Праздничная программа "Учительские посиделки", посвященная Дню учителя.

На сцены название кафе “Учительские посиделки”, на сцене маленькие столики, возле них стоят официанты, в руках у них “Меню”.

Официанты приветствуют собравшуюся публику и в стихотворной форме оглашают программу праздника.

Официант 1.

        От чистого сердца
        Простыми словами
        Давайте поговорим с учителями!

Официант 2.

        Мы любим всех их, как хорошего друга,
        За то, что всегда с ними все сообща!
        Когда на уроках становится туго,
        Мы можем всплакнуть у родного плеча!

Официант 3.

Сегодняшний день мы начинаем в школьном кафе «Учительские посиделки».

И этот день посвящен Дню Учителя.  

Официант 4.

Внимание! Мы начинаем праздник!

Торжественный и радостный прием!

Пусть гордостью, улыбками и счастьем

Зал нашего кафе сегодня будет окружен!

Официант 1.

Мы знаем, что работа педагога - это огромные нервные перегрузки. “Из всех причин, которые ведут к нервному истощению, вероятно, основную роль играет «неправильное питание» - писал Поль Брэгг. Сегодня, в нашем кафе, мы предлагаем вам новинки “Учительского меню”.

Официант 2.

Для того чтобы у вас разыгрался аппетит, попробуйте винегрет “Школьная неразбериха”.

Официант 3.

А фирменное блюдо “Уха - первоклассная” пользуется большим спросом у посетителей нашего кафе.

Официант 4.

Мы приглашаем вас в дегустационный зал. Отведайте наш специальный напиток “Родительские страдания”.

Официант 1.

Травяной отвар “Удиви ты меня, удиви!”

Официант 2.

У нас, и только у нас, вы сможете отведать плов исторический “Сказка о царе Салтане или урок истории по-царски”.

Официант 3.

Вместе с чашкой кофе предлагаем вам сливки, взбитые частушками.

Официант 4.

Гости наши дорогие, педагоги наши родные Кафе “Учительские посиделки” приветствует вас.

Официант 1.

Итак, предлагаем на ваш вкус блюдо первое: “Школьная неразбериха”.

Тяжела и трудна работа педагога, но бывает один день в году, когда, отбросив все заботы, тревоги и проблемы, встречаясь с коллегами в уютной обстановке, он поёт, танцует и шутит над самим собой. Итак, учительская!

Звучит песня из мультфильма «Бременские музыканты». Педагоги поют песню за чашкой чая.

        Ничего на свете лучше нету,

        Бросив все заботы и проблемы,

        Посидеть с коллегами за чаем,

        Чтобы школа показалась раем.

Появляется зам. директора.

        Отдыхайте. Отдыхайте.

        Да, не забудьте сдать посещаемость;

        Через два дня проверка журналов;

        Организуйте питание учащихся;

        Сдайте тематическое планирование;

        Срочно заполните личные дела;

        Ну, вроде всё. Отдыхайте. Отдыхайте.

Уходит.

Может споём.         (Педагоги поют песню на мотив «Узелок завяжется»).

        Выбирали себе класс да не угадали,

        Вовсе не таких детей мы учить мечтали,

        Мы уж их лепили из того, что было,

        А потом, что было, то и полюбили.

        Узелок завяжется, узелок развяжется,

        А любовь она и есть только то, что, кажется.

Я не знаю, как мне быть,

Сколько можно мучиться.

Я хочу детей учить

Да они не учатся.

        На контрольной все вздыхают

        И списать стараются.

        Ничего не соображают,

        Только притворяются.

Я диктант продиктовала,

Очень торопилася,

Как работы прочитала,

Так и прослезилася.

Появляется зам.директора

Замдирек.        Ну, вот распелись! Довеселились! А над нами сгущаются тучи.

Педагоги.         Какие тучи?

Замдирек.        РУО, ГОРОНО, ОБЛОНО и другие ...ООО

                Проверка! Эх, давайте нашу заклинательную.

Педагоги поют на мотив песни «Улетай туча».

        Как устали от бумаг, от проверок, кто бы знал,

        Желанье наше туча отгадай:

        Разве ты не видишь, туча, без тебя намного лучше,

        Улетай скорее, улетай.

Педагоги.   Пронесло!

                Есть в осени первоначальной

                Короткая, но дивная пора!

                Журналы есть, но не зовёт начальник

                Ругать за то, что их не сделали вчера.

                Ещё охота совещаться,

                Делиться планами, идти на педсовет,

                Хотя рецепта как с детьми справляться

                И раньше не было, да и поныне нет.

                Ещё на нас не злятся домочадцы

                Что не готов ни завтрак, ни обед.

                Позволено дышать и изредка смеяться.

                Начало года – двоечников нет.

                И завуч мысленно ещё в поездке дальней.

                Он ласков с вами был сегодня и вчера.

                Есть в осени первоначальной

                Короткая, но дивная пора.  (педагоги проходят на свои места в зале)

Официант 2.

Сегодня наш просторный зал
И взрослых и детей собрал:
Педагоги тому виной,
Ведь это праздник их большой:

Все хором

С Днём у-чи-те-ля!
С Днём у-чи-те-ля!

Официант 3.

Блюдо второе - фирменное: “Уха - первоклассная!”

(ребята исполняют песню на музыку “Ты попал на ТВ”).

                Маленькие дети это поняли давно:
                В первом классе на уроке
                Интересней, чем в кино.
                Я иду домой веселый, в дневнике
                Весёлый балл.
                Это значит, в нашу школу ты попал, и я попал.

        Припев.

        Круто ты попал в первый класс,
        Ты учись, не ленись,
        Учитель классный у нас.
        Круто ты попал в первый класс,
        Ты учись, не ленись,
        Ведет уроки здесь ас!

                И на школьную программу
                Нам достаточно трех лет,
                Отдавай скорее, мама, ты нас в университет.
                В первом классе почему-то на учебу я запал,
                Родаки сказали: “Круто. Очень круто ты попал!”

        Припев:

Официант 4.

Приглашаем всех в дегустационный зал. Попробуйте напиток натуральный:

“Ученичекские страдания”.

Ведущий.

Не за синими морями,

В нашей школе, рядом с нами,

Жил-был Петя, ученик,

Лоботряс и озорник

Каждый школьный педагог

В Петю вдалбливал урок,

Чтоб усвоил мальчик знанья...

Но напрасны все старанья.

Так измучили ребенка,

Что стонал от них мальчонка

 Правда, он не поддавался

И как мог сопротивлялся

Петя.

Заявляю всем открыто,

Что на школу я сердитый!

Мне уроки надоели!

Сколько можно в самом деле?

Может, раньше школ не знали

И детей не угнетали?

Ну ответьте, умоляю

Ведь не я один страдаю!

Дайте, дайте мне ответ!

Может быть, их где-то нет?

Назовите хоть одну

Мне счастливую страну!

Ведущий.

И решил он всем рискнуть,

Чтобы в прошлое взглянуть:

Петя:

Может в древние века

Жизнь детей была легка?

Петя замечает вход в пещеру. Раздается музыка, в зале на мгновение гаснет свет. На сцене учитель в шкуре с дубиной в руках и ученики у костра. Петя направляется к ученикам.

Петя.

Где я? Что я вижу? Боже!

Это все на сон похоже!

Учитель.

Почему ты опоздал?

Кто мою дубинку взял?

Петя:

- Где я? Где я?

Учитель.

- Ах, не знаешь?

Петя:

- Это школа?

Учитель.

-Соображаешь!

Петя:

-Вы учитель? Это класс?

Учитель.

- Вразумлю тебя сейчас!

Ученики.

-Ты откуда появился?

- В чём ты племени родился?

-Раньше мы тебя не знали.

-В нашей школе не встречали.

Петя.

Я в другой учился школе.

Ученики.

Бей его!

Учитель.

Молчать. Доколе буду ждать порядка я.

Петя:

- Как у нас учителя.

Учитель.

Перебил мою ты речь:

В перерыве буду сечь!

А пока сиди да слушай.

Не годится бить баклуши.

Попрошу всех вас сказать, что всего важнее знать?

Ученики по очереди:

-Как пещеру выбирать.

- Как рубило обтесать!

Учитель.

- Ваши правильны ответы

- а теперь пусть скажет этот.

- как огонь добудешь ты?

- Всем молчать, закройте рты.

- Что молчишь? Столбом не стой.

Петя.

- Камни я не взял собой.

Учитель.

- разожги огонь сейчас.

Петя

- Подождите, мигом в раз.

Учитель.

- Что за странная вещица?

- Принеси её сюда.

- Ты все племя осрамил

- Свой урок не повторил.

-И за это в назиданье

- Заслужил ты наказание

Раздается музыка, в зале на мгновение гаснет свет. За сценой шум.

Петя.

Ну дела... уж думал я,

Что пропала жизнь моя

Даже странно, что живой...

Я от страха сам не свой!

Нет, скажу вам по секрету,

Невзлюбил я школу эту!

То ли дело в нашем классе

Рядом с Колей, Женей, Васей!

Там учитель нас жалеет

И дубинкой не грозиться,

Обучить всему стремиться!

Дев.

Воспитательский труд очень труден и важен.
Воспитатель обязан быть сильным, отважным!
И как дрессировщик в железную клетку,
Заходит он в класс, где сидят наши детки.

Мал.

А деткам сейчас палец в рот не клади!
На голову сядут, того и гляди!
Шумят и дерутся, управы не знают.
Но входит воспитатель, и все замолкают.

Дев.

Посмотрит и взглядом одним успокоит.
Ну, как не сказать, что вы просто герои!
И дети - ваш труд, это ваше творенье!
Примите на память сюрприз поздравленье!

Официант 1.

Работа сердца и всей сердечно-сосудистой системы тесно связана с процессами пищеварения и характером питания. В связи с этим предлагаем травяной отвар “Удиви ты меня, удиви”.

Дети исполняют танец.

Официант 2.

Сегодня в нашем кафе презентация нового блюда. Впервые произойдет апробирование нового блюда: плов исторический “Сказка о царе Салтане или урок истории по-царски”.

На сцене стол, заваленный учебниками истории. За столом три девицы в сарафанах и кокошниках.

Ведущая

Три девицы под окном
Очень поздно вечерком
Все историю учили
С кофейком да с сахарком.

Девица 1.

Вот была б я мастерица

Ведущая

Говорит одна девица

Девица 1.

Записала бы сполна
Даты, цифры, имена.
На малюсеньком листочке,
Поместила б в рукавочек.
Положила б далеко,
Чтоб не видел бы никто.

Девица 2.

Ну, шпаргалка, что за диво!
Кабы я была сметлива,
Я б придумала не то…
Только вот не знаю что…
Я бы так уж постаралась,
Чтоб историк не дознался,
Что не знаю ничего
Я из курса школьного.

Ведущая

Третья молвила девица:

Девица 3.
Сестры надобно учиться!
Не шпаргалки вам писать
И не просто так болтать!
Вы бы взялись бы за ум
И без лишних разных дум
За учебу принялись
Да за книги бы взялись

Девица 1.

А скажи, зачем нам знать,
Кто и с кем шел воевать?...
Там границы провели,
Здесь законы обошли.
Ну, к чему девицам это?
Мне бы вот круиз по свету!..

Девица 2.

Мне б Америку попасть…
С Томом Крузом поболтать…
Вот под пальмою сижу
И на милого гляжу.
Белый смокинг, черный глаз,
И на пальце чтоб алмаз!

Девица 3.

Чтобы ехать по круизу,
Надо бы сначала визу,
Вы уж лучше помолчите,
Да историю учите!

Девица 1.

Но историй этих тьма!

Девица 2.

Не сойти бы нам с ума!

Девица 3.

Ох! Вот нет Петра сейчас,
Поглядел бы он на вас…
Рукава бы засучил,
Мигом вас бы вразумил!

Ведущая

Только выполнить успела,
Дверь тихонько заскрипела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
Во все время разговора
Он стоял позадь забора.
Речь последней по всему
Приглянулася ему.

Царь

Здравствуй, красная девица, -

Ведущая

Говорит он, -

Царь

Будь царица.
Вы ж, голубушки-сестрицы,
Начинайте-ка учиться.
Чтобы было больше толку.
Не о мальчиках мечтайте,
А историю сдавайте!

(Царь, три девицы и ведущая уходят).  На сцене снова появляются официанты.

Официант 3.

Предлагаем вам передохнуть, чашку кофею глотнуть.

Частушки.

        Эй, девчонки и мальчишки
        Запевайте-ка частушки,
        Запевайте поскорей,
        Чтоб порадовать гостей!

                1.Есть одна на свете школа,
                Не найти другой такой.
                Вы, конечно, догадались
                Интернат наш дорогой!

        2. Математика - предмет
        Очень занимательный
        А учитель по нему -
        Просто замечательный!

                3. Эта школа неспроста
                Учредителю дана.
                Он в школе до ночи сидит
                Ведь душа за все болит!

        4. Трудовик наш очень ловок,
        Может все он смастерить,
        Может парту он построить
        Шкафчик в классе починить!

                5. Светлана Михайловна мудра,
                С физкультурою дружна,
                Сердце, легкие в порядке
                Видно дело все в зарядке!

        6. На русском языке сидим
        И по-русски говорим!
        В Англии побыть мечтаем
        На пятерки отвечаем!

                7. Наши воспитатели

                Главные старатели

                Мы их любим, уважаем

                И добра им всем желаем!

        8.День Учителя у вас
        Пожеланья “прут” из нас.
        Будем мало мы шалить

        О любви лишь говорить.

Официант 4:

Цветы, улыбки, поздравленья и фразы теплые - для Вас!
Прекрасны праздника мгновенья, и долог будней каждый час.

Официант 1: 

И тем - то праздники прекрасны, что собирают в круг друзей.
И заставляют верить в счастье при робком пламени свечей!

Официант 2: 

И понимание – награда, слова поддержки, просто взгляд...
Друзья! Как мало нам всем надо - чтобы тебе был кто-то рад!

Официант 3: 

И пусть сегодня этот праздник подарит вам желанье жить,
Петь, танцевать, готовить речи, учить других, всегда творить!

Официант 4:

Мы еще раз поздравляем вас с профессиональным праздником! Ваш праздник продолжается, потому что школа - вечна, как бесконечен процесс познания!

Официант 1: 

Потому что профессия педагога тоже вечна, как вечны истины добра, мудрости и милосердия, которые вы несете людям! А мы говорим вам: (все хором)

                        До свидания!

                        До новых встреч!