Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню учителя «Учитель – источник мудрости и знаний»
классный час (5, 6, 7, 8, 9 класс)

День учителя - один из самых любимых профессиональных праздников. В этот день учителя принимают поздравления от своих воспитанников, которые дарят им цветы, устраивают концерты.

Данный сценарий разработан в помощь классным руководителям.

Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню учителя

«Учитель – источник мудрости и знаний»

Цель: заложить основу для формирования благоприятного климата между учителем и учениками.

Форма проведения: праздник

Ход праздника.

Первоклашка.

Звонок на праздничный концерт

Подать мне разрешили,

Ведь педагогов самых лучших

К нам в зал мы пригласили.

Выходят ведущие.

1 Вед.

Ты слышишь – прозвенел звонок?

2 Вед.

Звенел, я опоздать не мог!

Хотя, опаздывать люблю

Но в этот день не подведу.

А ты взяла с собой сценарий?

1 Вед.

Взяла. Ты тему прочитал?

2 Вед.

Да, знаю. Тема нынче – «Праздник»

Знает даже первоклассник.

Мы славим всех учителей…

1 Вед.

Тогда начни концерт скорей!

2 Вед.

Мы рады, поверьте мне друзья,

И милые учителя!

Открыть сегодня здесь концерт,

Чтоб каждый здесь на сцене мог

Сердечный передать привет и

Получить от вас ответ:

Чему нас учат педагоги?

Какие в будущем дороги к счастливой жизни приведут?

1 Вед.

Ну, хватит! Праздника все ждут!

2 Вед.

Мы будем праздник начинать

Устами наших малышей

Сюда спешите, поскорей!

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДЕТСАДА

1 - 2 класс

1. Сегодня- необычный день!

Сегодня-День учителей!

Мы снова рады видеть вас

И эту школу, этот класс.

2. День учителя, конечно,

Отмечает вся страна.

Этот день, он самый лучший,

Добрый день календаря.

3. В этот день светлеет школа

От улыбок всех детей.

В школе праздник наш веселый –

Праздник всех учителей!

4. День учителя! Школа и детство –

Вот слова, что так дороги нам.

Всем хорошим, что есть в нашем сердце,

Мы обязаны учителям!

5. Строгие, умные и справедливые,

С нами всегда, наши будни деля,

Мудрые, добрые и терпеливые -

Наши любимые учителя!

6. Они знакомят с миром нас,

Когда приходим в первый класс

На 100 ребячьих «Почему?»

Найдут ответ тебе, ему.

7. Запомни или запиши:

Всю теплоту своей души

Нам отдают учителя

За это всех люблю их я!

8. С праздником этим мы вас поздравляем,

Пусть будет море стихов и цветов!

Радости, счастья, здоровья желаем

И самых лучших учеников!

Песня «Гимн школы» (Есть среди множества школ на планете)

2 Вед. Послушай, праздник мы открыли

Но предупредить забыли,

Традицию нарушим ныне,

Всё по одной такой причине,

Коль праздник - все наоборот,

Вопросы задает народ!

1 Вед. Уважаемый директор! Сегодня на этом праздничном мероприятие вам предстоит ответить на вопросы ваших воспитанников. Будьте внимательны и отвечайте кратко. Следуя истине «Краткость – сестра таланта».

Звучит веселая музыка.

1 Вед. Дети, тихо! Вы готовы?

3 класс

Дети: Вот вопросы. Мы готовы!

2 Вед.

А кому задать готовы?

Дети. Директору нашей школы!

1 уч. На меня вы посмотрите,

Мне вниманье уделите.

Заранее вас благодарю

За праздничное интервью.

Интересуется народ

Вы школе служите

Какой по счету год?

(директор отвечает)

2 уч. В школе сколько лет учились?

Хорошо ли в ней трудились?

На четыре иль на пять?

Интересно нам узнать!

(директор отвечает)

3 уч. Что вы любите покушать?

Или музыку послушать?

Или книжку почитать?

Интересно нам узнать

(директор отвечает)

4 уч. Будем мы у вас учиться

Быстро, четко отвечать,

А сегодня за ответы

Вам поставим дружно-пять!

Дети выносят большую пятёрку.

1 Вед. Директор школы — ноша непростая,
Учителей ведете за собой.
Как осень наступает золотая —
В учебный год вы снова, словно в бой.
2 Вед. И в этот День учителя всемирный
Спасибо говорим Вам от души.
И в деле сложном административном
Успехов пожелаем на пути!
1 Вед. Слово для поздравления предоставляется директору нашей школы Елисеевой Валентине Андреевне. Директор школы поздравляет учителей. Девятиклассники вручают цветы.

1 Вед. «Почему люди не летают как птицы?» - вопрошала героиня классической пьесы. Чувство полета знакомо артистам и художникам, поэтам и драматургам. Вдохновенного полета в миры, где все возможно, где воплощаются самые смелые творческие фантазии.

2 Вед. Учителя тоже умеют летать. Но только не в тиши кабинетов и студий, а в классах, вместе с детьми.   Иногда почти   физически   ощущаешь, как приподнимает участников урока пушкинское стихотворение, или красивая математическая формула, или необыкновенный физический эксперимент...

4 класс

1 уч.

Сегодня весь наш дружный класс

Спешит в стихах поздравить Вас

И с уважением большим

Вам пожелать от всей души

Здоровья и больших удач,

Чтоб трудных не было задач

И становилась жизнь светлей!

Успеха, счастья, ярких дней!

2 уч.

День учителя - праздник особый,

Полный света, добра и тепла!

В этот день очень хочется, чтобы,

На минуту забыв о делах,

Отложив и журнал, и указку,

Озарили улыбкой Вы класс.

Быть учителем - это прекрасно!

Будьте счастливы! С праздником Вас!

3 уч.

С Днем учителя Вас так приятно поздравить,

Всей душою успехов больших пожелать.

Педагогам отметки не принято ставить,

А иначе бы все Вам поставили пять!

4 уч.

За прекрасные знания, мудрость, терпение!

Каждый Вас с увлечением слушать готов!

Сил, здоровья, хорошего Вам настроения

И способных, старательных учеников!

5 уч.

За каждодневный труд спасибо вам,
За доброту, терпение, любовь,
Вы отыскать умеете слова,
Чтоб поддержать своих учеников.

6 уч.

Пожеланьям нашим нет числа
Радости, отличного здоровья,
Счастья и душевного тепла
Пусть улыбки светятся любовью!

2 Вед. Дорогие учителя!

Вы - Любовь и Преданность,

Вера и Терпение.

1 Вед. Вы – радость и Сорадость,

Страдание и Сострадание.

Вы – Истина и Сердце,

Совесть и Благородство.

2 Вед. Вы - Ищущие и Дарящие,

Нищие и Богатые.

Вы – Прокладывающие Путь и

Художники Жизни.

1 Вед. Вы – Убежище Детства и

Колыбель Человечества.

Вы – Улыбка Будущего и

Факел Настоящего.

2 Вед. Вы – Учителя от Бога и

Творцы Прекрасного!

Исполняется песня «Учитель» ….. (на Млечный путь дай мне взглянуть)

1 Вед. День учителя - это праздник не только для учителей, но и для учащихся школы.

Выходят пятиклассники с шариками.

1 Вед. Как сегодня потрудились?

Дети по очереди:

1.    Все на перемене отличились

2.    Я задачку сам решил

3.    По ИЗО пятерки получил

4.    Мне по музыке четверка

5.    По истории пятерка

6.    А я блеснул на литературе

1.    А мне зачет по физкультуре

2.    Я текст в английском перевел

ВСЕ – День учителя пришел!

1. Если вам порою грустно и печально

2. Если на уроках кто-нибудь шалит,

3. Это не нарочно и не специально

Все: Просто это шумно в нас энергия бурлит

4. И простите, если в срок

Был не выучен урок

5. От души мы поздравляем

Наших всех учителей

6. И здоровья всем желаем

От проказников детей.

1.Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким.

2. Тем, у кого седина на висках,

3. Тем, кто недавно из стен институтских,

4.Тем, кто считается в средних годах.

5.Тем, кто поведал нам тайны открытий,

6. Учит в труде добиваться побед,

1.Всем, кому гордое имя — учитель,

Низкий поклон и горячий привет!  

2 Вед. Дорогие учителя! Мы вас действительно ценим, любим и уважаем. И на уроках мы слушаем вас очень внимательно.  За период обучения в школе были собраны, обобщены некоторые наиболее часто употребляемые вами, дорогие учителя, выражения, которые в литературе называются крылатыми. Послушайте вашу, то есть нашу, шуточную «АБВГДейку»      
1 Вед.
А- А сейчас будет срез знаний !
Б - Без родителей завтра не приходи!
В - Все, что я говорю проходит мимо ваших ушей
Г- Где твои родители?
Д - Давайте без "давайте"!
Е – Если не замолчит, будете писать…
Ж – Жвачку себе на нос прилепи…
З – здесь вам школа, а не базар…
И - И где твоя домашняя работа?
К – Красоту дома наводить будешь.
Л – Люди вы или не люди!
М – Меня на вас всех уже не хватает…
Н – Нужна моя помощь, пожалуйста, но лучше самостоятельно!
О - Опять " двойка"?
П – просто ужас, когда вы поумнеете?
Р - Раз я говорю, все молчат!
С – Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем!
Т - Так что вас больше занимает? То, что я говорю, или голубь, который летает над школой?
У – Улыбку убери с лица.
Ф – Факультативы – для вас, а не для меня проводятся.
Х – Хватит щелкать семечки.
Ц – Цирк, а не урок!
Ч – Чересчур умные, а пишете с ошибками.
Ш – Шпокойно, штукатурка только немного посыпалась, а потолок не падает, продолжаем урок.
Щ – Щекотать друг друга на уроке – просто неприлично!
Э - Эта контрольная будет в январе этого месяца.
Ю – Юбка на тебе или только оборка, не пойму?
Я - Я тоже умею одним глазом читать учебник, а другим смотреть на учителя.

5 класс. Сценки для детей и родителей.
Автор:
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на улице гулял,
Кто в продленке отдыхал.
Вдруг сказал ребятам Коля
1-й чтец.
Поговорим, кенты, о школе..
Я разбил вчера окно,
А что у вас?
2-й чтец.
А мы принесли ежа в наш класс,
А у вас?
3-й чтец.
А у нас на физкультуре,
Бьёт народ рекорд в натуре.
Лешка так метнул гранату,
Что узнали даже в НАТО.
4-й чтец.
А у нас веселый класс!
Это раз.
Мы нашли противогаз — это два.
В нём по улице бродили – это три!
5-й чтец.
А в-четвертых, наш учитель
Приходил ко мне домой,
Потому что в коридоре
Я носился как шальной.
6-й чтец.
Как шальной? Ну что ж такого?
А вот к «бэшкам», например,
Приходил милиционер.
Автор.
Э-э-э, плохая твоя дикция,
Приезжала к вам полиция!!!
Прям к крыльцу, с мигалкою,
С полосатой палкою…
1-й чтец.
А вот мы на русском в среду
Зарядили динамит,
И теперь портрет Толстого
Правым глазиком косит.
2-й чтец.
А вот к нам из института
Практиканток привели.
Мы одну из них случайно
До инфаркта довели...
3-й чтец.
А у нас подбили глаз.
А у вас?
4-й чтец.
А у нас дежурный класс.
А у вас?
5-й чтец.
А у нас, а у нас,
случай точно в самый раз:
В классе сосед соседа
Книжкой бил после обеда.
6-й чтец.
Книжкой? Это ерунда.
Вот портфелем — это да!

Автор:
А у нас заданий море,
Всё семейство наше в ссоре…
И с чего начать не знают,
Но, а дети так страдают!!!

1-й чтец.
Дети - это полбеды,

Мамы, папы и деды,
Бабушки и тёти,
Все о нас в заботе!
2-й чтец.
Учёба начинается,
Семья вся надрывается!!!

Выходят на сцену РОДИТЕЛИ:
1 автор:
Дело было вечером,
Сердце билось бешено. –
Начался учебный год,
И забот невпроворот.

Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
Ужин на плите стоял
И семейство поджидал.

Кто на даче отдыхал,
Кто покупки совершал,
Мама Даши платье шила,
Мама Лена суп варила,

Мама Света песню пела
Мама Оксана фильм смотрела.
Вдруг сказала мама Лена просто так:

1-я мама:
А у нас в тетради 5! А у вас?
2-я мама:
А у нас трояк опять! А у вас?
3-я мама:
А у нас вчера сыночек сочинение писал.
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.
1-я мама:
Ну, а наш играет в фишки И кричит всё “УЕФА!”
От таких ужасных криков разболелась голова.
3-я мама:
Мой сынок вчера подрался, да по полу повалялся,
Два часа штаны стирала, да рубашку зашивала.
1-я мама:
Наш не любит вермишель, Это раз,
Убирать свою постель, Это два,
А в-четвёртых, попросила я сыночка пол помыть,
Отвечает “Не успею, надо правила учить!”
2-я мама:
Ну, а я мечтаю очень
Снова стать такой, как дочка,
Скинуть лет бы 25,
И ребёнком стать опять!
1-я мама:
Я б на прыгалке скакала,
2-я мама:
Я бы в классики играла,
3-я мама:
Ну, а я б на рубль 20
Целый день могла питаться.
2-я мама:
Ну, а я бы всем мальчишкам
Понаставила бы шишки.
Автор:
Да, когда детьми мы были,
Это время не ценили!
Наши школьные года,
Улетели навсегда.
2-я мама:
Мне пора,
ведь надо дочке что-то там нарисовать.
3-я мама:
Ну, а мне велел сыночек изложенье написать.
1-я мама:
Мне задачи 2 решить, форму школьную дошить.
Автор. Как быстро растут дети! Кожаные сандалии 12 размера, кроссовки 37-го, туфли 45-го… Белоснежная капроновая лента в тугой косичке, пергидрольные локоны «как у той девчонки», серьги, кольца, бусы… Первые шаги, первые SMS-ки украдкой,
И всё-таки великое счастье – быть РОДИТЕЛЯМИ ходить в прекрасную школу по любому поводу и без повода, чтобы учиться у замечательных педагогов!
1-й чтец.
Это правда, даём слово,
И учиться всё же клёво!!!
2-й чтец.
А школа наша замечательная,
3-й чтец.
Образцово-показательная.

1 Вед. Как ты думаешь? Это очень, наверное, трудно быть учителем.

2 Вед. Да, но учитель не только учит, но и воспитывает, являясь классным руководителем.

1 Вед. Уважаемые классные руководители, предлагаем вам послушать несколько советов

воспитания.

6 класс

Если вам совсем недавно дали класс,

где нет порядка,

Не отчаивайтесь сильно –

ведь за это тоже платят!

Пусть хоть мало, но стабильно!

В класс уверенно войдите

И раздайте оплеухи,

чтобы вас зауважали!

А потом с размаху врежьте сильно

по столу, чтоб сразу

Все кругом аж задрожало!

И спокойно начинайте

заунывным голосочком

Говорить о чем-то важном,

Например, о поведенье.

Ну, а если уж и это

до детишек не доходит,

То тогда прикиньте мигом,

кто здесь босс?

Ему скажите:

«А не выйти ль нам с тобою

На душевный разговорчик

в этот тихий коридорчик?»

И с собою прихватите

книгу толстую иль лом!

Разговор с ребенком

надо начинать с напоминанья,

Что он, маленький паршивец,

поступает очень плохо,

Своим глупым поведеньем

он позорит целый класс!!!

Если тонкие намеки

не имеют результата,

Для того чтобы продвинуть

воспитательный процесс,

Позовите в школу папу

вместе с мамой или без.

Расспросите о здоровье,

об успехах на работе,

Похвалите, попросите

повлиять на злое чадо.

Можно прямо же сейчас!

А когда счастливый мальчик,

позабыв про все забавы,

Потирая ягодицу и башку свою рукою,

Ваш покинет кабинет,

Подчинится вашей воле,

станет паинькой и зайкой, –

Не волнуйтесь, успокойтесь:

в классе сразу же наступит

Мир, покой и благодать!

А теперь осталась малость:

Эти выслушав советы,

их запомнить и понять

И в своей работе в школе

никогда не применять!

1Вед. Наши учителя — самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там. А ведь у каждого из них есть семья. Представьте себе семью, в которой мама 30 лет проработала в школе учительницей.

7 класс. Шуточная сценка "Семья учительницы" (выходят участники сценки, рассаживаются за столом) 

Мама: Итак, начнем ужинать.
(Отец и бабушка начинают есть).
Мама: Проверим посещаемость.
(Бабушка и отец бросают ложки)
Мама: А - Антон. Где Антон?
Отец: Отсутствует.
Мама: Б – бабушка.
Бабушка: Я здесь.
Мама: Я вижу, что вы здесь. Вы пропустили два ужина, где Вы были?
Бабушка: Болела.
Мама: Может у вас и справка есть?
Бабушка: Целый комод.
(Входит Антон).
Мама: О! Антон! И где же мы были?
Антон: С собакой гулял.
Мама: Ну, все! Мне это надоело. Давай дневник.
(Антон дает дневник, мама пишет замечание.)
Мама: И только попробуй не передать родителям!
(Антон передает дневник отцу)
Отец: Эх, Антон, Антон! Что ж ты меня позоришь!
(Передает дневник маме)
Мама: Эх, Антон, Антон. Все, сегодня ты остаешься без ужина.
Антон: Ну, мам.
Мама: Не мамкай, выйди из кухни.
А у меня вопрос - кто пойдет выносить мусор?
(Отец отворачивается, бабушка хватается за сердце)
Мама: Я вижу лес рук, лес рук!
(Звонит телефон)
А вот и звонок!

1 Вед. Что же такое школа? Школа – это одноклассники, учителя, переживания и волнения, второй дом, жизнь. Ведь здесь мы проводим больше времени, чем где бы то ни было. Одноклассники, учителя – все мы как одна семья. Здесь мы учимся понимать друг друга, прощать, поддерживать друзей в трудную минуту, помогать старшим. Наверное, можно сказать, что школа — это наш друг и наставник. Со школой мы делим любовь и радость, огорчения и неудачи. Школа – это маленькая жизнь, которую в своё время проживает каждый ребенок. Здесь каждый ребенок знаком друг с другом, и может многое рассказать друг о друге.

2 Вед. А вот, что знают ученики о наших учителях. Мы попросили учащихся школы ответить на вопрос «Хорошо ли вы знаете своих учителей?»

-У кого из учителей, на ваш взгляд, самый красивый голос? (у Ирины Владимировны)

-Какое хобби у учителя биологии? (её внуки)

-У кого на уроке всегда тихо? (Валентины Владимировны, Татьяны Анатольевны)

-Какого цвета глаза у учителя русского языка? (единогласно ответили - карие)

-Кто самый модный учитель? (Светлана Павловна)

-Кто самый пунктуальный учитель? (Светлана Владимировна)

-Кто любит проводить проверочные работы? (Татьяна Павловна)

-У кого самый громкий голос? (Валентины Андреевны, ей по должности полагается)

-У кого самый тихий голос? (Ирины Владимировны)

-У кого самый красивый голос? (Анжелы Александровны)

-Кто любит рассказывать жизненные истории? (Валентина Андреевна, Римма Григорьевна)

-Кто вынужден анализировать ваши проступки? (директор, классные руководители)

-У кого из учителей самое идеальное зрение, и ему не нужны никакие очки? (Людмила Васильевна)

-Какой педагогический стаж у учителя английского языка? (несколько лет)

-Если бы вы вдруг потеряли голос, то какие бы 5 слов сказали бы учителям перед тем, как умолкнуть? (помогите, домой, оценка, дневник, спасибо)

Танец

1Вед.Мы убеждены, что школьный дом - это не здание, не кабинеты, сюда не приходят и не уходят по звонку, считая дни и минуты.

2 ВЕД. Школьный дом – это мечта и идея, возвышенный дух, это содружество учеников и учителей.

1 ВЕД. Проходят годы, многое меняется в школе, на смену одним ученикам приходят другие, меняются учебники, средства обучения.

2 ВЕД. Так какая она «Школа недалекого будущего».

Действующие лица:

Учитель

Ученица Иванов, Ученик Петров, Ученик Сидоров, Ученик Скворцов
(Сцена оформлена как классный кабинет: парты, стулья, проектор, доска, компьютер.)
Голос за кадром: 2030 год. КРАСНОЯРСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА. Звенит звонок.
Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Сдаем свои флэшки с домашним заданием. Теперь включайте все свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова вся домашняя работа была заражена вирусами...Из Интернета опять скачивал?
Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну, я тебе покажу, у тебя че, антивирус не работает?
Учитель: Тишина!
Сидоров: Да мы сочинения обсуждаем...
Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 килобайт! И это-то в 9 классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене в кабинет русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздохнул, виновато повесил голову).
Сидоров: Да у меня Word Office че-то глючит!
Учитель: Ты до сих пор его не обновил?
Сидоров: Нет, у меня пока 2027 года версия...
Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?
Сидоров: По рукам!
Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в электронный журнал я загружу в конце урока. А ваши родители пусть сегодня зайдут на школьный сайт и поставят свою электронную подпись в конце веб-страницы в том, что ознакомлены с вашими «двойками».
Иванов: Ой, а у нас Интернет не работает дома уже 3 дня.
Учитель: Не обманывай, Иванов, я вчера с твоей мамой по Skype уже беседовала о твоём поведении, и это мне не приснилось. Ну, что же, класс, открываем свои ноутбуки, гаджеты, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».
(В это время Сидоров достаёт незаметно от учителя книгу, кладет на колени под партой и начинает ее листать).
Скворцов: Марьиванн, я дома забыл свой планшет...
Учитель: А голову ты не забыл? Ну, пиши в своём смартфоне, на худой конец, а дома не забудь все переписать на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи с урока (Сидоров не слышит, и продолжает читать книгу. К нему подходит учитель). Я сказала, убери книжку в сумку, дома будешь читать! В школу ничего на бумажных носителях приносить нельзя! (Указывает на знак «Перечеркнутая книга», висящий в классе).
Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся тетрадку с ручкой притащить, чтоб к директору вызвали!
Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.
(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ». Записал? Задание: найди устаревшее слово.
Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)
Учитель: 0 баллов! Правильный ответ: НАНОТУРБОЦИКЛ. Садись, Скворцов.
Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у нас тоже вроде устарела...
Звучит звонок
Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с Днем учителя! Позвольте Вам подарить электронный букет, мы сами его через WiFi в Интернете собирали (Дарят букет, изображенный на экране планшета)
Учитель: Спасибо большое, ребята!
Ученики: Может, вы нам сегодня «2-ки» не будете загружать в электронный журнал?..
Иванов: Да, если мой отец их увидит – он меня своим радиоремнем накажет...
Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!
Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!
Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, вроде все ушли? (Проверяет, не видит ли кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки книгу и начинает читать)

 Песня «Наверно это ваш рай»

1 Вед. Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошел к завершению и наш концерт.

Спасибо за то, что вы нас любили,

Хоть строгими были к нам подчас,

За то, что вы нас мыслить научили,

За все, за все, что сделали для нас!

2 Вед. Искреннее сыновье «спасибо»

Говорим мы всем учителям.

Будьте молодыми и счастливыми

Мира, долгих лет, здоровья вам!!!

Вместе: С ПРАЗДНИКОМ ВАС, ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ

1 Вед. Приглашаем вас сделать общее фото.