сценарий посвещенный 23 февралю
методическая разработка на тему

Сценарий на 23 февраля

Ведущий 1 .

23 февраля – День Защитника Отечества.

В этот день, конечно нужно

Нам поздравить тех, кто служит,

Кто служит в войсках и будет,-

Всех поздравить не забудем.

Как порой незаменимы

Наши славные мужчины,

Ведь защитники страны

Очень – очень нам нужны!

Ведущий 2.

Дорогие ребята! Дорогие гости! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить День защитника Отечества. 23 февраля – день защитника Отечества, он празднуется в нашей стране с1918г. Как будущие солдаты и командиры, вы должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слова, быть смелыми, мужественными, благородными. От каждого из вас в будущем зависит, какой быть нашей армии. А чтобы быть настоящим солдатом, надо учится и уметь делать все. Вот послушайте историю.

Ведущий 1.

В одном взводе шло обсуждение заметки из газеты о том, как рядовой Иванов спас тонувшую девочку. Командир спрашивает:

А каким качеством должен обладать рядовой Иванов, спасший девочку?

- Мужеством;

-Решительностью;

-Выносливостью;

-Смелостью

Правильно! Молодцы – сказал командир.

И вдруг один солдат сказал:

-«По-моему, рядовой Иванов должен уметь плавать».

Ребята! Теперь вы поняли, что можно в душе мечтать совершить подвиги, но грош цена этим мечтаниям, если ты слабый, трусливый и ничего не умеешь.

Ведущий 2. Сегодня у нас рыцарский турнир. И на сцене только рыцари, только будущие мужчины. Мужчина! О чем говорит это слово. Мужчина – это смелость отвага и воля.

Ведущий 1. Но, к сожалению и в этот день мы не можем обойтись без наших прекрасных девочек. Сейчас они поздравят вас и споют вам частушки.

Девочка 1. Начинаем петь частушки,

                    Просим не смеяться

                    Не смотрите так на нас,

                    Можем застесняться.

Девочка 2. Мы поем для вас сегодня,

                    И мотив у нас один,

                    С 23 вас поздравить

                   Очень- очень мы хотим.

Девочка 3. В нашем классе каждый мальчик

                    Очень ловок и красив,

                    Потому так рад, конечно

                    Весь наш женский коллектив!

Девочка 4. В нашем классе все мальчишки

                    Любят отлиться

                   Кто рисует, кто поет

                   Кто- то веселиться!

Девочка 5. На уроках не зевайте

                   Будьте все внимательны,

                   И хорошие оценки

                   Будут обязательно!

Девочка 6.  Разбуди мальчишек ночью

                     В самой серединочке,

                     Алфавит они расскажут

                     Без одной запиночки!

Девочка 7.  На уроках все мальчишки

                     Даже очень хороши,

                     А приходит перемена-

                     Ты пощады не ищи!

Девочка 8. А мальчишки перепели,

                    Любят бегать и играть,

                    И учиться обещают

                    На 4 и на 5.

Все вместе: Все частушки перепели,

                     Да, вот так мы хороши!

                     Вы похлопайте дружнее

                     Мы старались от души.

Ведущий 2. А сейчас мы хотим проверить наших отважных мальчишек, могут ли они стать настоящими рыцарями. Для этого мы приготовили конкурсы. Итак, поприветствуем их!

(с каждого класса по 2 мальчика: 2а, 2б, 3а, 3б, 4а, 4б)

Конкурсы для наших рыцарей

1 конкурс « Не промахнись»

Напротив каждой команды лежит обруч. Задача участников попасть мячом в цель. Побеждает  та команда, которая больше всех попала в круг.

2 конкурс « Пингвины»

Зажать между коленями мяч и добежать до стула и обратно не уронив мяч.

3 конкурс « Спаси раненого»

Каждой  команде на данном этапе нужно спасти 2 раненых, которыми являются девочки. Участники берутся за руки крест -накрест. Спасателям нужно как можно быстрее перенести поочередно раненых по определенному участку данной местности.

4 конкурс «Узел»

Ваша задача завязать настолько крепкий узел, насколько стала крепка их дружба, не подозревая  о том, что его потом нужно будет развязать.

5 конкурс « Бинт»

Ваш друг лежит с раной на голове и на руке. Вы должны обработать рану.

6 конкурс «Змейка»

 В колонку ставится один мальчик и еще 3 человека. 1 бежит обегая стул, зацепляет второго руками за пояс, бежит с ним и т.д.

7 конкурс для шпионов. « Болтун – находка для шпионов»

Отвечает только да или нет.

1.Кошки живут в воде?

2.Зимой небо, какое?

3. Вода мокрая?

4.Какие яблоки любишь?

5.На тебе одежда прозрачная?

6.Крокодилы летают?

7.Какая трава летом?

8.Холодильник, какой?

9.Уменя глаза зеленые?

10.Рыбы живут на суше?

11.Это парта деревянная?

12.Ты любишь спать?

13.Ты любишь сидеть за партой девочкой?

14.Какие конфеты ты любишь?

15.Змею любит кошка?

16. Батареи горячие?

17.Мандарины, какого цвета?

18.Знаешь таблицу умножение?

19.Какого цвета сейчас небо?

8.Конкурс « Военные слова»

Назвать как можно  больше слов на военную тему.

Подведение итогов:

Слово жюри. Вручение призов.

Ведущий 1.

Дорогие наши мальчики!

Мы убедились сегодня, что вы самые умные!

Самые веселые!

 Самые озорные!

Самые спортивные!

Самые внимательные!

Самые смелые!

Нам с вами не капельки не страшно!

Вы  наша опора и защита!

Мы вас очень любим.

Спасибо за внимание! Еще раз поздравляем вас всех с таким прекрасным праздником.