СТО К ОДНОМУ (внеклассное мероприятие по информатике
материал по теме

СТО К ОДНОМУ

(внеклассное мероприятие по информатике)

Цели:

1. развитие устойчивого интереса к информатике, творческой
   активности, коллективизма;
2. воспитание уважения к сопернику, умения достойно вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости;
3. формирование операционного мышления, направ ленного на выбор оптимальных решений.

Предварительный опрос проводится по школе среди ребят, среди учителей, родителей перед началом игры. Результаты опроса можно оформить в презентации и вывести на экран или в виде таблиц и закрепить на доске.

Оборудование: музыкальные заставки, мультимедий ный проектор, колокольчики.

Ход мероприятия

Участвуют две команды по 5 человек. 

Ведущий. Мы приглашаем вас на игру «Сто к одному». Прошу капитанов представить свои команды. Сегодня мы будем играть с командой «…» - поприветствуем их, и коман дой «…» - поприветствуем их. Слово капитанам.

Капитаны представляют каждый свою команду: название и краткая характеристика каждого члена команды.

Слово представляется членам жюри.

I. Простая игра

(Набранные очки идут один к одному.)

Вопрос. Назовите основное устройство компьютера.

Ответ:

Выходят 2 участника под № 1 - капитаны; задаётся во прос. Надо зазвонить в колокольчик, чтобы дать ответ. Отве чает тот, кто быстрей зазвонил в колокольчик, а затем каж дый участник команды даёт ответ на этот вопрос. Если от вет совпадает с ответами на табло, игра идёт до тех пор, по ка все ответы не будут раскрыты. При трёх неудачных отве тах на вопросы отвечает команда соперников; капитан выби рает один из ответов, предложенный командой, или предлага ет свой, и если их ответ совпал с ответом на табло, то зара батывают все очки, полученные соперниками.

II. Двойная игра

(Набранные очки удваиваются)

Вопрос. Почему компьютер перестал работать?

 Ответы:

Выходят 2 участника под № 2; задаётся вопрос, и надо бы стрее зазвонить в колокольчик. После звонка колокольчика от вечают на вопрос. Если ответ совпадает с ответом на табло, то отвечает вся команда. После трех неудачных ответов ход переходит к соперникам. Капитан должен выбрать один ответ из пяти, предложенных командой, или дать свой. Если такой ответ есть на табло, то команда зарабатывает все очки, по лученные соперниками.

III. Тройная игра

(Набранные очки утраиваются)

Вопрос. Что общего между папирусом, берестяной грамотой, книгой и дискетой?

Ответы на табло:  

Выходит 2 участника под № 3. Правила те же, что и в пре дыдущих случаях.

IV. Игра наоборот

Выбрать самый непопулярный ответ. Команде даётся 10 се кунд на обсуждение, и капитан дает ответ. Если он совпадает с ответом на табло, то команда получает соответственно очки.

Вопрос. Вы встретились с другом, от которого узнали, что ему купили  компьютер. О чём вы его спросите?

Ответы:  

V. Большая игра

В данной игре принимает участие победившая команда.

Участвуют 2 человека от команды. Поочерёдно задаются во просы одному, а затем другому. Один участник уходит, а друго му задаются вопросы, затем наоборот. Вопросы должны повто ряться. Время ответов - 15 секунд. Можно набрать 100 очков.

Жюри подводит итоги. Подсчитываются очки. Награжда ются победители.

Сводная ведомость результатов составляется в произволь ной форме.