«И школьный вальс опять звучит для нас…» (Сценарий Вечера встречи с выпускниками)
материал по теме

МОУ Старская СОШ

Учитель русского языка и литературы

Стибунова Елена Владимировна

Старская средняя школа

Вечер встречи с выпускниками

«И школьный вальс опять звучит для нас…»

Звучит вальс.

На сцене приглушен свет, выходят девушка и юноша, поют.

Песня на мелодию песни «Диалог у новогодней елки», исполняют веду щие — девушка и юноша.  

Юноша. Что происходит на свете?

Девушка. А просто июнь!

Юноша. Просто июнь? Вы считаете?

Девушка. Да, я считаю!

Юноша. Вот и настала пора для прощального бала,

Где нам с тобою кружиться и петь до утра!

Девушка. Что же за всем этим будет?

Юноша. А будет июль.

Девушка. Будет июль? Вы уверены?

Юноша. Да, я уверен!

Я уже слышал, и слух этот мною проверен; Выпускникам каждый вуз распахнет свою дверь!

Девушка. Что же из этого следует?

Юноша. Следует жить!

Шить сарафаны и легкие платья из ситца!

Это к экзаменам будущим вам пригодится,

Чтобы шпаргалок побольше туда положить!

Девушка. Следует жить даже наперекор невезеньям

И танцевать напоследок средь школьного зала...

Юноша. Так разрешите ж сегодня по поводу бала

               Руку на танец , сударыня, вам предложить!

Девушка. Месяц - серебряный шар освещает площадку,

                   И танцевальные пары по кругу, по кругу!

Юноша. Вальс начинается, дайте ж, сударыня, руку,

                И раз-два-три, раз-два-три, раз-два-три...

Ведущие танцуют вальс.

1.  Добрый день вам, молодые люди!

Здравствуйте, горячие сердца!

Вновь приветствует вас школа.

2.  Совсем недавно от знакомого крыльца

     Увела вас дальняя дорога

     Совершать великие дела.

1.  Будто вчера из школы вы ушли,

     И незаметно время пролетело.

     Вы также молоды, как прежде хороши.

1+2. Добрый день вам, молодые люди!

        Здравствуйте, от всей души!

1. - Кажется, ещё вчера отзвенел последний школьный звонок, напряжённая пора выпускных экзаменов, выпускной бал… - Но, школа не заканчивается выпускным вечером, потому что человек учится всю жизнь.

1.  Каждый из вас, оглянувшись на школьную жизнь, спросит себя: что позади?

     - Что полезного я сделал за школьные годы? Как проходили те школьные дни?

2. И большинство из вас счастливо улыбнётся.

     - Потому, что в памяти остались те поучительные уроки и интересные мероприятия.       Школьные друзья и весёлое время на переменках. –

1. Всё это происходило здесь в стенах нашей школы. И школа помнит вас –выпускников.

Свет гаснет

Чистые классы пусты и тихи,

Странствует солнечный зайчик по карте. (выкл. свет и фонарь на карте)

Белые с досок не стёрты стихи

И разрисованы старые парты...

Вновь облетела листва с тополей,

Время без школы стремительно мчится –

Школьное детство с годами  милей,

Как бы хотелось к нему возвратиться...

На экране появляется фильм «Десять лет назад…»

  на сцену выходят ведущие и начинают разговор.( другие ведущие)

1. Да, скоро экзамены...
2. А потом разойдемся все в разные стороны...
3. И не вспомним друг друга.
4. Да брось ты! Как не вспомнить, столько лет вместе!
5. И школу вспомним. Родную раздевалку.
6. И расписание.
7. И столовую.
8. А уроки? Разве уроки не вспомним?
9.  -И ковер...
10. Какой ковер?
11. В кабинете директора.
12. А как дежурили в раздевалке?
13. Опять ты про раздевалку.
14. А как иначе? Театр начинается с вешалки, а школа - с раздевалки.
15. Эй, дежурный, повесь быстро на девятый номер! Опаздываю!

-Ой, смотри, моя мама в зале!

- И мой папа здесь!

-Неужели родительское собрание?

-Не бойся! Это вечер школьных друзей!

- Неужели!

-Давай устроим перекличку, как на линейке!

Торжественно(На экране – выпуски)

- Мы просим выпускников называемого юбилейного года вставать!

выпуск 1959года (50 лет): кл.руководитель

(Аплодисменты)

выпуск 1964года (45 лет): кл.руководитель: Ковалев Владимир Петрович. (Аплодисменты)

выпуск 1969 года(40 лет): кл.руководители: Черкесова Нина Васильевна ,

выпуск 1974 года(35 лет): кл.руководители: Ковалев Владимир Петрович,

                                                                              Чернова Людмила Николаевна

                                                                                Варивода Лидия Ивановна

выпуск 1979 года(30 лет): кл.руководители: Ковалев Владимир Петрович,

                                                                               Черкесова Нина Васильевна,

                                                                               Логинов  Александр Николаевич

выпуск 1984 года( 25 лет): кл.руководители: Логинов Александр Николаевич,

                                                                               Савченко Тамара Ивановна

выпуск 1989 года( 20 лет): кл.руководитель: Соболева Галина Васильевна

выпуск 1994 года( 15 лет): кл.руководители: Сигута Татьяна Дмитриевна

                                                                                Павлова Алла Георгиевна

выпуск 1999 года( 10 лет): кл.руководители: Соболева Галина Васильевна

                                                                                Бычкова Галина Васильевна

выпуск 2004 года( 5 лет): кл.руководители: Ушакова Наталья Михайловна

                                                                              Новикова Елена Вацлавовна

Появляется пара ведущих:

Ясный день. Сентябрь. Ромашки.

Бант. Косички. Первоклашки.

Дважды два. Букварь. Пятерка.

В классе первая уборка.

Фараоны. Глобус. Карта.

Разрисованная парта.

Щелочь. Пифагор. Кислоты.

Лев Толстой. Проливы. Ноты.

Друг. К контрольной подготовка.

Две недели на морковке.

Танцы. Турпоход. Гитара.

Поцелуй. За четверть - пара.

Госэкзамен. Бал прощальный.

Радость пополам с печалью.

Аттестат. Цветы в окне.

Отчего так грустно мне?

-А чтобы вы не грустили, уважаемые гости,  для приветственного слова мы   приглашаем на сцену директора нашей школы Кривцову Елену Степановну

(Презентация «Школа-сегодня»)

Появляется пара ведущих:

Школьный учитель…

Ты нас учил быть стойкими в борьбе,

Учил трудиться не жалея сил.

Учитель наш. Земной поклон тебе

За все, чему нас научил!

Дорогие гости! В нашем зале присутствуют учителя-ветераны, поприветствуйте их аплодисментами!

В зале учителя, которые  продолжают эстафету просвещения. Поприветствуйте их аплодисментами!

Ведущий. Промчались зимы с веснами.
Уже вы стали взрослыми,
Но вспомним ваши школьные деньки.
Звонки и перемены вновь,
Уроки, первую любовь,
Учителей, что были вам близки.

На сцену приглашаем выпускников   1959года (50 лет выпуску), 1964года (45 лет выпуску) и 1969 года (40 лет выпуску)

Вопросы выпускникам:

- Какие интересные школьные дела вам запомнились?

- Вам слово!

Поприветствуем выпускников аплодисментами! Вы можете пройти в зал. Примите наш Музыкальный подарок. (песня «Что такое школа» в исполнении учащихся 11-х классов)

Ведущий

1. Школьная пора… Сколько радости и разочарований, открытий и ошибок приходится на эти лучшие годы детства.

 2. Первая любовь… Эх, начать бы снова… Но время не вернуть назад.  Остается только вспоминать…

1. На сцену для воспоминаний приглашается выпуск 1974 года. Это выпускники, окончившие школу 35 лет назад):

-Скажите, пожалуйста, чего вы добились в жизни за эти 35 лет? Помогла ли вам школа?

- Вам слово!

Поприветствуем выпускников аплодисментами! Вы можете пройти в зал. Примите  музыкальный подарок от школы искусств - танец «  

Ведущий                   

И вот, как много лет назад,
На класс глядит учитель.
И кажется, что строгий взгляд
Спросил: "Что ж вы молчите?"

И сердце знает, что сказать,
Да все слова - не эти.
Легко с подсказки отвечать,                                                                                                     Непросто быть в ответе.

На сцену (как для ответа у доски) приглашается юбилейный выпуск 1979 года. Это выпускники, окончившие школу 30 лет назад):

-У нас на плакатах записаны школьные афоризмы, на одном из них «Классный руководитель – укротитель тигров». Расскажите о своих классных руководителях.

-Вам слово!

Поприветствуем выпускников аплодисментами! Вы можете пройти в зал. Примите в подарок Сценку «Телепатия» в исполнении

Появляется пара ведущих:

Выпускной, как сон, промчался вечер,

Опустел осиротевший класс.

Грусть разлуки, ожиданье встречи

Впереди у каждого из нас.

Школьный дом остался за спиною,

Судьбы начались у всех свои.

Школа, не грусти: всегда с тобою

Мальчики и девочки твои!

1. На сцену   приглашаются бывшие мальчики и девочки, а теперь выпускники   1984 года, окончившие школу 25 лет назад.  

Скажите, пригодились ли вам те знания, которые вы получили в нашей школе,  и назовите тех учителей, которых вы вспоминаете с благодарностью?

- Вам  слово!

Поприветствуем выпускников аплодисментами! Вы можете пройти в зал. Примите наш музыкальный  подарок  - песня «Малышка» в исполнении вокальной группы «Аспект»

Появляется пара ведущих:

Идут года.

Мы старше с каждым годом.

Но сколько я еще ни проживу,

Лишь окажусь под светлым школьным сводом.

И прошлое увижу наяву!

Теплей человеку в дорогах тяжелых,

В суровых краях оттого, что

Где-то на свете есть милая школа,

Есть добрая школа его.

- . На сцену   приглашаются    выпускники   1989 года, окончившие школу 20 лет назад!

-Какой был ваш любимый предмет в школе?

-Помните ли вы, когда получили первую двойку?

-Вам слово!

Поприветствуем выпускников аплодисментами! Вы можете пройти в зал. Примите     подарок  от школы искусств  танец «                            Художественный руководитель Фетисова Г.Б.

Голос за кадром.  

И вспомнили они свою школьную жизнь, и стало им грустно, что навсегда покидают они школу, и каждый мысленно обращался к ней.

Как больно, милая, как странно,

Сроднясь с тобой, сплетясь ветвями,

Как больно, милая, как странно

Раздваиваться под пилой,

Не зарастет на сердце рана,

Прольется чистыми слезами,

Не зарастет к тебе тропинка,

Когда-то вытоптаная мной.

Школа (голос за кадром). Пока жива, с тобой я буду.

Ты понесешь меня с собой повсюду.

Душа и кровь нераздвоимы.

Воспоминания, любимый.

Пока жива, с тобой я буду,

Ты понесешь меня с собой повсюду.

Я не прощаюсь навсегда.

Ты пронесешь меня через года.

Выпускник.

А если я безвестно кану в короткий миг луча дневного?

А если я безвестно кану за звездный пояс, в млечный дым?

Школа (голос за кадром).

Я за тебя молиться стану, чтоб не забыл пути земного.

Я за тебя молиться стану, чтоб ты вернулся невредим.

Выпускник.

А если мне укрыться нечем от трудностей неисчислимых?

А если мне укрыться нечем от холода и пустоты?

Школа (голос за кадром). За расставаньем будет встреча.

Я буду ждать тебя, любимый.

За расставаньем будет встреча,

Вернемся оба – я и ты.

Вместе. За расставаньем будет встреча.

 Вернемся оба – я и ты.

Ведущий.

Со школою не расставайтесь, не расставайтесь никогда!

Вы с ней душою оставайтесь, несите в сердце сквозь года!

Голос за кадром.

И наступил торжественный момент, на сцену приглашаются  выпускники   1994 года Ровно  15 лет лет назад окончившие школу

- Кто вы по профессии?

-Скажите, кто повлиял на выбор вашей профессии?

Вам слово!

Поприветствуем выпускников аплодисментами! Вы можете пройти в зал. Примите в   подарок  песню «Комарово» в исполнении группы «Аспект»

Появляется пара ведущих:

           Родные классы, окна, стены

И милый старенький звонок,
Зовущий вас на перемены

И возвращавший на урок.

 Все мы знаем, что чудес на свете не бывает. И всё-таки в нашей школе возможно всё. Любые чудеса и превращения. Давайте вновь вернёмся в детство, вспомним свои беспечные школьные дни,  превратимся в учеников, встречайте выпускников 1999 года (10 лет)

         - Кто был вашим любимым учителем? Почему?

        - Что бы вы пожелали нам. выпускникам 2009 года?

         - Вам слово!

Поприветствуем выпускников аплодисментами! Вы можете пройти в зал. Примите в   подарок  песню в исполнении учеников 11-х классов («Перевал»)

Появляется пара ведущих:

Опять февраль на белом свете,

На школьной радостной планете.

И это чудо в нашем зале:

Каких людей мы здесь собрали!

Здесь море чистых глаз,

Продолжим с ним знакомить вас!

-   На сцену   приглашаются  самые молодые юбиляры:  выпускники   2004 года . 5 лет назад окончившие школу).

* Расскажите, дружный ли был у вас класс?

* Что вы можете рассказать о своем классном руководителе, какая она?

* Вам слово.

Поприветствуем выпускников аплодисментами! Вы можете пройти в зал. Примите в   подарок   песню («Детство»)

Давно люблю я школьные звонки…

А впрочем, и не может быть иначе.

С них начинается живая вязь строки

И первые раздумья над задачей.

Они всегда свидания залог –

С неведомым, загадочным и новым,

С просторами распахнутых дорог

И с чародейным, самоцветным словом.

От них уходит вдаль любой маршрут,

И в них открытий радостных начало.

Вот так, наверное, ракеты старт берут

И корабли уходят от причала.

 Появляется пара ведущих:

Наши предшественники, выпускники 2008 года, присутствуют в зале? Мы приглашаем вас на сцену!

Об этих выпускниках мы знаем не понаслышке: озорные, веселые КВНщики, умные, талантливые, хорошо сдавшие ЕГЭ, а главное студенты Орла, Москвы, Брянска, Смоленска, Твери, Саратова, С-Петербурга…

-Скучаете ли вы по школе?

- Чем отличается учеба в ВУЗе от занятий в школе?

Поприветствуем выпускников аплодисментами! Вы можете пройти в зал.

Появляется пара ведущих:

-Ты представляешь через год мы ведь тоже придем в родную школу в качестве выпускников!

- Даже немного грустно…

-Не грусти, посмотри в зал и ты увидишь море счастливых глаз…

Ведь школа, как мама, а выпускники – ее дети!

А возвращение к маме – это счастье!

Что такое счастье? Я могу ответить:

Это когда звезды зажигает ветер,

И когда рубаха прилипает к телу,

И когда от солнца кожа задубела.

Счастье – это утром, выйдя на работу,

Знать заботы мира – и твои заботы.

Прорубить дорогу тем, кто за тобою.

Что такое счастье? Это очень просто:

Это когда люди зажигают звезды!

Заключительная песня. «Загорелся, заискрился

Приложения к сценарию:

1. Песни:

Загорелся, заискрился день февральский такой,

Ты как заново родился, ты сегодня герой.

И учитель не стареет, сердце бьется в груди,

Значит делай своё дело, школа – всё  впереди.

Это не забава, это не игра

Мы пришли на встречу - школьные друзья                        

припев:

Зажигай, чтоб горело ясно!

Праздник наш  – это ведь прекрасно.

Зажигай звезды в школе нашей,

Зажигай всех улыбкой, счастьем!

2

Школа встрече всегда рада

И своим выпускникам.

Это главная награда и признание вам.

и душа не заржавеет. сердце бьется в груди.

Значит делай своё дело, школа – всё  впереди.

Это не забава, это не игра

Мы пришли на встречу - школьные друзья.

припев 

                                1

Учащиеся поют на мотив песни «Осень» группы «ДДТ».

1. Что такое осень? Это школа.

С радостью бежим мы на уроки.

Школа открывает двери нам в страну ученья.

Школа летом по тебе скучает.

Припев: Снова счастливы видеть всех вас,

Мы хотим пожелать вам сейчас

Счастья, шуток, бессонных ночей

Лишь от любви к школе светлой своей.

2. Что такое школа? Это счастье,

Споры всех детей с учителями.

Снова нам учитель вдруг шепнет о самом главном,

Вновь и вновь ему мы не поверим.

Припев.

3. Что такое дети? Это ветры,

Вновь бегущие по коридору,

Юность приносящие в наши кабинеты.

Школа, мы опять с тобою вместе.

Припев.

4. Кто такой учитель? Это сердце,

Отданное детям на уроках.

Сколько сотен он ночей не спит с одною мыслью,

Чтобы мы добрей друг к другу стали.

Припев.

5. Что такое счастье? Это школа.

Где одной идеей все мы живы.

Как же быстрее добраться до ответа,

            2

Что же, школа, будет завтра с нами?

Припев.

2. Сценка

Телепатия

  Сценка из школьной Жизни

Неумное (напевает от радости). Ну, Коперфильдов, это ты здорово придумал. Телепатия! Мысли на расстоянии! Ну-ка, телепатии мне чего-нибудь.

Коперфильдов. Разводит руками, как экстрасенс.

Неумное. Буря мглою небо кроет... Что ты мне литера туру внушаешь —у нас сейчас биология. На, возьми учеб ник—параграф 36. Смотри, внушай сильнее.

Коперфильдов садится на край сцены, кладет на колени учебник, поглядывая в него, посылает мысли.

Звонок. Начало урока. Входит учитель литературы.

Учитель. Здравствуйте, ребята, Ирина Ивановна заболе ла, поэтому вместо биологии будет литература. Итак, ро ман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Кто желает отве чать? Как всегда лес рук. Неумное, к доске.

Неумное (откашливается). Образ Евгения Онегина. Оне гин — светский петербургский человек, столичный арис тократ. Рисуя образ героя, Пушкин подробно говорит... (начинается действие телепатии), что тело его, слоевище, со стоит из гриба и водоросли, находящихся в тесной взаи мосвязи. Он очень неприхотлив. Живет в пустынях, скалах, тундрах. Отмирая, он образует перегной. В этом его глав ная роль... в романе.

Учитель. Неумное, что с тобой?

Неумное. Можно, я лучше о Ленском расскажу? В Лен ском много прекрасных задатков, автор указывает на при сущие ему «благородное стремление чувств и мыслей молодых». В середине лета он зацветает. Насекомые пло хо посещают его цветки — в них нет ни нектара, ни оби лия пыльцы. (Мотает головой.) Ленский — образованный, культурный человек. Его сажают весной, перед посадкой клубни проращивают в светлом помещении.

Учитель. Неумное, ты не заболел случайно? Или не го тов отвечать?

Неумное. Готов-готов. Можно женский образ? Татьяна для Пушкина — милый идеал. Она — цельная натура. От природы Татьяна одарена живым умом. Осенью она откла дывает яйца в кокон, сплетенный из тонкой паутины. Ко кон она плетет в укромных местах: под пнями, камнями. Внешне Татьяна крупнее самца.

Учитель недоуменно смотрит.

Неумное. Нет!!! Нет!!! Я образ Ольги готовил.

Учитель. Ну Ольга так Ольга.

Неумное. Полной противоположностью Татьяны явля ется ее сестра Ольга. В Ольге много жизнерадостности, энергии, резвости. Тело ее покрыто чешуей. При линьке кожа сходит одним куском. Она передвигается, извивая свое тело по земле. Ядовитость ее общеизвестна.

Учитель. Довольно! Садись. Кол!

Звонок.

Неумное (подбегает к Коперфильдову). Ну, Коперфильдов, ну удружил. Мысли на расстоянии. Вот тебе и телепатия. (Ударяет учебником по голове.) Вот тебе — пятерка обеспе чена! (Ударяет.) Вот тебе — отличником станешь!