Сценарий шоу-игры "Идеальная пара"
материал по теме
Разработка шоу-игры для старшеклассников в рамках Дня святого Валентина.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 71.5 КБ |
Предварительный просмотр:
СЦЕНАРИЙ
шоу-игры «Идеальная пара»
16.02.2008
Выступление ВИА ___________________________________ На фоне ________ Добрый вечер, дорогие друзья! Наш вечер начался с премьеры. Данный коллектив впервые выступал на школьной сцене. Но на этом премьеры не закончились. Сегодня в нашей школе впервые пройдет игра, в ходе которой испытания ждут не отдельных участников, из которых по ходу шоу будут составлены пары. Нет. Мы решили отойти от традиций. И сегодня на сцене развернётся нешуточная борьба между парами, между тремя замечательными парами, за право носить звание Идеальная пара вечера. Но не будем торопить события. И для начала познакомимся с очаровательными девушками, участвующими в нашей сегодняшней игре. Все они представительницы 11 «А» класса. На фоне _________ Наша первая участница в своей анкете откровенно призналась, что уже и не помнит, сколько раз ей приходилось влюбляться, но вот свою первую любовь она помнит точно. Сама она готова абсолютно на всё ради любимого, при условии, конечно, если это будет искренний и добрый молодой человек, с пониманием относящийся к окружающим. Итак, встречайте, Цыплакова Анастасия! Наша следующая участница ради своей второй половинки готова совершить исключительно геройский поступок для…блондинки: перекраситься в брюнетку! Она искренне считает, что лучший подарок для молодого человека – это она сама. В юношах она ценит отменное чувство юмора, отзывчивость, честность и верность. Но при этом сама она отмечает, что влюбляется ну практически каждый день. Мы приветствуем Беляеву Александру! А наша третья участница призналась, что самые длительные отношения в её жизни не продержались и пяти месяцев. Тогда не удивительно, что по её теоретическим подсчётам она была влюблена 37 раз! Ради любимого она готова прыгнуть без парашюта…с 1, нет даже 2-го этажа! А вот каким было самое оригинальное признание в любви. Это было приблизительно в конце 7-го класса. Она бежала от него спрятаться в …туалете. А он с разбега сел на колени, доехал таким образом до двери этого туалета и прокричал: «Я тебя люблю!». И всё это случилось с девушкой, которая к тому же сегодня отмечает свой день рождения. Воротникова Екатерина! Все девушки выстроились на сцене. Пришла пора представить наших участников. На фоне __________ Дорогие девушки, если вам посчастливится стать избранницей нашего первого молодого человека, то вы вправе рассчитывать на букет цветов, коробку конфет и бутылку шампанского. Правда, максимум, сколько он в состоянии быть с вами – это 2 месяца. Ровно столько продолжались самые длительные отношения в его жизни. При этом избранница этого юноши непременно должна быть красивой, умной, преданной, правдивой и, конечно, хозяйственной. Встречайте молодого человека, готового на любой безумный поступок … в разумных пределах. Счастный Алексей! Наш следующий молодой человек пока не решил, чем он может пожертвовать ради любимой. На данный момент у него есть серьёзные отношения. А всего, по его собственному признанию, он был влюблен 7 раз. Из кратких, но лаконичных ответов его анкеты можно сделать вывод, что в девушках он ценит преданность и понимание. Итак, наш второй герой Савушкин Никита! Наш третий участник явно не лишен романтизма. Он готов, стоя на мосту в Питере, в сезон белых ночей, опуститься на одно колено и, держа девушку за руку, бесконечно говорить ей слова любви. Он сам отмечает, что ради любимой готов пойти хоть на край света. Его избранница должна обладать такими качествами, как доброта и отзывчивость. Но такие девушки, судя по всему, вовсе не редкость, потому как наш участник, по его же собственному признанию, уже много раз был влюблен. Встречайте, Панков Дмитрий! Все юноши выстроились на сцене. Все участник представлены. А вот какие же пары они образуют? На фоне ___________ Наша первая пара Счастный Алесей и Беляева Александра! Пара занимает место Следующая пара Савушкин Никита и Цыплакова Анастасия! И, наконец, Панков Дмитрий и Воротникова Екатерина! А теперь, дорогие друзья, не менее ответственный момент. Представление нашего сегодняшнего жюри. Именно им решать, какая из этих пар будет объявлена идеальной! Представление жюри: 1) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 3) ______________________________________________________ ______________________________________________________ Итак, пора начинать нашу конкурсную программу. И первое испытание для наших пар – представить себя. Что из себя каждый участник представляет по отдельности, мы уже знаем. А вот чем примечательна та или иная пара мы сейчас и узнаем. 1) конкурс – ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПАР Напоминаю, что сегодня соревнуются именно пары. А это значит, друг о друге эти юноши и девушки знаю если не все, то очень многое. И у нас будет возможность в этом убедиться. Нашим участникам будут задаваться всевозможные вопросы. А вот будут ли у них совпадать ответы внутри пар, узнаем прямо сейчас. Жюри внимательно следит за количеством совпадений. 2) конкурс – ВОПРОС / ОТВЕТ 1)-Д (юноша пишет) Ваши любимые цветы? 2)-Ю (девушка пишет) Какую пищу он предпочитает: солёную, сладкую, кислую или пресную? 3)-Д (юноша пишет) Сделав шикарный макияж, ты идёшь на свидание. Но вдруг неожиданно попадаешь под проливной дождь. Твои лицо и волосы в ужасном состоянии. Твои действия: а) в расстроенных чувствах возвращаешься домой, считая, что вечер испорчен б) появляешься перед ним в таком «испорченном» виде, думая, что если любит, то поймёт в) утешаешься мыслью, что он тоже наверняка хорошо промок 4)-Ю (девушка пишет) Предположим, вашей девушке предложили сниматься в рекламе женского белья. Ваша реакция? а) категорически против б) пожелаешь ей удачи и расстанешься с ней в) предложишь поделить гонорар пополам за причиненный моральный ущерб 5)-Д (юноша пишет) А какой тип мужчины выбрали бы вы и почему? а) с руками б) с головой в) с машиной г) романтик 6)-Ю (девушка пишет) Уважаемые молодые люди, какой женский тип для вас наиболее предпочтителен и почему? а) хозяйка б) светская львица в) рокер г) модель Итак, жюри ведёт подсчет совпадений и выставляет соответствующие оценки. Мы же продолжаем. В рамках одного из домашних заданий наши пары должны были придумать забавную ситуацию для пары-соперницы. А вот насколько оригинально из этих ситуаций смогут совместными усилиями выйти конкурсанты, и придется оценивать жюри. Но дорогие участники, не волнуйтесь. У вас будет пара минут на обдумывание. 3) конкурс – СИТУАЦИИ СОПЕРНИКАМ Алексей + Александра Никита + Анастасия Никита + Анастасия Дмитрий + Екатерина Дмитрий + Екатерина Алексей + Александра Ну а пока наши пары обдумывают ответы, для нас выступают участники коллектива «Очарование» с танцем «Я не шмакодявка». Да, любви все возрасты покорны! Танец «Я не шмакодявка» Дорогие участники. Как же вы выйдете из ситуаций, предложенных соперниками? Никита + Анастасия Дмитрий + Екатерина Алексей + Александра А что нам скажет наше жюри? Слово жюри Три конкурса позади. И вот уже танец в исполнении профессионалов был предложен нашему вниманию. Но я уверена, все мы с удовольствием полюбовались бы на танец в исполнении наших участников. Мы добрались до 4-го испытания. А для него мне понадобится … инвентарь – газета. Надеюсь, вы догадались, как именно наши пары должны будут сейчас станцевать! 4) конкурс – ТАНЕЦ НА ГАЗЕТЕ Ох, я думаю, нелегко пришлось нашим участникам. Столько сил и энергии было затрачено на этот конкурс. Срочно необходимо подкрепиться. А какой фрукт является самым калорийным? Верно, банан. Задание очень простое – съесть банан без помощи рук. Победит та пар, которая сделает это быстрее. 5) конкурс – ПОЕДАНИЕ БАНАНА Да, после такого стоит немного и передохнуть. А для нас выступает дует «Life Style». Дует «Life Style» Я думаю, нашему жюри есть что сказать. Слово жюри Уже больше половины конкурсов остались позади. Но самое интересное, как водится, впереди. И сейчас конкурс, который особенно нравится жюри. Участники должны были дома приготовить определенное блюдо. Но каждый член пары трудился отдельно. Юноши творили для своих половинок салат любви. А девушки должны поразить ребят (и жюри) выпечкой. Уважаемое жюри. Вам необходимо оценить вкусовые качества блюда и его оформление, а также учесть то, как оно будет представлено. 6) конкурс - КУЛИНАРНЫЙ а) юноши – салаты б) девушки – выпечка Надеемся, наше жюри будет не настолько занято, чтобы не оценить следующий конкурс. А мы добрались до самой романтической части конкурсной программы. Сейчас наши очаровательные девушки преподнесут юношам оригинальный подарок, сделанный своими руками, который выражал бы всю полноту испытываемых чувств. 7) конкурс – ПОДАРОК ОТ ДЕВУШЕК Ну как можно остаться равнодушным после таких подарков. Слова любви так сами и просятся. Так не будем им мешать. Молодые люди, у вас есть возможность признаться в своих чувствах этим очаровательным девушкам. А вот жюри будет оценивать оригинальность признания. 8) конкурс – ПРИЗНАНИЕ В ЛЮБВИ ОТ ЮНОШЕЙ После таких романтических подарков и слов и песня может быть только такой же. Для вас поёт победительница проекта «Народный артист школы – 2007» Назарьева Вера. Назарьева Вера Слово предоставляется членам нашего жюри. Слово жюри В нашей конкурсной программе осталось всего лишь одно испытание. А это значит, что совсем скоро мы узнаем, какая пара будет названа идеальной! Но прежде наши пары продемонстрируют свое творческое домашнее задание. 9) конкурс – ТВОРЧЕСКОЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Да, наши замечательные пары раскрылись сегодня во всей красе. И очень трудно сказать, какая из них больше других заслужила стать победительницей. Ну а пока наше жюри подводит окончательные итоги, предлагаю посмотреть номер в исполнении наших гостей коллектива _________________________ из Подгорного. Танец из Подгорного Дорогие друзья! Давайте громкими аплодисментами попросим подняться на сцену наши замечательные пары! Пары выстраиваются на сцене, им задаются вопросы о конкурсе Ну, что ж, не будем более тянуть время. Для оглашения результатов и награждения слово предоставляется председателю жюри! Окончательные результаты игры, награждение Вот и закончилась наша игра. Но впереди нас всех ждёт праздничная дискотека. Дорогие друзья, просьба спуститься на первый этаж и оплатить билеты. Через 15 минут мы ждем вас в спортивном зале! | 2 стола, 3 стула, 3 ведомости, 3 ручки подарки парам пары спиной друг к другу 6 листов бумаги, 6 ручек 3 газеты зажигательная мелодия 3 банана 6 одноразовых вилок, 6 салфеток подарки |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Инновационная педагогическая технология "ТЕХНОЛОГИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО СПОСОБА ОБУЧЕНИЯ Пары сменного состава "
Normal style=\'text-align:justify\'>Целевые установки рассматриваемой технологии: Организация усвоения материала (обычно это усвоение правил и алгоритмов деятельности в ЧС)Развитие коммуникативн...
Карточки для работы в парах по биологии 6, 7 класс
Данные карточки- помощники помогают учителю организавать работу в парах при обобщении и повторения пройденного материала. В данном разделе приведён дидактический материал по темам:Биология 6 класс тем...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/17/picture-34161.jpg)
Найди и раскрась пары
Грамматический материал (соответсвие вопросов и ответов) может быть интересным!!!...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/12/picture-562405-1434141197.jpg)
Сценарий праздничного мероприятия "Идеальная пара"
Мероприятие посвящено праздникам 23 февраля и 8 Марта. Юноши и девушки соревнуются в парах за номинацию "Идеальной пары"....
Сценарий мероприятия по кинофильму "Ирония судьбы или с легким паром"
Внеклассное мероприяти по кинофильму "Ирония судьбы или с легким паром". В мероприятии прозвучали стихи и песни известных советских и российских поэтов....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/08/picture-970646-1510158757.jpg)
Сценарий конкурса "Идеальная пара"
Сценарий конкурса "Идеальная пара" можно использовать для проведения мероприятий на праздники День святого Валентина, 8 марта, и др....
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/27/picture-451879-1719488756.png)
Формы и методы работы в парах сменного состава. Как организовать работу детей в парах?
Многие слышали о том, что работа в парах имеет высокую эффективность при обучении различным предметам: такие методы можно использовать как в работе с детьми начальных классов, так и со взрослыми....