаренко «Падал прошлогодний снег», 1983 г.)
14. В какой популярной песне упоминается о необычном фасоне наряда новогодних деревьев, буквально о «елках в треугольных платьях»? («Три белых коня», песня из кинофильма «Чародеи»)
15. Назовите детского писателя-сказочника, придумавшего Планету новогодних елок. (Джанни Родари )
16. Назовите автора строк: «Дело было в январе, стояла елка на горе, и возле этой елки бродили злые волки.» (А.Л. Барто)
17. Как звали сыновей геолога Сергеева, которые приехали к нему на новогодний праздник в далекую тайгу? (А.Гайдар. Чук и Гек.)
18. Как называлась деревня, в которой однажды в рождественскую ночь по просьбе одной из жительниц черт украл Луну? (Вечера на хуторе близ Диканьки. Диканька.)
19. Какой подарок хотел получить от феи на Новый год мальчик Франческо из сказки Джанни Радари? (Электрический поезд - «Голубая стрела». Сказка «Путешествие Голубой стрелы»)
20. Назовите режиссера фильма «Карнавальная ночь» (Эльдар Рязанов)
21. В каком фильме актеры Евгений Леонов, Георгий Вицин, Савелий Крамаров встречали Новый год на даче профессора-архитектора? («Джентльменты удачи»)
22. Никто не будет спорить, что новогодние часы бьют 12 раз, провозглашая тем самым наступление Нового года. Но есть одна страна, где ударов намного больше - это Япония. А сколько раз бьют японские ходики - вы должны угадать. (180 раз)

Танцевальная пауза

(Команда, вытянувшая новогоднюю карточку с изображение елочки, исполняет музыкальный номер).

Сцена

Входят Дед Мороз и Снегурочка

Дед Мороз:

Видишь, Снегурочка. Мы немного опоздали. Тут ребята играют. Праздник начался.

Снегурочка:

Здесь встречают нас друзья,

И улыбка паролем нам служит.

Тут без песни и танца быть просто нельзя.

Дед Мороз:

Каждый может отличиться,

Пошутить, повеселиться,

Или просто посмотреть, за играющих болеть.

Снегурочка:

Быть может вы певец-отличник,

Или танцор, иль музыкант

Так почему бы вам публично

Не обнаружить свой талант.

Дед Мороз:

А ну-ка номер танцевальный, песенный, оригинальный.

Снегурочка:

Иль еще какой другой

Встань передо мной, как лист перед травой.

Конкурсы.

1. Инсценировать песню «Маленькой елочке холодно зимой»,  «В лесу родилась елочка» в разных жанрах.
2. Нарисовать елку и украсить ее игрушками (Игроки команды выстраиваются друг за другом. У  каждого должен быть фломастер. Звучит музыка. Первый игрок рисует елку, остальные по очереди рисуют игрушки. Игра заканчивается, когда заканчивается музыка).
3. Сочините стихи на рифмы:

Мороженое-пироженое

Украшение-удивление

Хлопушки-игрушки

Дед Мороз-красный нос

4. Мешок загадок:

5. Танцевальный марафон

Танцевальный марафон будет оживлен перебрасыванием под музыку надувного Деда Мороза. В момент остановки музыки каждый, у кого в руках оказался Дед Мороз, говорит слова пожеланий всем гостям праздника и передает другим участникам танцевального новогоднего марафона.

6. Морозное дыхание.

Перед каждым участником игры на стол кладется вырезанная из бумаги снежинка достаточно большого размера. Задача - сдуть свою снежинку так, чтобы она упала с противоположного края стола. Проводится до тех пор, пока все не сдуют свои снежинки. После того, как упадет последняя снежинка, объявите: "Победил не тот, кто первым сдул свою снежинку, а тот, кто последним, т.к. у него такое морозное дыхание, что его снежинка "примерзла" к столу".

7. Конкурс на новый год «Удержи снежинку»

Что нужно: Вата.
Подготовка: из ваты делаются комочки, напоминающие снежинку.
Ведущий – Дед Мороз.
Игра: по сигналу ведущего участники начинают дуть снизу на комочек так, чтобы он летал как снежинка. Задача – не дать упасть «снежинке».
Побеждает участник, удержавший «снежинку» в воздухе дольше всех.

8. Скомкай газету

Что нужно: газеты по числу участников.
Ведущий – Дед Мороз.
Игра: Перед игроками на полу стелется развернутая газета. Задача – по сигналу    ведущего скомкать газету, стараясь собрать весь лист в кулак.
Побеждает участник, быстрее всех собравший газету в комок.

9. Письмо дяди Федора

Игроки садятся в круг, и всем выдают чистые листы бумаги и ручки. Ведущий задает вопрос: "Кто?". Игроки пишут имена своих героев в верхней части листа. После это, загибают листок так, чтобы написанного не было видно. После этого передают листок соседу справа. Ведущий спрашивает: "Куда пошел?". Все пишут, загибают листок и передают соседу справа. Ведущий: "Зачем он туда пошел?".... И так далее. После этого начинается совместное веселое прочтение.

 Сцена III

Вбегает Петрушка.

Ведущий:Ну вот, пожалуйста, без него ни одного конкурса не обходится. И сейчас явился, не запылился.

Петрушка:

Здравствуйте, здравствуйте. Давно не виделись. Небось меня уже заждались.

Ведущий:

Как тебе сказать, не то чтоб очень….

Ну, раз пришел, поздоровайся. Видишь публика.

Петрушка:

Не вижу никакого бублика.

Ведуший:

Да не бублика, поздоровайся с публикой.

Петрушка:

А, ну так сразу и сказала бы. Здравствуйте, дорогие зрители. А подраться со мной не хотите ли?

Ведущий:

Как тебе не стыдно безобразничать? Я тебя на бал взял, а ты….?

Петрушка:

А что я такого сказал? Здравствуйте, дорогие зрители! Состязаться со мной не хотите ли

Ведущий:

А мне послышалось другое…прости. А в чем состязаться?

Петрушка:

 Ну, например, кто громче заорет? Или кто громче разинет рот.

Ведущий:

 Знаешь, Петрушка, я тебе скажу заранее, не нужны нам такие соревнования.

Петрушка:

Да я пошутил. Давайте проведем всемирно известную игру.

Конкурсы:

      1.  Избавься от спички

           Берется спичка, смачивается в воде и налепляется на лицо участника. Которому     необходимо будет освободиться от нее, используя только мимику, но только не руки

2. Морская цепь

Участникам дают по коробку скрепок. По сигналу они начинают делать цепь с помощью этих скрепок. Игра на время - где-то 1-2 минуты. Кто сделает за это время самую длинную цепь, тот и побеждает.

3. Пожарные

У двух курток выворачивают рукава и вешают на спинки стульев. Стулья ставят спинками друг к другу на расстоянии одного метра. Между стульями кладется веревка длиной в два метра. Оба конкурсанта начинают каждый у своего стула. По сигналу ведущего они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы. Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за веревочку. Выигрывает тот, кто первый это сделает.

Сцена IV

Вбегает Петрушка

Петрушка:

Эй, вам письмо.

Ведущий:

Спасибо (потягивает руку)

Петрушка:

Ишь какой, письмо так просто не вручается. За него плясать полагается. Пляшите.

Ведуший:

Еще чего придумал! Отдай письмо.

Петрушка:

Не  отдам. Письмо не тебе.

Ведущий:

Ну что с ним сделаешь? Придется танцевать.

Танцевальная пауза.

Ведущий:

Ну, теперь отдашь?

Петрушка:

Конечно, пожалуйста

Ведущий читает: «Мне очень хотелось посмотреть, как вы танцуете. Молодцы. Получается. Ваш Петрушка»

Сцена V

Дед Мороз:

Ой, как хорошо веселитесь! Но я видел, что кто-то здесь вздремнул. Эй, подать сюда писаря. Зачитай нам указ новогоднего бала.

Писарь зачитывает указ:

§ 1 наш гласит,

Что здесь сегодня бал открыт.

Веселый, новогодний бал.

§ 2 Гости наши!

Для вас этот зал украшен.

§ 3 очень важный утверждает:

Здесь каждый знаком с каждым.

§ 4 устава хлопочет о том,

Что каждый хохочет как хочет.

§ 5 дает  вам право

Пойти налево, пойти направо,

Пойти назад, пойти вперед

И только права скучать не дает.

Сцена VI

Снегурочка:

А это что там за шум? Ой, да к нам цыгане пожаловали.

Цыгане танцуют, подходят к ребятам и гадают:

1. Лишние линии на ладонях подсказывают: надо мыть руки.
2. Ладонь в клеточку свидетельствует о таланте математика.
3. Слишком жирные линии на обеих руках говорят об очень хорошем питании.
4. Широкая спина скрывает дрожащих на уроке товарищей.
5. Спина, измазанная мелом, развивает чувство юмора у идущих сзади.
6. Оборванные уши свидетельствуют о том, что родители часто воспитывают их хозяина.
7. Крепкая шея с сидящими на ней друзьями говорит о доброй душе и слабой воле.

Танцевальная пауза.

Конкурсы:

1. Показать, как можно применить шарф в различных ситуациях. (болит голова, пояс,

2. Команды выстраиваются в шеренгу. Первый игрок надевают на голову платок,   завязывает, развязывает, снимает с головы, передает другому. Так повторяет вся команда. Выигрывает команда, которая первая выполнит задание.

3. С закрытыми глазами нарисовать Деда Мороза.

Ведущий:

Ребята, Дед Мороз и Снегурочка  оставили нас. И нам кого-то не хватает. Как вы думаете, кого? Какой же бал без королевы и короля. Каждый из вас на листочке должен написать, кого бы вы хотели видеть королем и королевой. Листочки опустить в почтовый ящик. Подведем  итоги, и у нас будут свои король и королева. (Для учителя – это способ определить лидера в классе).

А сейчас праздник продолжается. Танцуем все!

Выкуп новогодних призов из мешка Деда Мороза

 Выкуп новогодних призов из мешка Деда Мороза можно обставить следующим образом: по кругу и взрослые и дети передают специально подготовленный "снежный ком" - из ваты, или белой ткани. "Ком" передают и Дед Мороз приговаривает:

Снежный ком мы все катаем,
До "пяти" мы все считаем -
Раз, два, три, четыре, пять -
Тебе песню исполнять.
Или:
А тебе стихи читать.
Или:
Тебе танец сплясать.
Или:
Тебе загадку загадать...
Выкупивший приз выходит из круга, а игра продолжается дальше.

(Дети показывают свои номера, подготовленные дома)